《一只小鸟》PPT课件(1)

课件24张PPT。 啁啾 觅食 灿烂 葱绿
景致 抖刷 翎毛 清脆
柔美 倾听 消失 仰望跌了下去 箭也似的 衔上巢去 自己读课文，思考：
这是一只( )的小鸟。 自己读课文1、2自然段，找出具体体现小鸟快乐的句子，用“——”勾画，再把你画的句子读一读。
自学提示： 它的羽毛还未丰满，不能远飞，每天只能在巢里啁啾着，和两只老鸟说着话儿。 它 出头来一望，看见了那
灿烂的阳光，葱绿的树木，大地
上一片好景致。 它探出头来一望，看见了那灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上
一片好景致。 它探出头来一望，看见了那灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片好景致。 它探出头来一望，看见了那灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上
一片好景致。
它太激动了，于是：
它抖刷抖刷翎毛，飞到枝子上，放出那赞美“自然”的歌声来。它的声音里满含着清脆和柔美，唱的时候，好像“自然”也含笑着倾听一般。 它探出头来一望，看见了那灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片好景致。它的小脑子里忽然充满了新意，抖刷抖刷翎毛，飞到枝子上，放出那赞美“自然”的歌声来。它的声音里满含着清脆和柔美，唱的时候，好像“自然”也含笑着倾听一般。 默读课文5、6自然段，
找出表现小鸟可怜的语句。 自学提示： 忽然“啪”的一声， 一个弹子从下面射来，它一翻身从树上跌了下去。 它的血从树隙里一滴一滴落到地上来。 ( ) 的小鸟 斜刺里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去。 从此那歌声便消失了。
那些孩子想要仰望着它，听它的歌声，却不能了。 这小鸟
天天出来
歌唱，小
孩子们也
天天来听
它的歌声，
最后他们
便想捉住
它。 鸟
唐 白居易
谁道群生性命微，
一般骨肉一般皮。
劝君莫打枝头鸟，
子在巢中望母归。 鸟
唐 白居易
谁道群生性命微，
一般骨肉一般皮。
劝君莫打枝头鸟，
母在巢中盼子归。 小鸟的歌声消失了，这只小鸟后来怎么样了呢？请你来写一些故事的结尾吧！
续写练习：只要有了爱，就有了一切。
——冰心