科学四年级上粤教版2.7刮风了课件（27张)

课件27张PPT。7 刮风了水见它皱眉，花见它弯腰，
树见它摇头，云见它就跑。 风7 刮风了刮风了
刮风是一种常见的天气现象。活动一 刮风的现象风是流动的空气，是看不见的。
学堂讨论：风有什么不一样的呢？
自然界的风可能来自不同的方向，风力大小也可能不同。
风向是指风吹来的方向。
风向标可以准确地知道现在的风向。 N SE W活动2 观测风
请问你是怎样观测风的?
活动3 风是怎样形成的？
我们都知道，风车转动是因为有风，但风是怎样形成的呢？利用风的运动拓展 视频：海陆风的成因海风陆风太空中和地面上看到的台风云风的利和弊风的利处：风能使大范围的热量和水汽混合、均衡，调节空气的温度和湿度；能把云雨送到遥远的地方，使地球上的水分循环得以完成。植物的一生都离不开风的帮助。
风的弊端：没有风，靠风力传播花粉的植物就无法传播、繁殖；污染的大气得不得稀释；帆船无法在水上航行；人类赖以生存的空气会如同“一潭死水”，污浊不堪；许多生物难以生存。在风的长期作用下，一切较小的整个山峰或山脉都能被它销蚀掉。