课件32张PPT。行程问题行程问题 行程问题
——相遇、追及问题速度、路程、时间之间的关系?基本关系式速度×时间路程÷速度路程÷时间例1:甲、乙两人分别从相距50km的A、B两地同时出发,相向而行,甲每小时走3km,乙每小时走2km,问他俩几小时后可以相遇?路程角度:甲的路程 + 乙的路程 =AB的距离 1、画出示意图: 2、甲乙相遇时,两人所走的路程与AB两地的距离有什么关系?时间角度:甲行走的时间=乙行走的时间 3、甲行走的时间与乙行走的时间有什么关系?甲行走的速度×时间+乙行走的速度×时间=AB的距离练习1西安站和武汉站相距1500km,一列慢车从西安开出,速度为65km/h,一列快车从武汉开出,速度为85km/h,两车同时相向而行,几小时相遇?西安(慢车)(快车)武汉慢车行驶的时间=快车行驶的时间相遇问题学科网慢车路程+快车路程=总路程延伸拓展西安站和武汉站相距1500km,一列慢车从西安开出,速度为65km/h,一列快车从武汉开出,速度为85km/h,若两车相向而行,慢车先开30分钟,快车行驶几小时后两车相遇?西安(慢车)(快车)武汉(慢车先行路程+慢车后行路程)+快车路程=总路程相遇问题 慢车后行的时间=快车行驶的时间例2:甲、乙从一点出发,同向而行,甲每小时走3km,乙每小时走2km,乙先出发3小时,甲再出发追赶乙,问甲要多久才能追上乙? 1、画出示意图:乙路程角度:
乙先行路程 + 乙后行路程 =甲的路程甲时间角度:甲行驶的时间=乙后行的时间例2(变形):甲、乙从一点出发,同向而行,甲每小时走3km,乙每小时走2km,甲先出发3小时,乙再出发追赶甲,问乙要多久才能追上甲?说明:速度较大者追速度较小者,定能追上,然而速度较小者追速度较大者,肯定不能追上。两匹马赛跑,黄色马的速度是6m/s,棕色马的速度是7m/s,如果让黄马先跑5m,棕色马再开始跑,几秒后可以追上黄色马?棕色马路程练习2=黄色马路程+相隔距离练习3
两地相距28千米,甲以15千米/小时的速度,乙以30千米/小时的速度,分别骑自行车和开汽车从同一地前往另一地,甲先出发1小时,乙几小时后才能在两地之间追上甲?解:设乙开车x小时后才能追上甲,等量关系:乙的路程=甲先走的路程+甲后走的路程由题意得:30x=15+15x
x=1则乙走了1小时,共走了1×30=30千米检验:两地相距28千米,在两地之间,乙追不上甲。答:在两地之间,乙追不上甲。相遇问题:行程问题的基本类型追及问题:追者路程=被追者路程+相隔距离甲的路程+乙的路程=总路程全效学习 P90、91作业:家学 校追 及 地400米80x米180x米 例2、小明每天早上要在7:50之前赶到距离家1000米的学校上学,一天,小明以80米/分的速度出发,5分后,小明的爸爸发现他忘了带语文书,于是,爸爸立即以180米/分的速度去追小明,并且在途中追上他。
(1)爸爸追上小明用了多少时间?
(2)追上小明时,距离学校还有多远?相等关系:
小明先行路程 + 小明后行路程 =爸爸的路程 1、 A、B两车分别停靠在相距115千米的甲、乙两地,A车每小时行50千米,B车每小时行30千米,A车出发1.5小时后B车再出发。
(1)若两车相向而行,请问B车行了多长时间后与A车相遇?相等关系:A车路程+A车同走的路程+ B车同走的路程=相距路程线段图分析: 3、小王、叔叔在400米长的环形跑道上练习跑步,小王每秒跑5米,叔叔每秒跑7.5米。
(1)若两人同时同地反向出发,多长时间两人首次相遇?
(2)若两人同时同地同向出发,多长时间两人首次相遇?(1)反向相等关系:
小王路程 + 叔叔路程 = 400叔叔小王 3、小王、叔叔在400米长的环形跑道上练习跑步,小王每秒跑4米,叔叔每秒跑7.5米。
(1)若两人同时同地反向出发,多长时间两人首次相遇?
(2)若两人同时同地同向出发,多长时间两人首次相遇?(2)同向相等关系:
小王路程 + 400 = 叔叔路程叔叔小王1、甲、乙两地相距162公里,一列慢车从甲站开出,每小时走48公里,一列快车从乙站开出,每小时走60公里试问: 1)两列火车同时相向而行,多少时间可以相遇?
2)两车同时反向而行,几小时后两车相距270公里?3)若两车相向而行,慢车先开出1小时,再用多少时间
两车才能相遇?
4)两车同时同向而行(快车在后面),几小时后快车
可以追上慢车?5)两车同时同向而行(慢车在后面),几小时后两车相
距200公里?一列长200米的火车,速度是20m/s,完全通过一座长400米的大桥需要几秒?创新思维,一题多解一船航行于A、B两个码头之间,顺水航行需要3小时,逆水航行需要5小时,已知水流速度是4km/h,求这两个码头之间的距离。顺水速度=船速+水速
逆水速度=船速-水速A码头B码头水流方向 从甲地到乙地,水路比公路近40千米,上午十时,一艘轮船从甲地驶往乙地,下午1时一辆汽车从甲地驶往乙地,结果同时到达终点。已知轮船的速度是每小时24千米,汽车的速度是每小时40千米,求甲、乙两地水路、公路的长,以及汽车和轮船行驶的时间?互动探究,拓展延伸火车用26秒的时间通过了一个长256米的隧道(即从车头进入入口到车尾离开出口),这列火车又以16秒的时间通过了长96米的隧道,求这列火车的长度。 1. 谈谈你的收获。
2.你还有什么疑惑吗?创新思维,一题多解一架飞机贮油量允许飞机最多在空中飞4.6小时,飞机在静风中的速度是575km/h,风速是25km/h,这架飞机最远能飞出多少千米就应返回?数学在生活、经济、科技中的应用(1)学会借助线段图分析等量关系;
(2)在探索解决实际问题时,应从多角度思考问题.问题一:甲、乙两人分别从相距50km的A、B两地同时出发,相向而行,甲每小时走3km,乙每小时走2km,问他俩几小时可以相遇?
解:设他俩 小时后相遇,
由题意得
答:他们 小时后相遇。
问题二:甲、乙两人分别从相距50km的A、B两地同时出发,相向而行,甲每小时走3km,乙每小时走2km,相遇时,甲行走的路程是多少? A、B两车分别停靠在相距240千米的甲、乙两地,甲车每小时行50千米,乙车每小时行30千米。
(1)若两车同时相向而行,请问B车行了多长时间后与A车相遇?A车路程+B车路程=相距路程解:设B车行了x小时后与A车相遇,根据题意列方程得
50x+30x=240
解得 x=3
答:设B车行了3小时后与A车相遇。练 一 例1、 A、B两车分别停靠在相距240千米的甲、乙两地,甲车每小时行50千米,乙车每小时行30千米。
(2)若两车同时相向而行,请问B车行了多长时间后两车相距80千米?线段图分析:80千米第一种情况:
A车路程+B车路程+相距80千米=
相距路程 相等关系:总量=各分量之和学科网 例1、 A、B两车分别停靠在相距240千米的甲、乙两地,甲车每小时行50千米,乙车每小时行30千米。
(2)若两车同时相向而行,请问B车行了多长时间后两车相距80千米?线段图分析:80千米第二种情况:
A车路程+B车路程-相距80千米=
相距路程路程角度:甲的路程 + 乙的路程 =AB之间的距离问题二:甲、乙两人分别从相距50km的A、B两地同时出发,相向而行,甲每小时走3km,乙每小时走2km,相遇时,甲行走的路程是多少? 时间角度:甲行走的时间=乙行走的时间例1(变形):甲、乙两人分别从相距50km的A、B两地同时出发,相向而行,甲每小时走3km,乙每小时走2km,相遇时,甲行走的路程是多少? 时间角度:甲行走的时间=乙行走的时间甲的路程÷ 甲行走的速度=乙的路程÷乙行走的速度