川教版新版七上第4课 国家的产生与早期发展（30张）

课件30张PPT。 尧 舜 禹禅让制 禹禅让制？夏
启伯
益
像 古者禹死，将传天下于益，启之人因相与攻益而立启。
——《韩非子·外储说右下》 国家的产生与早期发展川教版 七年级上 第二单元 一、夏朝的建立1、建立时间：2、建 立 者：3、统治区域：约公元前21世纪启今河南西部、山西南部一带4、地位及影响：夏
启约公元前21世纪，启建立夏朝，主要统治地区在今河南西部、山西南部一带。一、夏朝的建立1、建立时间：2、建 立 者：3、统治区域：约公元前21世纪启今河南西部、山西南部一带4、地位及影响：?大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。……今大道既隐，天下为家。……大人世及以为礼。
——《礼记?礼运》禅让制：世袭制：选贤举能“家天下”“公天下”兄终弟及父死子继标志着我国历史上第一个王朝的建立。夏朝建立的地位及影响：为保卫自己的私有财产—为管理族人和奴隶——为显示自己的财富地位—刑罚监狱宫殿国家军队行政机构夏朝建立的地位及影响：茫茫禹迹，画作九州。
——《左传》
夏有乱政，而作禹刑。
——《左传》
鲧筑城以卫君，造郭以居人，此城郭之始也。
——《淮南子·原道训》标志着我国古代国家的产生。一、夏朝的建立1、建立时间：2、建 立 者：3、统治区域：约公元前21世纪启今河南西部、山西南部一带4、地位及影响：②标志着国家的产生①标志着我国历史上第一个王朝的建立二、商朝的建立与迁都1、建立时间：2、建 立 者：3、灭夏战争的地点：约公元前16世纪成汤鸣条（今河南封丘）成
汤成汤为何能灭夏建商？①夏桀暴虐无道，失去民心；夏桀暴虐无道，人民在他的统治下，非常痛苦。成汤为何能灭夏建商？1、夏桀暴虐无道，失去民心；2、战争的正义性；3、成汤领导下商部落的强大及部落联合增强反夏力量；今河南安阳1、迁都时间：2、迁都者：3、迁都地点：约公元前14世纪盘庚殷盘庚迁殷纣王牧野“反戈一击”三、西周的建立1、建立时间：2、建 立 者：3、重要战役：约公元前11世纪周武王（姬发）牧野之战4、都城：镐京（今陕西西安）周人势力范围扩张至
黃河下游和淮河流域周族先世本居于岐山下的周原周文王時期周武王灭殷时周公东征后淮河黃河下游黃河中游渭水
面对如此广阔的国土，当时的周王采取了什么办法来进行管理？四、分封制1、目的：2、对象：3、重要封国：为控制全国广大地区周王子弟、亲属及功臣和臣服的旧邦首领后代
　　（西周初年）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。
——《荀子·儒效》说明与周王室有血缘关系的王室子弟是分封的主体。四、分封制1、目的：2、对象：3、重要封国：为控制全国广大地区周王子弟、亲属及功臣和臣服的旧邦首领后代鲁、齐、燕、晋、宋等北京一带称
燕蓟之地山东称为
齐鲁大地山西称为
三晋之地西周分封形势图王室子弟功臣溥天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。
——《诗·小雅·北山》礼乐征伐自天子出。
——《论语·季氏》译文：全天下的土地，都是周王的土地；在这些土地上生活的人民，都是周王的臣民。译文：制礼、作乐、军事征伐都由周王决定。诸侯权利：义务：统治和管理所辖区域的土地和人民1、拥戴周王2、定期朝见3、参加重要仪式4、贡献财宝和特产5、军队服从调遣政治方面经济方面军事方面西周初期的分封制有何积极作用？捍卫了周王朝的安宁，加强对地方的管理；
有利于对边远地区的开发；
有利于周文化的传播。……学习测评1.西周众多的诸侯，是通过下面的什么制度产生的（　　　）。
　A.奴隶制　　　B.世袭制　　　C.分封制　　　D.禅让制
2.商朝的最后一位王是（　　　）。
　A.夏桀　　　　B.成汤　　　　C.盘庚　　　D.商纣王
3.连线。
4.你认为夏、商灭亡的共同点有哪些？ 王　朝　　　　　　　　开　始　时　间
　西　周　　　　　　　约公元前21世纪（约前2070年）
　商　朝　　　　　　　约公元前16世纪（约前1600年）
　夏　朝　　　　　　　约公元前11世纪（约前1046年）答：统治者骄奢淫逸，残暴统治；人民困苦不堪，不断反抗。CD