看云识天气 同步练习 有答案

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看云识天气
同步练习
一、积累 运用
1．给下面加线的字注音。
峰峦(
) 绫(
)
纱
弥(
)漫　
冰雹(
)
一霎
(
)
间
粼
(
)波　
晕(
) 虹(
)
匀称（ ） 崩（
）塌
（2）释义

轻盈：
　　弥漫：
　　征兆：
　　崩塌：
二、判断题
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"欢迎登陆21世纪教育网 )，正确的画“√”，错误的画“×”。
①这是一篇介绍识别天气的方法的说明文。(
)
②“云就像是天气的‘招牌’”一句话运用了拟人的修辞方法，说云是天气变化的标志。(
)
③文章运用比喻和排比把云的万千姿态描绘得非常生动形象，能够激发读者的想像。(
)
④卷云和卷积云都很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。
这句话的“一般”表明了说明文语言的准确性。(
)
⑤按照云的不同形态，作者把云分为四种：晕、华、虹、霞。(
)
⑥“华”的颜色的排列是里紫外红，华环由小变大，天气趋向晴好。(
)
三、阅读 感悟
天上的云，姿态万千，变化无常：有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一张大棉絮，满满地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄师，像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一瞬间却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像是天气的招牌，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。
1．在下面横线上写出本段文字的中心句。
2．“云就像是天气的招牌”这句话运用了___________________说明方法，说明了_______________________。
“招牌”在文中的意思是：_______________________。
3．文段中的“姿态万千”、“变化无常”词语分别是写云的_____________、_______________。
4．本段文字的结构方式是：___________________
5．文段中的最后一句引出了节选的全文的说明中心，联系全文，说说全文的说明中心是：__________________21世纪教育网版权所有
答案：一、积累 运用
1．给下面加线的字注音。
luán
líng
mí
báo
shà
lín
yùn
jiàng
yúnchèn
bēng
2．略
第2课时一、判断：
①√
②×
③√
④√
⑤×
⑥√
二、阅读 感悟
1．天上的云，姿态万千，变化无常。
2．打比方；说明了云和天气的密切关系；云是天气变化的标志。
3．形态、特征。
4．总－分－总
5．看云可以识天气。21教育网
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