语文一年级上语文s版3.10《绿色的金鱼》课件（36张）

课件36张PPT。 小朋友们喜欢金鱼吗？你们见过的金鱼是什么颜色的呢？10 绿色的金鱼měi shù kè shang,美 术 课 上，wǒ huà le yì tiáo lǜ sè de jīn yú我 画 了一 条 绿 色 的 金 鱼。lǎo shī kàn le kàn shūo老 师 看 了 看 说：shì jiè shang yǒu lǜ sè de jīn yú ma世 界 上 有 绿 色的 金 鱼 吗？wǒ tīng le xiào zhe shuō
我 听 了 笑 着 说：wǒ xǐ huan lǜ sè de jīn yú
“我 喜 欢 绿 色的 金 鱼，xiàn zài méi yǒu
现 在 没 有，yǐ hòu huì yǒu de
以后 会 有 的。”lǎo shī kàn kan wǒ
老 师 看 看 我，diǎn dian tóu mǎn yì de xiào le
点 点 头， 满 意 地 笑 了，zài wǒ de tú huà běn shang
在 我 的 图 画 本 上，huà le yì kē hóng wǔ xīng
画 了一 颗 红 五 星。任务书演一演你们都是聪明的演员，应该知道演
戏不仅要会台词，还有动作、表情。如果你是美术老师，你的台词是
什么？用横线画出来。shì jiè shang yǒu lǜ sè de jīn yú ma
“世界上有绿色的金鱼吗？”思考：
老师在说这句话时，动作是怎么样的？在想什么？表情是怎么样的？老师看了看说：如果你是文中的“我”，你的台词是
什么？用横线画出来。“我喜欢绿色的金鱼，现在没有，以后会有的。”思考：
“我”在说这句话时，表情是怎么样的？我听了笑着说：2.照样子说一说。我喜欢绿色的金鱼。
我喜欢____________。
_____喜欢_________。 粉色的裙子小猫吃鱼 老师为什么“点点头，
满意地笑了” “点点头”说明老师对我的话表示赞许；
“满意地笑了”是老师对“我”敢于想象、
勇于创新精神的赞扬。1.朗读课文，说一说：老师为什么在 “我”的图画
本上画了一颗红五星？ 朗读指导：本课共有三个小节，第一小节老师的话要读出询问、亲切的语气。第二小节是“我”的回答，朗读时要面带微笑，读出喜爱、自信和坚定的语气。第三小节是老师对“我”的赞扬，朗读时语调上扬，读出“我”得到一颗“红五星”时那高兴、激动的心情。课后习题参考答案 参考答案：老师看到“我”画的绿色的金鱼，既感到好奇，又很惊喜。当老师听了“我”的回答，“点点头，满意地笑了”。这不仅是老师对“我”的回答感到满意，更是老师对“我”敢于想象、勇于创造的赞扬。jīnjīn yú
金 鱼我会认měiměi shù
美 术kèkè běn
课 本shìshì jiè
世 界jièbiān jiè
边 界mɑduì mɑ
对 吗xiànxiàn zài
现 在kēkē lì
颗 粒běn我会写shùyǐhòu点击下面的视频开始笔顺学习吧！★朗读课文，认识生字词。 课文写了“我”在图画课上画了一条绿色的金鱼，老师对“我”的作品先是产生疑问，听了“我”的回答后表示满意，并表扬、鼓励了“我”。告诉我们要敢于想象，勇于创新。 量词 是表示人、事物或动作的单位的词。它有一定的习惯用法。本课中的 “一条绿色的金鱼”
“一颗红五星”中的 “条”和 “颗”都是量词。1、有感情地朗读课文并将你学完本课后的收获与同学交流。
2、默写生字词。