[中学联盟]山东省淄博市高青县第三中学鲁教版八年级下册历史课件-13 香港和澳门的回归

课件25张PPT。1.导学案，双色笔。
2.正确的坐姿，敏锐的大脑和展示自己的勇气。
3. 组长统计分数（每答对1题得1分）课前准备刘德华 《回家的路》香港和澳门的回归了解“一国两制”的提出，含义及意义知道香港澳门回归祖国的时间及意义认识“一国两制”是推进祖国统一大业的基本方针，祖国统一是历史发展的必然明确目标坚持用每一天的进步书写人生的辉煌

时间：5分钟
要求：1、根据预习单上的导学问题进行自学。
2、用铅笔在课本上标注重点。
反馈方式：全员参与、小组评价。
步入历史
分离之痛—香港澳门问题的由来第一篇章香
港
问
题
由
来1898年租借新界
1860年《北京条约》割占九龙1841年鸦片战争中英军强占香港岛。1842年《南京条约》割占香港岛澳 门 被 葡 萄 牙 强 占 的 过 程1553年，葡萄牙人借口曝晒水浸货物，强行进入澳门
1557年，葡萄牙通过贿赂明朝官员，取得在澳门的定居权
19世纪五六十年代，葡萄牙人先后侵占了氹仔岛和路环岛
回归曙光—“一国两制”构想的提出第二篇章 提 出123含 义意 义“一国两制” 构 想 （1）1979年元旦，《告台湾同胞书》
（2）1981年，《关于台湾回归祖国，实现
和平统一的方针政策》
（3）80年代初，邓小平提出“一国两制”的伟大构想提 出1“一国两制”的构想坚持一个中国原则大陆实行社会主义制度，港澳台地区实行资本主义制度。享有高度自治权。 一个国家两种制度一国两制有利于实现祖国的统一 。有利于港澳台地区的稳定、繁荣和发展。“一国两制”的构想(前提) 香港澳门
温暖回家第三篇章喜迎回归 1984年，中英两国正式签订《中英联合声明》，于1997年7月1日收回香港回家之路1987年，中萄两国正式签订《中萄联合声明》，于1999年12月20日收回澳门香港回归澳门回归模拟报道：假如你是中央电视台的一名记者，现在让你现场采访香港市民，谈一谈回家的感觉？感受香港、澳门的回归的历史意义？（温馨提示：采访对象可为同组人员，也可以是异组成员，普通话标准，落落大方）感悟历史—回归带来的思考第四篇章 中国为什么能成功解决香港和澳门问题？
香港和澳门回归祖国带给我们怎样的启示？ ★ 香港、澳门自古以来是中国的神圣领土，收回港澳得到全国人民的支持
★ 祖国的日益强大
★ 实行“一国两制”的正确决策
启示：落后就要挨打，发展才是硬道理展望未来—台湾能够回家吗？第五篇章①台湾自古以来就是中国领土。 世界上普遍承认只有一个中国。
② 大陆改革开放后实力大增，两岸交流不断深化。
③ “和平统一，一国两制”方针的提出，香港、澳门的回归，为解决台湾问题提供了成功的范例 。
④和平统一最符合包括台湾同胞在内的中华民族的根本利益。解决台湾问题、实现祖国完全统一，是不可阻挡的历史进程。
⑤全体中华儿女携手努力， 就一定能在同心实现中华民族伟大复兴 进程中完成祖国统一大业。香港回归
1997年7月1日澳门回归
1999年12月20日祖国统一“一国两制”
伟大构想实现了促进了本课小结：1.时间：5分钟
2.达标问题：在导学案上完成。
3.展示方式：①组内小展示交流答案。
②班级大展示，选取两名代表展示。
③组长统计分数。我达标 我成功我是冠军我最棒