1.7.3 球的表面积和体积 学案1（含答案）
文档属性
| 名称 | 1.7.3 球的表面积和体积 学案1（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 202.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2016-12-23 17:32:25 | ||
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文档简介
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1.7.3
球的表面积和体积
学案
课时目标 1．了解球的体积和表面积公式．2．会用球的体积和表面积公式解决实际问题．3．培养学生的空间想象能力和思维能力．21cnjy.com
知识梳理
1．球的表面积
设球的半径为R，则球的表面积S＝________，即球的表面积等于它的大圆面积的______倍．
2．球的体积
设球的半径为R，则球的体积V＝__________．
作业设计
一、选择题
1．一个正方体与一个球表面积相等，那么它们的体积比是( )
A．
B．
C．
D．
2．把球的表面积扩大到原来的2倍，那么体积扩大到原来的( )
A．2倍
B．2倍
C．倍
D．倍
3．正方体的内切球和外接球的体积之比为( )
A．1∶
B．1∶3
C．1∶3
D．1∶9
4．若三个球的表面积之比为1∶2∶3，则它们的体积之比为( )
A．1∶2∶3
B．1∶∶
C．1∶2∶3
D．1∶4∶7
5．长方体的一个顶点上的三条棱长分别为3,4,5，且它的8个顶点都在同一个球面上，则这个球的表面积( )2·1·c·n·j·y
A．25π
B．50π
C．125π
D．以上都不对
6．一个圆锥与一个球的体积相等，圆锥的底面半径是球半径的3倍，圆锥的高与球半径之比为( )
A．4∶9
B．9∶4
C．4∶27
D．27∶4
二、填空题
7．毛泽东在《送瘟神》中写到：“坐地日行八万里”．又知地球的体积大约是火星的8倍，则火星的大圆周长约________万里．21·世纪
教育网
8．将一钢球放入底面半径为3
cm的圆柱形玻璃容器中，水面升高4
cm，则钢球的半径是________．www-2-1-cnjy-com
9．(1)表面积相等的正方体和球中，体积较大的几何体是________；
(2)体积相等的正方体和球中，表面积较小的几何体是________．
三、解答题
10．如图所示，一个圆锥形的空杯子上放着一个直径为8
cm的半球形的冰淇淋，请你设计一种这样的圆锥形杯子(杯口直径等于半球形的冰淇淋的直径，杯子壁厚忽略不计)，使冰淇淋融化后不会溢出杯子，怎样设计最省材料？【来源：21·世纪·教育·网】
11．有一个倒圆锥形容器，它的轴截面是一个正三角形，在容器内放一个半径为r的铁球，并注入水，使水面与球正好相切，然后将球取出，求这时容器中水的深度．
能力提升
12．已知棱长都相等的正三棱锥内接于一个球，某学生画出了四个过球心的平面截球与三棱锥所得的图形，如图所示，则( )www.21-cn-jy.com
A．以上四个图形都是正确的
B．只有(2)(4)是正确的
C．只有(4)是错误的
D．只有(1)(2)是正确的
13．有三个球，第一个球内切于正方体，第二个球与这个正方体各条棱相切，第三个球过这个正方体的各个顶点，求这三个球的表面积之比．2-1-c-n-j-y
反思感悟
1．利用球的半径、球心到截面圆的距离、截面圆的半径可构成直角三角形，进行相关计算．
2．解决球与其他几何体的切接问题，通常作截面，将球与几何体的各量体现在平面图形中，再进行相关计算．
3．解答组合体问题要注意知识的横向联系，善于把立体几何问题转化为平面几何问题，运用方程思想与函数思想解决，融计算、推理、想象于一体．21世纪教育网版权所有
答案
知识梳理
1．4πR2 4 2．πR3
作业设计
1．A [先由面积相等得到棱长a和半径r的关系a＝r，再由体积公式求得体积比为．]
2．B [由面积扩大的倍数可知半径扩大为原来的倍，则体积扩大到原来的2倍．]
3．C [关键要清楚正方体内切球的直径等于棱长a，外接球的直径等于a．]
4．C [由表面积之比得到半径之比为r1∶r2∶r3＝1∶∶，从而得体积之比为V1∶V2∶V3＝1∶2∶3．]21·cn·jy·com
5．B [外接球的直径2R＝长方体的体对角线
＝(a、b、c分别是长、宽、高)．]
6．A [设球半径为r，圆锥的高为h，
则π(3r)2h＝πr3，可得h∶r＝4∶9．]
7．4
解析 地球和火星的体积比可知地球半径为火星半径的2倍，日行8万里指地球大圆的周长，即2πR地球＝8，故R地球＝(万里)，所以火星的半径为万里，其大圆的周长为4万里．
8．3
cm
解析 设球的半径为r，则36π＝πr3，
可得r＝3
cm．
9．(1)球 (2)球
解析 设正方体的棱长为a，球的半径为r．
(1)当6a2＝4πr2时，
V球＝πr3＝a3>a3＝V正方体；
(2)当a3＝πr3时，
S球＝4πr2＝6a2<6a2＝S正方体．
10．解 要使冰淇淋融化后不会溢出杯子，则必须
V圆锥≥V半球，V半球＝×πr3＝×π×43，
V圆锥＝Sh＝πr2h＝π×42×h．
依题意：π×42×h≥×π×43，
解得h≥8．
即当圆锥形杯子杯口直径为8
cm，高大于或等于8
cm时，冰淇淋融化后不会溢出杯子．
又因为S圆锥侧＝πrl＝πr，
当圆锥高取最小值8时，S圆锥侧最小，
所以高为8
cm时，制造的杯子最省材料．
11．解 由题意知，圆锥的轴截面为正三角形，如图所示为圆锥的轴截面．
根据切线性质知，当球在容器内时，水深为3r，水面的半径为r，则容器内水的体积为V＝V圆锥－V球＝π·(r)2·3r－πr3＝πr3，而将球取出后，设容器内水的深度为h，则水面圆的半径为h，从而容器内水的体积是V′＝π·(h)2·h＝πh3，
由V＝V′，得h＝r．
即容器中水的深度为r．
12．C [正四面体的任何一个面都不能外接于球的大圆(过球心的截面圆)．]
13．解 设正方体的棱长为a．如图所示．
①正方体的内切球球心是正方体的中心，切点是正方体六个面的中心，经过四个切点及球心作截面，所以有2r1＝a，r1＝，所以S1＝4πr＝πa2．21教育网
②球与正方体的各棱的切点在每条棱的中点，过球心作正方体的对角面得截面，
2r2＝a，r2＝a，所以S2＝4πr＝2πa2．
③正方体的各个顶点在球面上，过球心作正方体的对角面得截面，所以有2r3＝a，
r3＝a，
所以S3＝4πr＝3πa2．
综上可得S1∶S2∶S3＝1∶2∶3．
21世纪教育网
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1.7.3
球的表面积和体积
学案
课时目标 1．了解球的体积和表面积公式．2．会用球的体积和表面积公式解决实际问题．3．培养学生的空间想象能力和思维能力．21cnjy.com
知识梳理
1．球的表面积
设球的半径为R，则球的表面积S＝________，即球的表面积等于它的大圆面积的______倍．
2．球的体积
设球的半径为R，则球的体积V＝__________．
作业设计
一、选择题
1．一个正方体与一个球表面积相等，那么它们的体积比是( )
A．
B．
C．
D．
2．把球的表面积扩大到原来的2倍，那么体积扩大到原来的( )
A．2倍
B．2倍
C．倍
D．倍
3．正方体的内切球和外接球的体积之比为( )
A．1∶
B．1∶3
C．1∶3
D．1∶9
4．若三个球的表面积之比为1∶2∶3，则它们的体积之比为( )
A．1∶2∶3
B．1∶∶
C．1∶2∶3
D．1∶4∶7
5．长方体的一个顶点上的三条棱长分别为3,4,5，且它的8个顶点都在同一个球面上，则这个球的表面积( )2·1·c·n·j·y
A．25π
B．50π
C．125π
D．以上都不对
6．一个圆锥与一个球的体积相等，圆锥的底面半径是球半径的3倍，圆锥的高与球半径之比为( )
A．4∶9
B．9∶4
C．4∶27
D．27∶4
二、填空题
7．毛泽东在《送瘟神》中写到：“坐地日行八万里”．又知地球的体积大约是火星的8倍，则火星的大圆周长约________万里．21·世纪
教育网
8．将一钢球放入底面半径为3
cm的圆柱形玻璃容器中，水面升高4
cm，则钢球的半径是________．www-2-1-cnjy-com
9．(1)表面积相等的正方体和球中，体积较大的几何体是________；
(2)体积相等的正方体和球中，表面积较小的几何体是________．
三、解答题
10．如图所示，一个圆锥形的空杯子上放着一个直径为8
cm的半球形的冰淇淋，请你设计一种这样的圆锥形杯子(杯口直径等于半球形的冰淇淋的直径，杯子壁厚忽略不计)，使冰淇淋融化后不会溢出杯子，怎样设计最省材料？【来源：21·世纪·教育·网】
11．有一个倒圆锥形容器，它的轴截面是一个正三角形，在容器内放一个半径为r的铁球，并注入水，使水面与球正好相切，然后将球取出，求这时容器中水的深度．
能力提升
12．已知棱长都相等的正三棱锥内接于一个球，某学生画出了四个过球心的平面截球与三棱锥所得的图形，如图所示，则( )www.21-cn-jy.com
A．以上四个图形都是正确的
B．只有(2)(4)是正确的
C．只有(4)是错误的
D．只有(1)(2)是正确的
13．有三个球，第一个球内切于正方体，第二个球与这个正方体各条棱相切，第三个球过这个正方体的各个顶点，求这三个球的表面积之比．2-1-c-n-j-y
反思感悟
1．利用球的半径、球心到截面圆的距离、截面圆的半径可构成直角三角形，进行相关计算．
2．解决球与其他几何体的切接问题，通常作截面，将球与几何体的各量体现在平面图形中，再进行相关计算．
3．解答组合体问题要注意知识的横向联系，善于把立体几何问题转化为平面几何问题，运用方程思想与函数思想解决，融计算、推理、想象于一体．21世纪教育网版权所有
答案
知识梳理
1．4πR2 4 2．πR3
作业设计
1．A [先由面积相等得到棱长a和半径r的关系a＝r，再由体积公式求得体积比为．]
2．B [由面积扩大的倍数可知半径扩大为原来的倍，则体积扩大到原来的2倍．]
3．C [关键要清楚正方体内切球的直径等于棱长a，外接球的直径等于a．]
4．C [由表面积之比得到半径之比为r1∶r2∶r3＝1∶∶，从而得体积之比为V1∶V2∶V3＝1∶2∶3．]21·cn·jy·com
5．B [外接球的直径2R＝长方体的体对角线
＝(a、b、c分别是长、宽、高)．]
6．A [设球半径为r，圆锥的高为h，
则π(3r)2h＝πr3，可得h∶r＝4∶9．]
7．4
解析 地球和火星的体积比可知地球半径为火星半径的2倍，日行8万里指地球大圆的周长，即2πR地球＝8，故R地球＝(万里)，所以火星的半径为万里，其大圆的周长为4万里．
8．3
cm
解析 设球的半径为r，则36π＝πr3，
可得r＝3
cm．
9．(1)球 (2)球
解析 设正方体的棱长为a，球的半径为r．
(1)当6a2＝4πr2时，
V球＝πr3＝a3>a3＝V正方体；
(2)当a3＝πr3时，
S球＝4πr2＝6a2<6a2＝S正方体．
10．解 要使冰淇淋融化后不会溢出杯子，则必须
V圆锥≥V半球，V半球＝×πr3＝×π×43，
V圆锥＝Sh＝πr2h＝π×42×h．
依题意：π×42×h≥×π×43，
解得h≥8．
即当圆锥形杯子杯口直径为8
cm，高大于或等于8
cm时，冰淇淋融化后不会溢出杯子．
又因为S圆锥侧＝πrl＝πr，
当圆锥高取最小值8时，S圆锥侧最小，
所以高为8
cm时，制造的杯子最省材料．
11．解 由题意知，圆锥的轴截面为正三角形，如图所示为圆锥的轴截面．
根据切线性质知，当球在容器内时，水深为3r，水面的半径为r，则容器内水的体积为V＝V圆锥－V球＝π·(r)2·3r－πr3＝πr3，而将球取出后，设容器内水的深度为h，则水面圆的半径为h，从而容器内水的体积是V′＝π·(h)2·h＝πh3，
由V＝V′，得h＝r．
即容器中水的深度为r．
12．C [正四面体的任何一个面都不能外接于球的大圆(过球心的截面圆)．]
13．解 设正方体的棱长为a．如图所示．
①正方体的内切球球心是正方体的中心，切点是正方体六个面的中心，经过四个切点及球心作截面，所以有2r1＝a，r1＝，所以S1＝4πr＝πa2．21教育网
②球与正方体的各棱的切点在每条棱的中点，过球心作正方体的对角面得截面，
2r2＝a，r2＝a，所以S2＝4πr＝2πa2．
③正方体的各个顶点在球面上，过球心作正方体的对角面得截面，所以有2r3＝a，
r3＝a，
所以S3＝4πr＝3πa2．
综上可得S1∶S2∶S3＝1∶2∶3．
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