Unit 2 Wishing you happiness every day 教案

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Module
9
Unit
2
Wishing
you
happiness
every
day
教案
1教学目标
1、能理解单词及句子:happiness、Wishing
you
happiness
everyday。
2、能理解课文内容并进行简单的复述;
3、能运用Wishing
you
happiness
everyday这类语句表达良好祝愿。
2学情分析
主要讲述了Lingling给她在学校的所有朋友写告别信。在教材中,还安排了“活动四”的唱歌与“活动五”的游戏环节。21世纪教育网版权所有
六年级的学生有一定英语基础,但课堂气氛沉闷,唱歌与游戏环节应该有助于激发学生的学习兴趣。
3重点难点
1、能理解课文内容并进行简单的复述;
2、能运用Wishing
you
happiness
everyday这类语句表达良好祝愿。
4教学过程
活动1【导入】第一环节
先出示“飞碟”、“外星人”与“电子邮件”的图片,激发学生兴趣,然后问学生:“如果有外星人给你发送一封电子邮件,你会感觉到怎么样 ”
活动2【讲授】第二环节
学习“活动一”
1、观看动画
2、过渡:
这是外星人Bobo写给Lingling等人的祝福,那么Lingling给她的朋友撰写的祝福又是如何的 让我们一起来看一下Lingling的告别信。
3、出示Lingling的告别信
4、学习单词及句子:happiness、Wishing
you
happiness
everyday。
5、揭题
活动3【活动】第三环节
学习“活动二”
1、观看动画,整体感知课文
2、深入学习课文并回答:
What
is
Lingling
doing
What
does
she
write
first
Then
what
does
she
write
How
many
letters
are
there
3、再次观看课文动画,并逐句跟读
4、简单复述“活动二”的内容
活动4【活动】第三环节
1:小组竞赛:我会复述课文
I
can
recite
this
letter.
2:及时激励,小组加分
3:一起来复述课文
活动5【练习】第四环节
Ⅰ.英汉互译。(每小题4分,共20分)
1.
every
day
________
2.最美好的祝福
_____________
3.好主意
_____________
4.a
lot
of
_________________
5.
happiness
________
Ⅱ.单项选择。(每小题4分,共20分)
(
)
1.He’s
writing
______
email
to
his
friends.
a
B.
an
C.
many
(
)
2.I
miss
______
very
much.
A.
they
B.
their
C.
them
(
)
3.There
_____
about
forty
letters
here.
are
B.
is
C.
am
(
)
4.This
one
is
______
Amy.
A.
in
B.
for
C.
on
(
)
5.-______
is
Lingling
doing
-She
is
doing
her
homework.
A.
What
B.
Where
C.
Why
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