第1课 为桌面设置美丽的背景 教学设计 (3)
文档属性
| 名称 | 第1课 为桌面设置美丽的背景 教学设计 (3) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 116.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 滇人版 | ||
| 科目 | 信息技术（信息科技） | ||
| 更新时间 | 2016-12-26 11:51:09 | ||
图片预览
文档简介
本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
第1课
为桌面设置美丽的背景
教学设计
1教学目标
1、认知目标：了解如何更换桌面背景。
2、能力目标：在学习中获得乐趣，乐于动手，培养学生的实际操作能力。
2学情分析
兴趣是最好的老师，兴趣是激发出学生学习的最大动力。小学阶段的信息技术学科更强调学生动手与实践能力，新工具、新技术的使用让学生操作内驱力。基于信息技术学科强调操作与实践这一特点，我设计这一课时，采用了“兴趣引导、任务驱动”的方法来提高学生的学习积极性和学习效率。四年级的学生经过一年的信息技术课程学习，具有一定的操作与动手能力，对计算机的一些基本概念有一定的掌握。21世纪教育网版权所有
3重点难点
活动重点：更换的桌面背景
活动难点：使用保存在计算机中的图片为桌面设置背景
4课后反思
信息技术是一门飞速发展的学科，知识的日新月异带给小学生的是强烈好奇，而学科知识的严谨特点又使得他们感觉枯燥乏味。保护小学生的好奇心，激发他们的学习兴趣，避免落入传统的“讲解法”的俗套中，用灵活生活的教学方法，针对学情将知识或化繁为简
5教学过程
活动1【导入】为桌面设置美丽的背景
一、激发兴趣，引出任务。
先用一张漂亮的卡通图片设为教师机的桌面背景，通过多媒体展示给学生，调动学生们的情绪。引势利导设疑：同学们你们用的电脑的桌面背景也可设置为自己喜欢的图片，你们想用自己喜欢的图片来装饰你的计算机桌面吗 21·cn·jy·com
活动2【讲授】为桌面设置美丽的背景
二、示范讲解，传授技能。
演示如何更换桌面背景的操作方法与步骤。
第一种操作步骤：在桌面的空白处单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单上单击“属性”菜单项→在“显示属性”对话框上单击“桌面”选项卡→单击“浏览”按钮选择要作为桌面背景的图片，并在预览框内查看效果，如果满意后单击“确定”按钮完桌面背景的设置。
第二种操作步骤：从“开始”菜单打开“控制面板”→在“控制面板”内找到“显示”控制项，双击打开“显示属性”对话框，其余操作与第一种操作相同。21教育网
活动3【活动】为桌面设置美丽的背景
三、任务驱动，尝试练习。
尝试操作：
1、把准备好的动画片、卡通图片下发的学生机。
2、让同学们选择自己喜欢的图片设置为Windows桌面背景。
3、通过多次的练习达到熟练操作，在老师演示后，不会操作的同学，在同学的帮助下，多练习几次，熟练操作步骤。21cnjy.com
4、学生们更换了桌面背景后，请几个同学说说自己为什么喜欢这些图片，适当地渗透审美教育。
活动4【练习】为桌面设置美丽的背景
四、探究归纳，总结延伸。
问题激发探索的愿望：
1、通过这节课，我们学会了什么
2、还有哪些方法可以设置Windows桌面背景图形
3、如何获取自己喜欢的背景图形呢
21世纪教育网
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版权所有@21世纪教育网
第1课
为桌面设置美丽的背景
教学设计
1教学目标
1、认知目标：了解如何更换桌面背景。
2、能力目标：在学习中获得乐趣，乐于动手，培养学生的实际操作能力。
2学情分析
兴趣是最好的老师，兴趣是激发出学生学习的最大动力。小学阶段的信息技术学科更强调学生动手与实践能力，新工具、新技术的使用让学生操作内驱力。基于信息技术学科强调操作与实践这一特点，我设计这一课时，采用了“兴趣引导、任务驱动”的方法来提高学生的学习积极性和学习效率。四年级的学生经过一年的信息技术课程学习，具有一定的操作与动手能力，对计算机的一些基本概念有一定的掌握。21世纪教育网版权所有
3重点难点
活动重点：更换的桌面背景
活动难点：使用保存在计算机中的图片为桌面设置背景
4课后反思
信息技术是一门飞速发展的学科，知识的日新月异带给小学生的是强烈好奇，而学科知识的严谨特点又使得他们感觉枯燥乏味。保护小学生的好奇心，激发他们的学习兴趣，避免落入传统的“讲解法”的俗套中，用灵活生活的教学方法，针对学情将知识或化繁为简
5教学过程
活动1【导入】为桌面设置美丽的背景
一、激发兴趣，引出任务。
先用一张漂亮的卡通图片设为教师机的桌面背景，通过多媒体展示给学生，调动学生们的情绪。引势利导设疑：同学们你们用的电脑的桌面背景也可设置为自己喜欢的图片，你们想用自己喜欢的图片来装饰你的计算机桌面吗 21·cn·jy·com
活动2【讲授】为桌面设置美丽的背景
二、示范讲解，传授技能。
演示如何更换桌面背景的操作方法与步骤。
第一种操作步骤：在桌面的空白处单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单上单击“属性”菜单项→在“显示属性”对话框上单击“桌面”选项卡→单击“浏览”按钮选择要作为桌面背景的图片，并在预览框内查看效果，如果满意后单击“确定”按钮完桌面背景的设置。
第二种操作步骤：从“开始”菜单打开“控制面板”→在“控制面板”内找到“显示”控制项，双击打开“显示属性”对话框，其余操作与第一种操作相同。21教育网
活动3【活动】为桌面设置美丽的背景
三、任务驱动，尝试练习。
尝试操作：
1、把准备好的动画片、卡通图片下发的学生机。
2、让同学们选择自己喜欢的图片设置为Windows桌面背景。
3、通过多次的练习达到熟练操作，在老师演示后，不会操作的同学，在同学的帮助下，多练习几次，熟练操作步骤。21cnjy.com
4、学生们更换了桌面背景后，请几个同学说说自己为什么喜欢这些图片，适当地渗透审美教育。
活动4【练习】为桌面设置美丽的背景
四、探究归纳，总结延伸。
问题激发探索的愿望：
1、通过这节课，我们学会了什么
2、还有哪些方法可以设置Windows桌面背景图形
3、如何获取自己喜欢的背景图形呢
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