课件40张PPT。2009-3-2612009-3-2622009-3-263瞻瞻的脚踏车
这是丰子恺最广为流传的一张画，主人公是他的长子丰华瞻。幼年的瞻瞻就表现出惊人的想象力，无怪长大成为著名的教授。当成名后的丰华瞻到外国的大学演讲时，礼堂上就悬挂着这张画片。 （1898——1975），原名丰润，浙江崇德人，画家、散文家、美术和音乐教育家，是多方面卓有成就的文艺大师。 丰子恺被国际友人誉为“现代中国最像艺术家的艺术家” 。 他风格独特的漫画作品影响很大，多以儿童为画面的主人公，内涵深刻、耐人寻味，深受人们喜爱。竹 影2009-3-267 散文
《缘缘堂随笔》 《缘缘堂再笔》
《随笔二十篇》 《甘美的回忆》
《艺术趣味》 《率真集》等。
散文内容有艺术评论、有叙述他自己亲身经历的人事，表现生活情趣。2009-3-268竹 影丰子恺海宁市丁桥中学 眯兔老师2009-3-269正确朗读下列词语：惬意 朱砂 蘸
撇竹叶 水门汀
口头禅 徘徊
参差不齐 轴qièshāzhànpiěchánCēn cītīngPái huáizhóu 2009-3-26整体感知《竹影》10
请你用自己的话概括全文内容
（时间、人物、事件、结果）
一、自由朗读，整体感知课文 本文叙述了夏夜我和小伙伴在月光下看竹影、画竹影，听爸爸给我们讲解中国画知识，得到了一次艺术体验。(画竹→ 谈画）
(1-3段中找找)“我”和小伙伴们有哪些活动?有哪些发现？这些活动和发现，表现了孩子的什么特点？
寻趣说趣2009-3-26整体感知全文12看天★ 天空好像一盏乏了油的灯，
红光渐渐地减弱★ 那光一跳一跳地沉下去，非
常细微，但又非常迅速而不
可挽救★ 另有一种微光，渐渐地在那
里强起来2009-3-26整体感知《竹影》13细致的观察力丰富的想象力极强的模仿力（童真童趣）纯洁的童心看天
看月
看人影
看竹影
描竹影2009-3-2614乘凉的发现：
在水门汀上描的人影、竹影
月亮底下头上冒的烟气
我们眼中的月亮
天色的变化
院里的光影
辨一辨
请你归纳一下：中国画和西洋画的不同之处。2009-3-2616 西洋画像照像，重形似，重写实 中国画像符号，重神似，重写意2009-3-2617请你教我画国画真图2009-3-2618郑板桥画郑板桥画西洋画中国画中国画西洋画西洋画中国画西洋画2009-3-2624
游 戏艺 术
趣美竹 影2009-3-2625 通过今天的学习,你能用一句话来归纳一下你的感受、收获吗?艺术并非是高不可攀的东西,它就蕴含在孩子们童稚的游戏中。 2009-3-2626 美是到处都有的，对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现。2009-3-2627这样的爸爸真好懂儿童心理
善于保护孩子的童真、童趣
善于保护孩子的创造力
因势利导，循循善诱
是孩子们艺术领路人 结合课文语句，体会文中作者的父亲是一个怎么样的人？2009-3-2628竹之诗韵 竹石http://www.chineseman.net/editor_uploadfiles/myle/flash/poem/104.swf
咬定青山不放松，立根原在破岩中，
千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。
——郑板桥2009-3-2629 慈老竹 唐·李白 里竹攒石生，含烟映江岛。 翠色落波深，虚声带寒早。 龙吟曾未听，凤曲吹应好。 不学蒲柳质，贞心常自保。 当涂慈老山，竹堪为箫管。2009-3-2630 于潜僧绿筠轩
宋.苏轼
宁可食无肉，不可居无竹。 无肉令人瘦，无竹令人俗。 人瘦尚可肥，士俗不可医。 作业超市！ 1. 收集有关画竹的名家或关于竹的名句名篇。
2、课外请同学们观察一下月亮下面人头上究竟会冒烟吗？那又是为什么？
３、竹之悟：有人说，竹——每前进一步都要做一个小结；也有人说，竹——外强内干。你认为呢？请你联系实际，说说你的感想。2009-3-2632丰子恺作品欣赏2009-3-2633丰子恺作品欣赏2009-3-2634丰子恺作品欣赏2009-3-2635丰子恺作品欣赏2009-3-2636丰子恺作品欣赏2009-3-26372009-3-2638 例：咦，今天爸爸不在家？真是太好了。我一溜烟爬上了椅子，一把抓起毛笔，用哪只手画呢？管他呢，先用左手，累了再换一只呗！唉，看爸爸画画的时候也没费什么力气的呀，可现在这笔怎么就是不听我的话呢？ 爸爸不在家的时候2009-3-26392009-3-2640上课串讲词
3.导入：时光带走我们的童年，让我们长大：岁月增长我们的阅历，让我们成熟。但只要我们怀着一颗纯真的童心，睁大聪慧的双眼，展开想象的翅膀，那么一片绿叶是一首诗，一抹斜阳是一首歌，? 一个游戏是一种创造……
给三幅漫画加一下题目
3 看了三幅漫画，孩子表现出来的什么特点是最珍贵，最有价值的？
（模仿力 创造力 纯洁的童心 观察力 纯洁无瑕）
3 哪们同学为我们介绍一下这些漫画的作者丰子恺？
8 下面，我们一起走近文艺大师丰子恺写的情景交融，培养我们的美术心的散文
9 下面这些字词，你能读对几个就站起来读吧。
10 依次出示 画竹 谈画
12
要读得清楚，正确。要有所概括。要有所感悟。看天 发现天色的变化 孩子们细致的观察能力 纯洁的童心
每个会游戏的人都有艺术天份，关键在于有没有努力把它发挥出来。
敲击杯碗、玩拨浪鼓等有声玩具——音乐类
女孩子跳橡皮筋、跳房子、丢手绢——舞蹈类
起外号、编故事、猜谜语、瞎掰歌词——文学类
拍照片(摄影)? 剪纸、做纸船纸飞机(手工艺)
读 悟 （纯洁的童心 观察力 创造力 想象力 童真童趣）
14 爸爸对孩子描竹影的游戏是支持和鼓励的，在一位独具慧心的艺术启蒙人。“爸爸”的引领下，“我”和伙伴们从一次无意的游戏，走进了艺术的殿堂，爸爸当了孩子们艺术的领路人。那么下面，我们也去了解一下爸爸上课的内容吧。
15 16 出示两幅画 在文中划出不同特点的句子 找出比喻句 出示句子
照相是对事物真实的反映，符号是抽象地指称事物。
比喻，形象地说明了两种审美体系、两种绘画形式的不同。齐读比喻句
17 描得像真的东西一样，顶多也只抵得一张照相，现在照相机很便宜，三五块钱也可以买一只。我们又何苦费许多宝贵的钟头来把自己的头脑造成一架只值三五块钱的照相机呢？－－丰子恺
模仿只是创造的始基；没有做到这步功夫和做到这步功夫就止步，都不足以言创造。凡是艺术家都须有一半是诗人，一半是匠人。他要有诗人的妙悟，要有匠人的手腕。 美学大师朱光潜说
那么面对一丛真实的竹子，按国画的画法我该怎么画呢？
23 刚才，我们通过寻趣说趣，感悟了天真烂漫的童真童趣。通过辨别中国画、西洋画的不同特别，进行了一次艺术体验。此时，你能不能用一句话来谈谈你的感悟？
只要你有一双敏锐的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。
艺术并非是高不可攀的东西，它就蕴含在孩子们童稚的游戏中。
27感谢童真童趣！这么深刻的感悟，我们还得感谢谁？ 父亲 教师
出示父亲的形象
作者更要感谢他的父亲，正是父亲的引导教育，使丰子恺进入了艺术的殿堂，使他日后有所成就。
28 竹子，是特别高高雅的。它荣登花中四君主子宝座之一。文人墨客借它吟咏抒怀。下面，我们来欣赏品味一下写竹的诗作。
32 一去不返的童年是美好的，只要你拥有一颗童心，你就能拥有阳光般的快乐；只要你拥有一双敏锐的眼睛，你就会发现在平凡的生活中，美无处不在。
罗丹也曾说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”希望同学们能走进生活这个语文大课堂，用你们的慧眼去发现、去描绘、去赞美生活的美。
《竹影》参考资料
1． 美是到处都有的，对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现。——罗丹
2． 我的朋友大概都是爱孩子的。少谷有一回写信责备我，说儿女的吵闹，也是很有趣的， 何至可厌到如我所说；他说他真不解。子恺为他家华瞻写的文章，真是“蔼然仁者之言”。 圣陶也常常为孩子操心：小学毕业了，到什么中学好呢？——这样的话，他和我说过两三回 了。我对他们只有惭愧！
——朱自清《儿女》
3．有关竹子的诗句
潍县署中画竹呈年伯包大中丞括 清 郑板桥
衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。 些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。
释义是：卧在衙门的书斋里静听着竹叶沙沙地响动，总感觉是民间百姓呼饥号苦的喊声。在州县里像我们这些地位卑下的小官吏，民间每一件小事如同画上每一条枝叶总牵动着自己的感情。
慈老竹 唐·李白 里竹攒石生，含烟映江岛。 翠色落波深，虚声带寒早。 龙吟曾未听，凤曲吹应好。 不学蒲柳质，贞心常自保。 当涂慈老山，竹堪为箫管。
题画－（清）郑板桥 一竹一兰一石，有节有香有骨，满堂皆君子之风，万古对青苍翠色。 有兰有竹有石，有节有香有骨，任他逆风严霜，自有春风消息。
题画（清）郑板桥 我有胸中十万竿，一时飞作淋漓墨。为凤为龙上九天，染遍云霞看新绿。
竹里馆（唐）王维 独坐幽篁里，弹琴复长啸；深林人不知，明月来相照。
4．丰子恺先生简介。
丰子恺（1898.11.9－1975.9.15）原名丰润，又名丰仁，浙江桐乡石门镇人，名仁，又名婴行。我国现代画家,散文家,美术教育家和音乐教育家、翻译家，是一位多方面卓有成就的文艺大师。解放后曾任中国美术家协会常务理事、美协上海分会主席、上海中国画院院长、上海对外文化协会副会长等职。
丰子恺，是中国现代受人敬仰的漫画家，散文家。
5．花中四君子
梅，剪雪裁冰，一身傲骨 兰，空谷幽香，孤芳自赏 竹，筛风弄月，潇洒一生 菊，凌霜自行，不趋炎势
6．堆雪人、堆积木、玩泥巴、玩沙子——建筑雕塑艺术
骑竹马、过家家、捉强盗、老鹰抓小鸡——戏剧表演艺术
涂鸦、在身上画手表、人体彩绘、在手指头上画人脸、男孩的地上撒尿画、踩脚印画(用水或在沙滩上)——绘画类
想想还有什么游戏？是什么类？
7．《竹影》同步练上与课文有关的参考答案。
（七（5）班的同学们，以上资料要要细心看哦）
——丁桥中学 眯兔老师整理
