二年级英语上册教案 unit 9 period2（苏教牛津版）

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苏教牛津版二年级英语上册教案
Unit 9 Merry Christmas!
课题 Unit 9 Merry Christmas! 第2课时 总第 课时
教学目标：（1）能听懂句子Merry Christmas！并能用Merry Christmas！应答。能听懂The bell is for you.并能用Thank you表示感谢。（2）能使用Merry Christmas！向别人祝福圣诞节快乐，语音语调正确。
教学重点难点：（1）能听懂句子Merry Christmas！并能用Merry Christmas！应答。能听懂The bell is for you.并能用Thank you表示感谢。（2）能使用Merry Christmas！向别人祝福圣诞节快乐，语音语调正确。
教具准备及辅助活动：图片、挂图
作业设计安排：课内：活动手册P33-34课外：听、读A部分至熟练。
主要板书计划
Unit 9 Merry Christmas! a bell a gift a chocolate is for you. a sweet
教学过程：A. Free talk:T：Happy new year!S：Happy new year!T：A gift is for you.S：Thank you!T: Merry Christmas!S：Merry Christmas!T：A sweet if for you.S：Thank you!B. Learn to say1.引入话题T: Merry Christmas!S: Merry Christmas!T: (示铃铛) ding dang, ding dang. This is a bell. T: The bell is for you. (边说边作给的动作)同上教学句子： A gift is for you. A chocolate is for you.2.学习对话1）学生听录音对话，初步了解对话大意。2）教师带领学生跟录音读对话，以进一步理解对话的意思，在学生跟读的时候，帮助学生正确朗读Christmas和bell。3）组织学生用多种形式朗读对话。4）让学生两个人一组朗读对话，力求语音正确，语调自然。C. Practice 1.活动手册P33（1）指导学生认真仔细观察图片，了解图片大意。（2）听录音完成练习。 教学随笔
2.活动手册P34（1）观察图片理解图片大意。（2）听录音完成练习。D. Assign homework（1）听录音，朗读A部分对话，尝试和家长进行角色对话。（2）听录音，继续熟悉C部分歌曲。（3）鼓励学有余力的学生学习其他的打招呼用语。 教学随笔
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