课件23张PPT。1.9 三角函数的简单应用 我们已经知道周期现象是自然界中最常见的现象之一,三角函数是研究周期现象最重要的数学模型.在本节中,我们将通过实例,让同学们初步体会如何利用三角函数研究简单的实际问题.
1.体验实际问题抽象为三角函数模型问题的过程,体会三角函数是描述周期变化现象的重要函数模型.(重点)
2.体验一些具有周期性变化规律的实际问题的数学建模思想,从而培养学生的建模、分析问题、数形结合、抽象概括等能力.(难点)例1.水车是一种利用水流的动力进行灌溉的工具,如图是一
个水车工作的示意图,它的直径为3m,其中心(即圆心)O距
水面1.2m,如果水车逆时针匀速旋转,旋转一圈的时间是
min.在水车轮边缘上取一点P,点P距水面的高度为h(m).
(1)求h与时间t的函数解析式,并作出这个函数的简图.
(2) 讨论如果雨季河水上涨或旱季河流
水量减少时,所求得的函数解析式中的参
数将会发生哪些变化.若水车转速加快或减
慢,函数解析式中的参数又会受到怎样的
影响?水车问题解:不妨设水面的高度为0,当点P旋转到水面以下时,P点距水面的高度为负值.显然,h与t的函数关系是周期函数的关系.故可列表、描点,画出函数在区间[11.8,91.8]上的简图: 面对实际问题建立数学模型,是一项重要的基本技能.这个过程并不神秘,就像这个例题,把问题提供的“条件”逐条地“翻译”成“数学语言”,这个过程是很自然的.解答应用题关键是将实际问题转化为数学模型.例2.海水受日月的引力,在一定的时候发生涨落的现象叫潮汐,一般地,早潮叫潮,晚潮叫汐,在通常情况下,船在涨潮时候驶进航道,靠近船坞;卸货后,落潮时返回海洋,下面给出了某港在某季节每天几个时刻的水深. 潮汐问题(1)选用一个三角函数来近似描述这个港口的水深与时间的函数关系,并给出在整点时的水深的近似值;(2)一条货船的吃水深度(船底与水面的距离)为4m,安全条例规定至少要有1.5m的安全间隙(船底与海底的距离),该船何时能进入港口?(3)若船的吃水深度为4m,安全间隙为1.5m,该船在2:00开始卸货,吃水深度以每小时0.3m的速度减少,那么该船在什么时间必须停止卸货,将船驶向较深的水域?分析(1)考察数据,可选用正弦函数,再利用待定系数法求解;(2)在涉及三角不等式时,可利用图像求解. 解:(1)可设所求函数为f(x)=Asinωx+k,由已知数
据求得A=2.5,k=5,T=12,
故 f(x)=2.5sin x+5.241261839152152.57.5在整点时的水深近似为:
1:00;5:00;13:00;17:00为 6.3m;
2:00;4:00;14:00;16:00为 7.2m;
7:00;11:00;19:00;23:00为 3.7m;
8:00;10:00;20:00;22:00为 2.8m;(2)由2.5sin x+5≥5.5,得 ≥画出y=sin x的图像(如图所示),由图像可得 y=sin xy=0.2 0.4≤ x≤5.6, 或 12.4≤x≤17.6.故该船在0:24至5:36和12:24至17:36期间可以进港.(3)若2≤x≤24, x时刻吃水深度为h(x)=5.5-0.3(x
-2),
由f(x)≥h(x)+1.5,得 ≥ y=sin xy=-0.12x+0.44 画出y=sin 和y=0.44-0.12x的图像(如图),由图像可知当x=6.7时,即6:42时,该船必须停止卸货,将船驶向较深的水域. 一半径为3m的水轮如图所
示,水轮圆心O距离水面2m,已
知水轮每分钟转动4圈,如果当
水轮上一点P从水中浮现时(图中点P0)开始计算时间.(1)将点P距离水面的高度z(m)表示为时间t(s)的函数.
(2)点P第一次达到最高点大约要多长时间?φ解:(1)不妨设水轮沿逆时针方向旋
转,如图所示,建立平面直角坐标系.
设角 ( < <0)是以Ox为
始边,OP0为终边的角.由OP在ts内所转过的角为 ,
可知以Ox为始边, OP为终边的角为 ,则当t=0时,z =0,可得因为 ,所以 ≈-0.73,故所求函数关系式为故P点纵坐标为3sin( ),(2)令 得解得t≈5.5.答:点P第一次达到最高点大约需要5.5s.1.通过学习三角函数的简单应用,体会数学建模的过程.
2.会求三角函数的解析式,能利用数学知识解决一些简单的实际问题.把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖.
——培根