Unit 1 Best wishes to you 教案

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
Module
9
Unit
1
Best
wishes
to
you
教案
1教学目标
(一)语言知识目标:
1、
能理解、认读生词:
remember,
wonderful,
joy,
message,
keep,
forever,
future,
forget
,
wishes,
primarywww-2-1-cnjy-com
2、
能理解和认读句子:Best
wishes
to
you.
You
brought
us
lots
of
joy.
Good
luck
to
you.
I
enjoyed
our
time
together.
3、能够理解掌握祈使句。
(二)语言技能目标:
1.
能阅读理解课文
2.
能模仿朗读课文
3.
能用口头运用语句:
Best
wishes
to
you.
You
brought
us
lots
of
joy.
Good
luck
to
you.
I
enjoyed
our
time
together.等语句来向他人表达自己美好的祝福。
(三)情感态度目标:
1.能集中注意力认真观察本课生词和新句子所在的语境,并通过联想在语境和语义之间建立起联系。
2.
能用英语向他人表达自己的祝福。
3.能在积极参与活动、和他人合作完成任务的过程中获得学习的乐趣和学习成就感。
2学情分析
学生从小学三年级开始学习英语,从三年级开始使用外研版英语教材,进入六年级的学生已经有一定的英语学习基础。大部分学生养成了良好的英语学习习惯,但是也有一部分学生不是很喜欢上英语课,学习兴趣不是很高,同时,有些学生还是为学习而学习,谈不上兴趣问题;另一方面,学生的学习出现明显的两极分化。2·1·c·n·j·y
除了要分析学生的学习状况外,我们还需了解他们的学习习惯,包括上课听讲、记笔记、做作业以及复习等等。所以,在教学开始之前如将学生的起点定得太高,会脱离学生的实际水平,就会降低教学效果,使学生在高难度的学习内容面前望而却步;如将学生的起点定得太低,也脱离学生的实际水平,会造成时间和精力的浪费,使学生在低水平的内容上做无效的劳动,长此以往,就会降低学生的学习兴趣。因此,比较准确的确定学生的起点能力,可在一定程度上提高教学效率,收到良好的教学效果。2-1-c-n-j-y
所以我们要充分认识学生,确定教学思路。现在学生的学习渠道越来越宽了,他们在学习新知识前,已经有了相当丰富的生活经验和实践积累。关键在于我们教师如何去充分估计和了解学生的这些已有积累作为学生的学习起点,促进学生的有效学习。21
cnjy
com
3重点难点
(一)重点:
1.基本能听懂、会读:等单词:remember,
wonderful,
joy,
message,
keep,
forever,
future,
forget
,
wishes,
primary【来源：21·世纪·教育·网】
2.
能理解和认读句子:
Best
wishes
to
you.
You
brought
us
lots
of
joy.
Good
luck
to
you.
I
enjoyed
our
time
together.
(二)难点:运用本课的句子向他人表达美好祝福;正确使用过去式和祈使句。
4教学过程
(一)语言知识目标:
1、
能理解、认读生词:remember,
wonderful,
joy,
message,
keep,
forever,
future,
forget
,
wishes,
primary21cnjy.com
2、
能理解和认读句子:Best
wishes
to
you.
You
brought
us
lots
of
joy.
Good
luck
to
you.
I
enjoyed
our
time
together.
3、能够理解掌握祈使句。
(二)语言技能目标:
1.
能阅读理解课文
2.
能模仿朗读课文
3.
能用口头运用语句:
Best
wishes
to
you.
You
brought
us
lots
of
joy.
Good
luck
to
you.
I
enjoyed
our
time
together.等语句来向他人表达自己美好的祝福。
(三)情感态度目标:
1.能集中注意力认真观察本课生词和新句子所在的语境,并通过联想在语境和语义之间建立起联系。
2.
能用英语向他人表达自己的祝福。
3.能在积极参与活动、和他人合作完成任务的过程中获得学习的乐趣和学习成就感。
4.1.2学时重点
(一)重点:
1.基本能听懂、会读:等单词:remember,
wonderful,
joy,
message,
keep,
forever,
future,
forget
,
wishes,
primary【来源：21cnj
y.co
m】
2.
能理解和认读句子:
Best
wishes
to
you.
You
brought
us
lots
of
joy.
Good
luck
to
you.
I
enjoyed
our
time
together.
4.1.3学时难点
(二)难点:运用本课的句子向他人表达美好祝福;正确使用过去式和祈使句。
活动1【导入】warming　up　
1.
Greetings.
2.
Sing
the
English
song
《Goodbye,
My
friend》
学生欣赏英语歌曲,为引入课题打下基础,活跃气氛,激发学生参与学习的欲望.
活动2【导入】Presentation
A:Free
talk:
After
enjoying
the
song,
how
do
you
feel
I
feel
sad,
because
you
are
going
to
say
goodbye
to
our
primary
school.
What
do
you
want
to
say 21教育网
谈话导入,调动学生的学习兴趣。
B:(show
the
title)read
the
title
Module
9
Unit
1
Best
wishes
to
you.
朗读课题
活动3【讲授】New
words
learning
C:
New
words
learning:
Remember
Joy
Wonderful
Message
Keep
forever
Forget
future
学习新单词(利用句子学习单词)利用幻灯片呈现新单词,直观形象,便于学生接受
活动4【活动】D
play
a
game
Don’t
read
the
words
with
bombs,
otherwise
it
will
blow
up.
(利用电子白板的聚光灯功能)复习巩固新单词
为后面的句型学习打下基础,充分调动学生的积极性,单词的学习为后面的句型学习打下基础。
活动5【讲授】E
share
goodbye
letters
Daming:
1、Share
Daming’s
goodbye
letter
2、read
it
by
yourself
and
choose.
3、Enjoy
Daming’s
goodbye
letter
and
get
other
information.(
play
the
video)21世纪教育网版权所有
Lingling:
1、read
Lingling’s
goodbye
letter
with
deskmate.
2、read
and
answer:
What
does
Lingling
say
to
Daming
3、read
after
teacher
Amy:
1、enjoy
Amy’s
goodbye
letter
in
groups.
2、ask
and
answer:
How
does
Amy
think
Daming
3、read
together.
Sam:
1、enjoy
Sam’s
goodbye
letter.
2、Find:
Can
you
find
the
teacher’s
favourite
sentence
培养学生自主和合作探究的能力,充分调动学生参与的积极性,自己学习,自己探究,在参与活动的同时巩固和练习了句型,并且锻炼了学生的口语表达能力。21·世纪
教育网
活动6【练习】Practice
A:
Fill
in
blanks
1、Best
_____
to
you!
2、Good
____to
you!
3、You
___a
great
friend.
4、I
will____
you.
5、You
brought
us
lots
of____.
6、Good
luck
for
the____.
7、You’re
a________
friend.
8、I
_______
our
time
together.
B:
Look
and
think:
Look
at
pictures
and
think:
When
you
celebrate
it,
what
do
you
want
to
say
C:
Let’s
talk:
Say
best
wishes
to
your
friends.
对你的同学大声说出你的祝福,培养学生英语口语表达能力。
D:
let’s
write:
Write
a
goodbye
message
to
your
friends.
由已学知识进行拓展延伸,开拓学生的思维。
由已学知识进行拓展延伸,开拓学生的思维。
活动7【作业】summary
A
warm
tip:
Our
friendship
here
is
not
easy,
we
should
cherish
it!21·cn·jy·com
活动8【作业】homework
Write
a
goodbye
letter
to
your
friend
or
classmate.www.21-cn-jy.com
21世纪教育网
--
中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。
版权所有@21世纪教育网