《济南的冬天》ppt课件

课件45张PPT。济南的冬天老舍　　我们刚学了朱自清先生的“春”，领略了春天的如画美景、蓬勃生机和昂扬向上的活力，那么冬天呢　　谈到冬天，大家常会联想到那凛冽的北风、刺骨的寒流以及那肃杀的气象；又会想起“千里冰封、万里雪飘”的辽远，想起那“千山鸟飞绝、万径人踪灭”的孤寂。　　北方的冬天，可能会令习惯于温暖的南方的人们望而却步，然而北中国的济南，由于特殊的地形，冬天非但没有一副严酷的面孔，反到是那么的“慈善”可亲、笑容可掬。今天，就让我们追随老舍先生的足迹，到济南去感受一下济南冬天特有的温馨，济南那秀气的山、澄绿的水。……学习目标 1.了解济南冬天的景物特点。 2.学习老舍先生的写景方法。 3.抓住特点写写家乡的景物。 4.培养爱祖国、爱家乡的品质。 第一课时　　老舍，原名舒庆春，字舍予。北京人，老舍是他最常用的笔名，著名作家。是语言大师，被誉为 “人民艺术家”。著名作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》 话剧《茶馆》《龙须沟》等。话剧《茶馆》被西方人誉为“东方舞台上的奇迹” 。一读辨字词注 音济南（ ）着落（ ）
宽敞（ ）贮蓄（ ）
澄清（ ）暖和（ ）
发髻（ ）水藻（ ）
看护 ( ) 薄雪 ( )
Jǐ zhuóchǎngzhùchénghuójìzǎobáokān几个多音字济南 jǐ（济南 人才济济） jì（接济 同舟共济）
得 dé （得到） děi（应该）我得走了
着落 zhāo （高着） zháo（着急）
zhuó （着陆） zhe （走着）
看护 kān （照看） kàn （看见）解释词语——对人关怀,富有同情心.这里指温和，合乎人心意——很明亮响亮慈善
秀气
—清秀,这里指美丽而柔弱响晴：(天空)晴朗无云。
设若：假若。
贮蓄：存放、储藏。
空灵：灵活而不可捉摸。整体感知　　1、朗读课文，从文中找出最能概括济南冬天特点的词语.温晴宝地再读理文本 读思议说与北平相比无风声与伦敦相比无重雾与热带相比无毒日喜爱 2、 作者用什么样的方法写出济南冬天的总体特点？对比3课文写了济南冬天的哪些景物？4、文章表达了作者怎样的 思想感情 ?阳光朗照下的山
薄雪覆盖下的山城外的远山水山喜爱 赞美二、速读2—5节1、济南是有山有水的好地方，文中写了三幅山光，又写了水色，各突出了什么特点?—可爱 、充满温情阳光朗照下的山城外远山—卧 （小水墨画） 素淡雅致秀气读思议说山阳光朗照下的山薄雪覆盖下的山城外的远山温暖秀气淡雅 冬天，济南的山有怎样的特点？绿萍、绿水藻、绿柳 澄清、清亮、蓝汪汪（蓝水晶）“清”——冬水清澈透明“绿”——冬水温暖多情，
富于生机。（衬托水的绿、暖）冬水读思议说 冬天，济南的水有怎样的特点？水反在绿萍上冒着点热气暖把终年贮蓄的绿色全拿出来整个的是块空灵的蓝水晶绿清济南的冬天——宝地山阳光普照的小山——温暖薄雪覆盖的小山——秀气。城外远山——淡雅水澄碧的水—暖、绿、清温晴本堂小结1、内容：济南的冬天的特点-温晴、宝地
2、突出特点的方法：对比（北平、伦敦、热带）
3、选取的景物：山（阳光朗照下的山、薄雪覆盖下的山、城外远山）；水。
4、围绕课文主旨（温晴、宝地）表现的景物的特点：温暖、秀气、淡雅；暖、绿、清
5、行文思路-总分（先总写济南的冬天的特点，再分别以济南冬天的山，济南冬天的水来具体描写。）作业1、预习：文中有哪些比喻、拟人句用得好，找出来，想想为什么写得好? 哪个词语用得最妙?好在哪儿?
2、将课文中重点字词连同注音抄写3遍（《新支点》后附录）第二课时济南的冬天阳光朗照下的山阳光朗照下的山老城小山围睡暖和安适人们像小摇篮可爱
(比喻拟人)含笑不着急侧面描写慈善醒 这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声说：“你们放心吧，这儿准保暖和。” 作者把老城四周的小山比作“小摇篮”，写出山景的小巧秀丽；又用拟人显出感人的脉脉温情。还“低声地”哼着摇篮曲，秀美的睡态再现了这个“理想境界”的温暖、舒适的特点。4、请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着太阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？“睡着”“唤醒”都是拟人的写法，将“老城”人格化，使之带有生命的感觉与意味，表现了冬天的济南“暖和安适”的特点。薄雪覆盖下的山1、本段的中心句是哪一句？最妙的是下点小雪呀!2、如何划分本段的段落层次？
全段分为三层：
小雪呀看吧……粉色就是……薄雪露粉色　( 害羞 )全白（镶银边）白雪黄草（穿花衣）松树的尖上顶白花（像看护妇）山上山尖山坡山腰高低薄雪覆盖下的山秀气 3、第4自然段，文章按怎样的顺序描写雪后的山景？

按照空间顺序，从山上、山尖至山坡、山腰，有层次地写出秀美的山景 5、文中的动词用得好，请找出来。 树尖用“顶”，山尖用“镶”，山坡用“穿”，山腰用“露”，几个字各得其所。6、文中的色彩词用得好，请找出来。青黑，白，蓝，银，暗黄，微黄，粉色。 7、等到快日落的时候，微黄的的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。 作者把夕阳斜照下粉色的薄雪比拟为害羞的少女，突出了雪色的娇美和小山的秀丽，情态可掬，粉色羞容以微黄斜阳相映衬，色彩鲜艳悦目。把本来没有生命的、静止的东西写得活灵活现，呼之欲出。归纳小结：济南的雪一点也没有抹杀暖冬的光彩，反而把冬天的“温晴”越发显露了出来，同学们归纳一下本段的写景特色。
作者从色彩和变化两个角度描写了山上的矮松、黄草和薄雪等景色。“看护妇”是对雪后矮松秀美形态的比喻，借矮松写出雪的形态。“这件花衣好像被风儿吹动，叫你期希望看见一点更美的肌肤”，用拟人描绘了草色相间的美景引人产生的联想。“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色”，用拟人描绘了雪色娇美的情态。写山景依山上、山尖、山坡到山到山腰的空间顺序，有层次地把各个细部雪的光、色、态展现出来， 朗读第5自然段，想想这一段怎样写城外的远山。 讨论并归纳：
用城内的“狭窄”映衬城外的“宽敞”，用两个“卧”字，传神、形象地照应了上文“暖和安适地睡着”
用“唐代名手画的小水墨画”比喻城外的远山。三笔两笔就勾画了济南冬天城外远山的特点。 山坡上卧着些村庄，小村庄的房顶上卧着点雪。“卧”字来写村庄，写雪，写它们的情态，生动形象的表现出暖和安适。 、天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还在水里照个影儿呢？ 人格化的水藻、水和垂柳楚楚可爱。用“不忍得”写水不仅有生命的质感，而且还有一副和善心肠，为了水藻的绿，为了垂柳的倒影，仍然充满着春意。虽没直接写天气暖和，却让人感受到了温暖，传神之妙。
标题不可以换。因为“济南的冬天”表明所写的是济南这一特定地域的冬天；“冬天的济南”目的在于赞美“冬天”这个特定时令的济南。 标题可否换为“冬天的济南”?
四幅景物图你最喜欢哪一幅，为什么?
想一想：
作者为什么能用如此精妙的语言描绘出如此精美的画面？结合朱自清的《春》谈谈学习收获。仔细观察能绘形用心揣摩能显神情感投入能感人学习体会赞济南冬天之美，抒作者喜爱之情 课后作业 仔细观察自己家乡冬天的景色，倾注你对家乡的无限热爱，借鉴本文的写法，将最有特色的景物写出来。
自拟题目，字数不限。谢谢合作再见