20 民间玩具 教学设计
1教学目标
1、初步了解中国民间玩具的知识,能用简单的语言描述民间玩具的色彩、图案、寓意、材质等。 2、在玩民间玩具的过程中,体验民间玩具的材料、用途和乐趣。 3、感受民间玩具的乡土味和装饰风格,培养健康向上的审美情趣和热爱生活的思想感情。
2新设计
“‘欣赏·评述’领域是指学生通过对自然美、美术作品和美术现象等进行观察、描述和、分析,逐步形成审美趣味和美术欣赏能力的学习领域。”《民间玩具》是这一学习领域的其中一课,通过教学,要教给孩子的“除了通过欣赏获得审美愉悦之外,还应认知作品的思想内涵、形式与风格特征、相关的历史与社会背景,并用语言、文字、动作等多种方式表达自己的感受与认识。”教给孩子欣赏与评述的方法,学会学习。
3学情分析
《民间玩具》是浙美版一年级下册中的最后一课,学习的主体是一年级的孩子。一年级的学生还是一张白纸,他们对美术作品的感知能力还处在萌芽阶段。他们对事物的形和色有一定的了解,从培养他们对欣赏活动中的兴趣入手,在教师的指导下,能用简短的话语表现自己的感受。因此,在本课教学之前,老师心里要有整体地把握。
4重点难点
重点:让学生初步了解中国民间玩具(部分)的材质、图案、色彩和所包含的寓意。
难点:从欣赏和体验民间玩具的过程中,感受民间艺术美的感染力。
5教学过程
活动1【导入】体验泥巴
出示泥巴、稻草、竹子、木板。
师:小朋友们,这些东西你都认识吧?
这些是我们身边最常见的物品。就比如说这个泥巴吧,你玩过吗?谁来玩玩看!(带上一次性手套) 你会怎么玩?会做什么呢?
活动2【讲授】赏析《挂虎》
1、出示《挂虎》实物
师:做不出来没关系,老师这里有个泥巴玩具,(出示挂虎)。谁想摸一摸?
2、介绍挂虎。
师:没想到这么不起眼的泥巴,可以变成这么漂亮的艺术品。这叫《挂虎》,挂起来的挂,老虎的虎。你瞧,上面有条挂绳,可以挂在墙壁上,因此叫挂虎。猜猜看,挂虎是干什么用的?
3、挂虎的传说及寓意:关于泥挂虎也有一个离奇的传说:明太祖朱元璋曾在凤翔的六营扎寨,军营里有一个会做泥人的老兵,经常带领大家做泥面具。一次,敌兵偷袭军营,老兵就让大家戴上被画得面目狰狞的面具迎战,没想到竟吓退了敌兵。后来老兵留在了凤翔继续做他的泥面具。传说中的泥面具,就是现在凤翔的泥挂虎。这里的婴儿满月时,外婆一定要送一个最大的泥挂虎,以虎来辟邪,希望孩子平安无恙,长得虎虎实实。
4、对比真虎与挂虎。
(1)、形象——夸张
额
有哪些不一样的地方? 大耳、大嘴、凸眼、宽
眼睛:瞪圆、突出
双眉是两条相对的鱼
鼻子上有辣椒,辣椒的红火也渲染了老虎的厉害。
四周有弹簧相连的小鸟、花草、人物等,可以晃动。
(2)、色彩——鲜艳
红——吉祥喜庆
绿色——万年长青
还有黄色、黑色等是民间玩具中常用的颜色。找一找,这些颜色在哪里?
(3)、图案——丰富
牡丹——富贵吉祥
石榴——多子多福
铜钱——招财进宝
荷花——和和美美
……
活动3【讲授】赏析《布老虎》
1、师:老虎在民间玩具中应用很多,在端午节或孩子周岁生日的时候,民间盛行给儿童做《布老虎》,它也是一种民间玩具,流传了一代又一代。希望为孩子消灾、平安吉祥。其实,你们身边也有外婆送你们的老虎礼物,比如虎头帽、虎头鞋,都寄托了大人对你们的美好祝愿。真是“小玩具,大祝福”啊。
2、揭示课题:
中国民间玩具历史悠久,每一件玩具都凝聚着老百姓的勤劳和智慧。今天,老师就带大家去和一些民间玩具交朋友。
Ppt出示各种民间玩具的普通原材料
这些身边常见的物品,比如木头、棕榈叶、石头等,经过民间艺人的巧手,就变成了一件件漂亮又好玩的民间玩具。
板书:材质——竹、泥、布、木……
活动4【活动】学习民间玩具的分类（按材料分）。
1、介绍糖玩具,播放浇糖艺人录象。
师:(出示糖)信不信这么简单的材料也能制作成玩具?今天就请来一位大师。
师:多么精湛的技艺啊!瞧,这也是一组吹糖玩具,“小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来,多有意思啊!”
2、分类欣赏(木、棕榈叶、胶泥、布、滑石、麦秸、面粉、竹子……)
①竹木玩具:《竹蜻蜓》、《打鼓车》。
②泥:泥人《阿福》。
③面粉:《面人》你最喜欢它什么?
④草编玩具:棕榈叶:《螳螂》用一种植物的叶子做成,技艺可真高呀!
⑤滑石玩具:《三勿猴》,这三只猴子的姿态有哪些不同?捂住嘴巴,捂住耳朵,捂住眼睛,用上“不要”,就是说不要说,不要听,不要看。这些形象真是太逼真了!我们一起来学学看吧!
⑥纸:《风筝——沙燕》,用纸做成,最吸引你的地方是什么?有哪些颜色?
3、比较民间玩具和现代玩具
历史悠久——现代 时间短
材料易得——材料需要加工
手工制作——机器生产
活动5【活动】抽奖活动
1、抽到的玩具 (泥人 布老虎 挂虎 竹蜻蜓 拨浪鼓 水鸟哨子 陀螺)
要求:课堂表现特别好的小朋友可以抽奖
抽到的奖品不要马上玩,先欣赏、研究一下,是属于什么材质的玩具?有什么特点(花纹)?偏重于装饰还是玩?
2、玩一玩,小组玩一玩每组的玩具。
活动6【活动】口述欣赏卡
说说你喜欢的玩具
小眼睛 大发现
名字
材质
我喜欢它什么
我有什么感受
活动7【练习】玩具再加工
1、老师发现没抽到奖的小朋友有点不开心了,没灰心,小朋友们表现都不错,老师奖励每个小朋友一个民间玩具——竹蜻蜓。对竹蜻蜓进行图案、色彩的装饰。你会画哪些吉祥的图案、颜色?
2、作业简单讲评。
活动8【讲授】拓展
欣赏其它民间艺术
剪纸
木雕
课件20张PPT。20 民间玩具陕西·挂虎·泥陕西· 挂虎 · 泥绿色红色荷花石榴牡丹铜钱陕西·挂虎·泥荷花石榴牡丹铜钱多子多福招财进宝和和美美
富贵吉祥
小玩具 大祝福布木头滑石麦秸jie布面粉竹子糖棕榈叶……糖类玩具糖类玩具老鼠偷油泥玩具面粉玩具螳螂（棕榈叶 湖南）草编玩具竹、木玩具
纸 玩 具石玩具 三 勿 猴 （山东）小眼睛 大发现剪纸木雕
