Unit 2 Wishing you happiness every day 教案

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Module
9
Unit
2
Wishing
you
happiness
every
day
教案
1教学目标
1、
能理解单词及句子:
happiness
Wishing
you
happiness
every
day。
2、能理解课文内容并进行简单的复述;
3、
能运用
Wishing
you
happiness
every
day
这类语句表达良好祝愿。
2学情分析
本单元的课文内容主要分为“活动一”和“活动二”
。
“活动
一”
主要讲述了外星人
Bobo
给他在地球的朋友发送电子邮件;
“活
动二”主要讲述了
Lingling
给她在学校的所有朋友写告别信。在
教材中,还安
排了“活动四”的唱歌与“活动五”的游戏环节。
六年级的学生有一定英语基础,但课堂气氛沉闷,唱歌与游
戏环节应该有助于激发学生的学习兴趣。
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3重点难点
1、能理解课文内容并进行简单的复述;
2、
能运用
Wishing
you
happiness
every
day
这类语句表达良好祝愿。
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4教学过程
1、
能理解单词及句子:
happiness、
Wishing
you
happiness
every
day。
2、能理解课文内容并进行简单的复述;
3、
能运用
Wishing
you
happiness
every
day
这类语句表达良好祝愿。
4.1.2学时重点
1、
能理解单词及句子:
happiness、
Wishing
you
happiness
every
day。
2、能理解课文内容并进行简单的复述;21世纪教育网版权所有
4.1.3学时难点
能运用
Wishing
you
happiness
every
day
这类语句表达良好祝愿。
4.1.4教学活动
一、导入:
先出示“飞碟”
、
“外星人”与“电子邮件”的图片,
激发学生兴趣,然后问学生:
“如果有外星人给你发送一封电子邮
件,你会感觉到怎么样 ”
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二、学习“活动一”
1、观看动画
2、过渡:
这是外星人
Bobo
写给
Lingling
等人的祝福,
那么
Lingling
给
她的朋友撰写的祝福又是如何的 让我们一起来看一下
Lingling
的告别信。
3、出示
Lingling
的告别信
4、学习单词及句子:happiness、Wishing
you
happiness
every
day。
5、揭题
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三、学习“活动二”
1、观看动画,整体感知课文
2、深入学习课文并回答:
(1)What
is
Lingling
doing
(2)What
does
she
write
first
(3)Then
what
does
she
write
(4)How
many
letters
are
there
3、再次观看课文动画,并逐句跟读
4、简单复述“活动二”的内容
2·1·c·n·j·y
四、学习“活动四”的英文歌曲《Goodbye,
五、完成“活动五”游戏“Do
and
say”
。
六、布置作业
板书设计:
Unit
2
Wishing
you
happiness
every
day.
First
I
write
the
name
of
a
friend.
happiness
Then
I
write
“Wishing
you
happiness
every
day
.”
in
every
letter
.
Good
luck
for
the
future!
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