七上第5章第4节 蒸腾作用(课件+同步练习)

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名称 七上第5章第4节 蒸腾作用(课件+同步练习)
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文件大小 4.8MB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 生物学
更新时间 2016-12-28 08:56:26

文档简介

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《蒸腾作用》练习
一、选择题
1.导管运输的特点是( )
A.由上向下运输水和无机盐
B.由下向上运输水和无机盐
C.由下向上运输有机物
D.由上向下运输有机物
2.下列描述中不属于导管形态结构特点的是( )
A.由许多长形、管状的细胞组成
B.上下细胞间的细胞壁消失
C.细胞质和细胞核消失,形成了中空的管道
D.输导有机物
3.关于导管的说法中,错误的一项是( )
A.组成导管的细胞为长形
B.组成导管的细胞呈管状
C.组成导管的细胞具有细胞质
D.组成导管的细胞两端没有横壁
4.植物吸收水分的主要部位,运输水分的通道以及水分散失的“门户”依次是( )
A.气孔、导管、气孔
B.根毛、导管、气孔
C.根毛、气孔、导管
D.导管、导管、气孔
5. 关于蒸腾作用的说法,不正确的是( )
A.蒸腾作用消耗了大量的水
B.蒸腾作用在白天更加明显
C.蒸腾作用是一种浪费
D.蒸腾作用能降低植物体的温度
6. 关于蒸腾作用的叙述中,错误的是( )
A.日照强,蒸腾作用就快,能促进植物对水分的吸收和运输
B.叶是蒸腾作用的主要器官,能促进无机盐在体内的运输
C.气孔是蒸腾作用的门户,能降低植物体的温度
D.空气湿度大,可促进蒸腾作用、光合作用和呼吸作用
7. 用塑料袋将水果密封保存,袋内充入二氧化碳后可以延长保存时间,原因是( )
A.加强了呼吸作用,抑制了蒸腾作用
B.抑制了呼吸作用,抑制了蒸腾作用
C.抑制了呼吸作用、加强了蒸腾作用
D.加强了呼吸作用、加强了蒸腾作用
8. 依次与“烧苗”现象、大树底下好乘凉、土壤板结有关的植物生命活动是
A.吸收作用、蒸腾作用、呼吸作用
B.吸收作用、光合作用、蒸腾作用
C.蒸腾作用、呼吸作用、吸收作用
D.蒸腾作用、光合作用、吸收作用
9. 与蒸腾作用有关的叙述正确的是( )
A.气孔主要分布在叶片的上表皮
B.气孔的张开和闭合受保卫细胞控制
C.根尖伸长区内的导管对于叶的蒸腾作用有促进作用
D.由于夜晚气温比白天低,植物停止进行蒸腾作用
10. 移栽植物时,需要降低蒸腾作用,以利成活。下列措施中,与降低蒸腾作用无关的是( )
A.移栽前的大量浇水
B.常在阴天或傍晚移栽
C.移栽时去掉部分枝叶
D.移栽后覆盖遮荫
二、填空题
1.绿色植物在生物圈中的水循环中起着重要的作用,主要是因为它具有 。
2. 吸水的主要部位是根尖的 。
3. 促进植物的根吸水。
4. 叶是植物进行蒸腾作用的主要器官,叶片上的 是植物体蒸腾作用失水的“门户”,也是植物体与外界进行 的“窗口”21世纪教育网版权所有
5. 绿色植物根部吸收的水,主要以 的形式通过叶的 散失到空气中,这就是蒸腾作用。
三、明辨是非
1.青菜放几天会“打蔫”,引起这种现象的原因是蒸腾作用。 ( )
2.蒸腾作用是在浪费水。 ( )
3.植物通过蒸腾作用散失的水分比其他生物要少。 ( )
4.在植物体内,水能从低处往高处流,这主要是蒸腾作用的结果。 ( )
5.不论在阳光下,还是阴暗处,植物都在进行蒸腾作用。 ( )
参考答案
一、选择题
1. 解析:植物体内主要有两条运输管道--导管和筛管。导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由上而下输送到植株身体各处的管状结构。导管是为一串管状死细胞所组成,只有细胞壁的细胞构成的,而且上下两个细胞是贯通的;当根毛细胞从土壤中吸收的水分和无机盐通过一定方式进入根部的导管,然后植物就通过根、茎、叶中的导管把水分和无机盐运输到植物体的全身,而筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道。21教育网
  答案:B
2. 解析:导管是植物体内木质部中主要输导把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构,不需要能量.导管是为一串高度特化的管状死细胞所组成,只有细胞壁的细胞构成的,而且上下两个细胞是贯通的。 21cnjy.com
答案:D
3. 解析:导管是植物体内木质部中主要输导水分和无机盐的管状结构。为一串高度特化的管状死细胞所组成,其细胞端壁由穿孔相互衔接,其中每一细胞称为一个导管分子或导管节。导管分子在发育初期是生活的细胞,成熟后,细胞质体等解体,细胞死亡。在成熟过程中,细胞壁木质化并具有环纹、螺纹、梯纹、网纹和孔纹等不同形式的次生加厚。在两个相邻导管分子之间的端壁,溶解后形成穿孔板。21·cn·jy·com
答案:C
4. 解析: 土壤中的水分→根毛细胞→表皮内的层层细胞→根内的导管→茎内的导管→叶脉的导管→叶片的导管→叶肉细胞→气孔→大气(水蒸气)。因此植物体吸收水分的主要部位,运输水分的通道以及水分散失的“门户”依次是根毛、导管、气孔。2·1·c·n·j·y
  答案:B
5.解析:蒸腾作用的生理意义
蒸腾作用能产生的蒸腾拉力,蒸腾拉力是植物被动吸水与转运水分的主要动力。蒸腾作用促进木质部汁液中物质的运输.土壤中的矿质盐类和根系合成的物质可随着水分的吸收和集流而被运输和分布到植物体各部分去。蒸腾作用能降低植物体的温度.这是因为水的气化热高,在蒸腾过程中可以散失掉大量的辐射热。【来源:21·世纪·教育·网】
答案:C
6.解析:蒸腾作用是指植物体内的水分主要是通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,受光照、湿度等的影响,蒸腾作用有重要的意义www.21-cn-jy.com
答案:D
7.解析:植物进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量,产生二氧化碳和水.增加CO2的浓度对呼吸作用有明显的抑制效应.这可以从化学平衡的角度得到解释.据此原理,在蔬菜和水果的保鲜中,增加CO2的浓度也具有良好的保鲜效果.因为增加一定量的二氧化碳,抑制了水果、粮食、蔬菜呼吸作用,减少了有机物的消耗,从而延长了水果、粮食、蔬菜的储藏时间.用塑料袋将水果密封保存,抑制其蒸腾作用,减少水分的蒸发21·世纪*教育网
答案:B
8.解析:“烧苗”是因为土壤的浓度高于根细胞的浓度,所以根细胞会失水,而不能从土壤中吸收水分,树底下好乘凉,是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度,降低温度,同时大树遮阴,也能降低温度,土壤板结,使得土壤颗粒之间的空隙变小,容的氧气就少,从而影响根的呼吸作用,不利于植物的生长www-2-1-cnjy-com
答案:A
9.解析:A、由于上表皮直接接受阳光的照射温度比下表皮相对较高,叶片中的水分比较容易从上表皮的气孔散失.气孔作为蒸腾作用水分出入的门户,如果水分蒸发过多,尤其是炎热的夏季,会让植物萎蔫甚至死亡,所以下表皮气孔多会避免该种现象发生.不符合题意;
B、气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔,气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制.保卫细胞的细胞壁厚薄不均,靠近气孔腔的一侧壁较厚,不易伸展;背气孔腔的一侧壁薄,容易伸展.保卫细胞吸水膨胀时,气孔就张开;反之,气孔就关闭.符合题意;2-1-c-n-j-y
C、成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位,植物体通过根从土壤中吸收的水分,只有约1%被植物体利用,99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了,蒸腾作用对吸水起促进作用.不符合题意;21*cnjy*com
D、气孔的开闭受叶内水分、光照强度、温度的影响.一般来说,光照强度越强,气孔就张开或扩大,蒸腾作用就越强.在晚上,没有光照,植物的气孔就闭合或是缩小,植物的蒸腾作用就弱.不符合题意【来源:21cnj*y.co*m】
答案:B
10.解析:移栽植物的时候要尽量减弱蒸腾作用,减少水分的散失,提高成活率
答案:A
二、填空题
1.解析:蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸汽状态通过气孔散失到大气中的过程。蒸腾作用是根吸水的动力,促进了水和无机盐的运输,蒸腾作用还能降低温度,植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%以上。 【出处:21教育名师】
答案:蒸腾作用
2. 解析:植物吸收水和无机盐的主要器官是根,根吸水和无机盐的主要部位主要是根尖的成熟区,也叫根毛区,成熟区生有大量的根毛,增加了根的吸收面积。【版权所有:21教育】
答案:成熟区
3. 解析:蒸腾作用是指植物体内的水分以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去的过程,为根吸水提供了向上的动力。 21教育名师原创作品
答案:蒸腾作用
4.解析:植物的叶片上有许多气孔,气孔主要分布在叶片的下表皮.当气孔张开时,叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经气孔扩散到外界空气中去.因此,气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”21*cnjy*com
答案:气孔;气体交换
5.解析:蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到植物体外的一个过程.植物通过根吸收来的水,只有大约1%被植物体利用,约99%都通过植物的蒸腾作用由叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去了.这不是对水的浪费,蒸腾作用有其重要的意义
答案:水蒸气;气孔;
三、明辨是非
1. 解析:青菜放几天会“打蔫”,是因为蒸腾作用,水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去了。
答案:√
2. 解析:蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气,增加空气湿度,降雨量增多,参与了水循环。
答案:×
3. 解析:蒸腾作用是植物体内的水分通过叶片上的气孔以水蒸汽状态通过散失到大气中的过程。根吸收来的水分99%都通过蒸腾作用散失了。蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气,增加空气湿度,降雨量增多,这是蒸腾作用在自然界中的作用;蒸腾作用散失大量的水分,吸收热量,使气温降低,降低植物体特别是叶片的温度,避免灼烧,从而也降低了环境的温度,能调节气候;蒸腾作用是根吸水的动力,促进了水和无机盐向上的运输,可见蒸腾作用对植物的生活具有重要的意义。
答案:×
4. 解析:蒸腾作用促进植物对水和无机盐的吸收
答案:√
5. 解析:蒸腾作用不受光的限制。
答案:√
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北师大版七年级上册第五章第四节
蒸腾作用
情境导入
俗话说:“大树底下好乘凉。”这是为什么呢
这是因为树冠遮阴,蒸腾作用带走了周围空气的热量。
⒈一段保留全部叶片,另一段去掉全部叶片的目的是?
⒉两个试管内的水面上为什么要滴些植物油?
 
新课讲授
演示:植物的蒸腾失水
植物体内的水分主要以水蒸气的形式散失到体外
形成对照实验
防止试管中的水蒸发到塑料袋内
讨论:
1. 为什么要将实验装置放在温暖有阳光的地方?
2.描述两个塑料袋上出现的实验现象。
3.试解释发生上述实验现象的原因。
甲试管的塑料袋内壁出现水珠,乙试管没出现
蒸腾速率快,容易观察到预期实验现象
水分以水蒸气形式从叶片的气孔散失到体外, 水蒸气在袋内凝结成水珠。
叶是蒸腾作用的主要器官
柳树
小麦
喜阳植物
绿萝
玉簪
喜阴植物
蒸腾速度不同

如何来统计上表皮或下表皮的气孔占气孔总数的比例?
选取叶片什么部位的表皮来制作叶表皮的装片?
探究植物气孔的数目和分布
开放
关闭
气泡多-气孔多
下表皮气孔多
下表皮
叶片
叶柄
进行蒸腾作用的部位
上部叶子蒸腾作用强
结论:
阳地植物叶表皮的气孔小而密集,阴地植物叶表皮的气孔较少。不同环境中的同一种植物,叶气孔的数目不同,阳光充足处较多,阴湿处较少,叶片的上部比下部气孔多。因此,气孔的数目和分布与其生活环境相适应。
蒸腾作用的概念
1. 定义
在温暖、有阳光照射的条件下,植物体内的水分以水蒸气形式散失到体外的生理过程 。
2. 部位 主要由叶片气孔进行,叶柄和嫩茎也能进行一定的蒸腾作用。
3.蒸腾作用可由气孔的开闭来进行调节。
蒸腾作用促进植物对水的吸收和运输
水分和无机盐到达植物体的各个部分
吸收土壤(空气)中的水分
根毛
茎(导管)
水经过树干
蒸腾作用的过程
水分蒸腾示意图
根毛吸水
向上运输
气孔散出
土壤中的水分
根毛
根茎叶的导管
叶肉细胞
气孔
大气中
蒸腾作用可以降低叶面温度
1g水化为水蒸气时,在20。C条件下吸收能量约2.45X103J,防止叶肉细胞被阳光灼伤。
你知道吗?
降低蒸腾作用,减少水分的散失,提高移栽植物的成活率。
西红柿苗
移栽幼苗时为什么最好在阴天或傍晚?
枝条处理图


叶片未作处理
叶片下表面涂上凡士林
切去叶片并在切口处涂上凡士林
叶片下、下表面都涂上凡士林
液面为什么用油?
防止水分蒸发
A
B
C
D
将A放在黑暗处,对实验结果会有什么影响?
黑暗处,装置A的蒸腾速度减慢,质量减少得没那么多。
80
75
70
0
4
8
12
16
20
24
28
装置重量/g
时间/h
结果分析:
①1、2和3分别代表哪组实验装置的变化?
②上、下表面哪一结构中气孔较多?
1
2
3
下表皮气孔多
1为D;2为C;3为A
下图两个实验装置,都是用来观察蒸腾作用的。你认为哪个装置更合理?谈谈你的看法。


水分有一部分来自土壤的蒸发
温带植物在深秋落叶,是植物减少蒸腾,保持体内水分,度过寒冷和干旱季节的一种适应性,这种适应性是植物在长期进化过程中形成的。
落叶的意义是什么?
典型试题
1.移栽植物的时候,适当剪除一些叶片有利于被移栽植
物的成活,其主要目的是( )
A.降低呼吸作用对有机物的消耗
B.避免蒸腾作用过多失水
C.避免大风吹倒新栽的植物
D.使移栽操作更加方便
B
2.下列各项中能正确描述水分在无机环境和生物界中
循环途径的是( )
A.大气→植物根系→植物叶片→大气
B.大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气
C.植物叶片→植物根系→大气
D.自然降水→植物茎叶→植物根系→大气
B
3.下列关于植物蒸腾作用的叙述中,错误的是( )
A.蒸腾作用促进了水和无机盐在植物体内的运输
B.植物的蒸腾作用对植物自身有很重要的意义
C.植物的蒸腾作用可以防止叶片在夏天被阳光灼伤
D.植物通过蒸腾作用散失的水分比其他生物要少
D
知识梳理
一、蒸腾作用的概念:
 在温暖、有阳光照射的条件下,植物体内的水分以水蒸气形式散失到体外的生理过程 。
二、蒸腾作用的过程:
 土壤中的水分→根毛→根、茎、叶的导管→叶肉细胞→气孔→大气
三、蒸腾作用的意义:
1.促进根吸收水分;2.促进水和无机盐的运输;
 3. 降低叶面温度,避免被阳光灼伤。