你一定会听见的[上学期]

课件28张PPT。你一定会听见的桂文亚学 习 目 标 　品 味、运用 语 言
生动形象 　活泼优美速　读　感　知同学们，把你认为精彩的短语、句子划出来，想想它好在哪里。在欣赏中品味语言欣赏下面的图片，请在文中找出跟它们相对应的短语．蒲公英梳头蚂蚁小跑步在红红的枫叶上准备做体操雪花飘落，飘落在路边一盏孤灯的面颊上小雪花 地融化了满足而温柔从比较中品味　第一组：
蒲公英梳头
蚂蚁小跑步
在红红的枫叶上准备做体操
雪花飘落在路边一盏孤灯的面颊上
小雪花满足而温柔地融化了
迎春花在春风里＿＿＿＿＿＿微风吹过柳梢清风拂过明月狂风扑过巨浪台风横越山岭从比较中品味第二组：
微风吹过柳梢
清风拂过明月
狂风扑过巨浪
台风横越山岭
海浪＿＿沙滩小狗忙着啃骨头小金鱼用尾巴拨水金丝雀唱歌老猫吵架从比较中品味第三组：
小狗忙着啃骨头
小金鱼用尾巴拨水
金丝雀在窗沿唱歌
老猫在墙头吵架
蝌蚪们在池塘里＿＿＿＿清泉如银箭奔向溪流从比较中品味第四组：
山间的清泉如银箭奔向溪流
哗啦啦的大雨打向屋脊
小水滴清脆地落在盛水的脸盆里
大河＿＿＿＿＿＿＿远方　下面大家将听到各种鸟的叫声，请大家听完后，仿照课文的第六段的格式，把下面一段文字补充完整．１．布谷鸟
２．云雀
３．鹦鹉
４．孔雀
５．乌鸦
６．小鹰
鹰妈妈
群　鸟　争　鸣 你总听过森林里的鸟叫声吧？
当布谷鸟＿＿＿＿，当云雀＿＿＿＿，
当鹦鹉＿＿＿＿＿，当孔雀＿＿＿＿，
当乌鸦＿＿＿＿＿，当小鹰和鹰妈妈＿
＿＿＿＿＿＿＿＿，你总听到些什么吧？观察生活,体味生活生活中,
你听到过哪些声音?
你喜欢听什么声音?
不喜欢听什么声音?
说说为什么?
启示:愉快动听的声音,带给我们快乐;
嘈杂无聊的声音,则会使人痛苦.
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善于听,用心听,学会选择和思考.　作业：课文结尾处写了五种声音游戏,请选择其中两种,试着把感觉记录下来.在创作中收获快乐