第7课　战国七雄 教案

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第7课
战国七雄
1教学目标
一、识记与理解:记住战国时期的起止时间,记住“战国七雄”,理解战国战争的特点及其影响,了解“合纵”和“连横”的含义及重要表现。
二、能力与方法:通过对七国关系及战国时期战争、外交特点的分析,培养和提高分析能力。学习和初步掌握制作历史图表的方法。21世纪教育网版权所有
三、情感态度价值观:通过战国战争史的学习,进行马克思主义战争观的初步教育。通过孙膑、张仪等人的事迹,进行正确的人生观价值观的教育。
2重点难点
3教学过程
活动1【导入】复习导入：
复习提问:
春秋的起止时间 政治局势的特点
春秋五霸的名称
晋楚争霸的著名战役
争霸战争的影响
导入:东周分为春秋和战国,春秋时期是因为孔子编写的史书《春秋》而得名,战国,顾名思义是因为战争频繁争夺激烈而得名,让我们一起去了解战国时期的战争有何特点。21教育网
活动2【讲授】一、“战国七雄”
自主先学】
1.春秋之后,我国进入_____时期(公元前年—公元前年)主要有____、____、____、_____、____、_____、____七国,历史上称为“__________21·cn·jy·com
2.战国名称由来
【小组讨论】
结合地图,看看“战国七雄”的地理位置
【交流展示】
学生回答
【质疑拓展】
教师指导学生记忆七国地理位置:
齐楚秦燕赵魏韩,东南西北到中间。
补充解释“三家分晋”
活动3【讲授】二、战国时期的战争
【自主先学】
战国时期,七国间战争不断。___兵器出现,___兵器得到改进,______和_____取代兵车成为主要的兵种。战争规模越来越大。发生了________和________等著名战役。21cnjy.com
【小组讨论】
谈谈对战争的评价
【交流展示】
由课代表担任主持人,提出问题,进行知识竞赛。
1.兵器有哪些改进 兵种有什么变化
2..军队的人数、战争规模怎样 攻防技术有何提高
3.有哪些著名战役 涌现出哪些著名的军事家
【质疑拓展】
介绍“围魏救赵”成语的来历
活动4【讲授】三、合纵与连横
【自主先学】
1.战国中后期,力量日益强大,对六国构成威胁。
2.“合纵”与“连横”的含义
2.研究纵横之术最突出的是主张连横的和主张合纵的。
【小组讨论】
“合纵”和“连横”的含义
【质疑拓展】
指导学生重点理解什么叫“合纵”,什么叫“连横”
(课件出示“合纵”和“连横”示意图,教师据图讲述)
活动5【活动】课堂小结
结合板书,让学生自己总结,这节课学到了什么 有何疑问
活动6【练习】巩固练习
1、既是西周初年分封的诸侯国,又在春秋时期称过霸,还是战国七雄之一,这个国家是(
)
A.齐国B.秦国C.楚国D.赵国
2.下列哪些战战役属于战国的的著名战役(
)
①城濮之战②涿鹿之战③围魏救赵④即墨之战
A.①②B.②③C.③④D.①④
3.除了战争外,下列事件中成为战国纷争重要内容
的是(
)
A.定期朝拜周天子B.抵御少数民族进扰
C.合纵和连横D.争夺霸主地位
4.战国时期著名的军事家是(
)A.孙武B.孙膑C.张仪D.苏秦
活动7【作业】当堂作业
1.战国的起止时间、七国的名称
2.战国时期著名的战役和著名的军事家
3.合纵与连横的含义 代表人物分别是谁
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