(共9张PPT)
复习回顾:
1、中国的水资源分布有何特点,针对不同的分布特点,我们可以采取怎样的调控措施呢?
2、缓解我国缺水问题的有效途径是什么?
3、作为一名中学生,你打算如何节约水资源,提出你的合理化建议。
小组讨论:
大家知道,我国近期以来,分别与日本、菲律宾、越南等国家在东海、南海等海域存在领土争端,除了对这些岛礁及相关海域宣誓拥有主权以外,更深层次的原因是什么呢?大家来谈谈自己的看法。
想一想,议一议
第三章第四节
学习目标:
了解我国海洋资源的种类。
知道我国的四大海产、四大渔场、四大盐场等。
了解我国目前利用海洋资源的现状,掌握保护海洋资源、保护“蓝色国土”的方法与举措。
看书并回答:
1、我国的四大海产:
2、我国的四大渔场:
3、我国的四大盐场:
4、目前海洋资源开发利用中存在的问题
及解决措施。
尽力完成呦!
自我评价:
1、我国的四大海产是( )、( )、 ( )、 ( )。
2、我国的四大渔场是( )、( )、 ( )、 ( ),其中最大的是( )。
3、我国的四大盐场是( )、( )、 ( )、 ( ),最大的是( )。
4、我国目前利用海洋化学资源的主要方式是
( )。
5、保护我国”蓝色国土“的具体方法:
( )
6、我国每年在南海、东海、黄海和渤海海域实行“伏季休渔”制度。其目的不是( )
A、发展生态旅游 B、提高鱼类产量
C、保护海洋生态环境 D、发展海洋渔业
你能行,伱会行
感悟反思:
通过本节课的学习,你获得了哪些知识呢?试着把它写下来。。。。
我能行,我会行!!
关爱海洋
思考:1、我国四大盐场形成的有利条件是什么?
2、简要分析目前我国在开发利用海洋资源中的存在的的问题,并提出你的合理化建议。