科学三年级上青岛版3.11有趣的沉浮现象课件（20张）

课件20张PPT。有趣的浮沉现象学习目标：1.能用实验的方法比较物体在水中的浮沉；能对物体的浮沉提出猜想和假设；能通过实验验证自己提出的猜想和假设。
2.知道水有浮力，了解水的浮力在生活中的应用。实验：（材料：石头、木块、小纸片） 沉浮沉判断物体沉浮的方法: 物体不碰到容器底部是浮，有的浮在
水面，有的浮在水中；
物体碰到容器底部是沉，沉在水底。 观察实验，寻求证据：实验1：沉沉沉浮浮浮观察实验，寻求证据：实验1结论： 大小轻重互不相同的物体，使
我们看不出物体的沉浮与什么有关系。(100克)(150克 )实验2:大小相同，重的易沉，轻的易浮。最重较重重较轻最轻实验3:轻重相同，小的易沉，大的易浮。实验4:想一想：物体的沉浮与什么因素有关呢？物体在水中是沉还是浮1、物体的沉浮和它的大小、轻重的关系:物体的沉浮和它的大小有关物体的沉浮和它的轻重有关2、物体的沉浮和它的大小、轻重的关系：结论：生活中哪些地方用到了 水的浮力？智力大比拼1.在水中上浮的物体受到（ ），在水中下沉的物体受到（ ），所以只要是在水中的物体都会受到（ ）。
2.物体在水中受到的浮力方向是（ ）。
3.在空气中称钩码的重量比在水里称钩码的重量（ ）。
水的浮力水的浮力水的浮力竖直向上的重智力大比拼下面的物体哪些上浮？哪些下沉？在下沉的后面画“↓”，在上浮的物体后面画“↑”。
砖块（ ） 玻璃珠（ ）图钉（ ）钢尺（ ）
木块（ ）装满沙子的塑料瓶（ ）
塑料泡沫（ ）拧好盖的空矿泉水瓶子（ ）↓↓↓↓↑↓↑↑智力大比拼当好小法官：
1.铁块比水重，在水中下沉，所以用铁制成的船不能浮在水面上。（ ）
2.石块在水中下沉是因为石块在水中没有受到水的浮力。（ ）
3.石块在水中虽然下沉但也受到水的浮力。（ ）
4.同一物体在空气中和在水中称得的重量相同。（ ）
5.在水里浮着的物体受到水的浮力，而在水里下沉的物体没有受到水的浮力。（ ）××√××智力大比拼为什么在水里能很容易地把一个人举起来？
答：物体在水中受到水的浮力，重量比在岸上轻
所以我们能很容易的举起。智力大比拼生活中哪些事例说明了下沉的物体也受到水的浮力？
答：钓鱼时提起鱼竿和鱼，未离开水面时比较轻，离开水面时比较重。再见！