Unit 2 He’s riding his bike, but it starts to rain 教案

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
Module
5
Unit
2
He's
riding
his
bike,
but
it
starts
to
rain
教案
1教学目标
1、掌握下列短语:
Have
lunch,
ride
a
bike,
do
exercise,
watch
TV,
walk
in
the
park,
listen
to
music21世纪教育网版权所有
2、能听懂、能够运用下列句子。
A、He's
riding
his
bike,
but
it
starts
to
rain.
B、She's
having
lunch,
but
the
phone
rings.
3、能运用例句谈论正在做一件事情时另一件事情同时发生。
4、在游戏和竞赛活动中培养学生运用英语的能力,提高学生的口语水平。
2学情分析
巩固运用现在进行时和一般现在时。
3重点难点
1、He's
riding
his
bike
,but
it
starts
to
rain.
2、She's
having
lunch
,but
the
phone
rings.
运用功能句谈论正在做一件事情时另一件事情同时发生。
4教学过程
Step
1
Presentation.
(
呈现
)
1、师:生活当中,当你正在做某件事情的时候发生了一些意外情况,
我们用英语应该怎么表示呢
2、Learn
the
text.
(课文学习)
①
Look,
listen
and
find
“but”,
circle.
看,听,找到“but”,圈出来。
②
Learn
the
pictures
of
the
text
one
by
one.
师以课件的形式,一幅图一幅图地出示课文内容,学习课文。
老师出示SB
Unit
2活动1
中“一个正在吃饭的女孩”以及“电话铃在响”的图片,让学生分别描述一下每张图片的内容,然后把两张图片拼在一起说:“如果把这两张图拼在一起,应该怎么描述呢 ”请学生试着说说然后看课文。21cnjy.com
③
Listen
and
read.
听录音,跟读,注意语音语调。
④
Let’s
recite
the
activity
2.
现在,看图抢答并背诵图片内容。
Step
2
Consolidation.(
巩固
)
1、Do
some
exercises.
操练并列句。
2、Finish
activity
③.
完成活动③。
3、Choose
and
translation.
强化训练现在进行时和并列句。
Step
3
Homework
.(
作业布置
)
1、Read
the
text.
阅读课文。
2、Let
students
write
some
sentences,
use
the
sentence
structure“I
am
...but
...”.21教育网
写一些句子,运用功能句:I'm
……
but
……。
21世纪教育网
--
中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。
版权所有@21世纪教育网