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高中数学
北师大版
必修4
第二章平面向量
5从力做的功到向量的数量积
2.5 从力做的功到向量的数量积 同步练习1(含答案)
文档属性
名称
2.5 从力做的功到向量的数量积 同步练习1(含答案)
格式
zip
文件大小
132.3KB
资源类型
教案
版本资源
北师大版
科目
数学
更新时间
2016-12-28 16:31:25
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2
文档简介
2.5 从力做的功到向量的数量积 同步练习
基础巩固
一、选择题
1.已知向量a、b满足|a|=1,|b|=4,且a·b=2,则a与b的夹角为( )
A. B.
C. D.
[答案] C
[解析] 设a与b的夹角为θ,则据向量数量积公式可得cosθ=,则cosθ==.
∵θ∈[0,π],∴θ=.
2.若e1,e2是夹角为的单位向量,且a=2e1+e2,b=-3e1+2e2,则a·b等于( )
A.1 B.-4
C.- D.
[答案] C
[解析] a·b=(2e1+e2)·(-3e1+2e2)=-6e+e1·e2+2e=-6|e1|2+|e1||e2|cos+2|e2|2
=-6×12+1×1×+2×12=-.
3.设向量a,b满足|a+b|=,|a-b|=,则a·b=( )
A.1 B.2
C.3 D.5
[答案] A
[解析] 本题考查平面向量的模,平面向量的数量积.
∵|a+b|=,|a-b|=,∴a2+b2+2a·b=10,a2+b2-2a·b=6.
联立方程解得a·b=1,故选A.
4.如图,Rt△ABC中,∠A=90°,AB=AC=1,则·的值是( )
A.1 B.-1
C.2 D.-2
[答案] B
[解析] 与的夹角为135°,||=,
∴·=1××cos135°=-1.
5.已知|b|=3,a在b方向上的射影是,则a·b的值为( )
A.3 B.
C.2 D.
[答案] B
[解析] 设a与b的夹角为θ,
由题意知|a|cosθ=.
∴a·b=|a||b|cosθ=×3=.
6.已知向量a与b的夹角为120°,|a|=3,|a+b|=,则|b|等于( )
A.5 B.4
C.3 D.1
[答案] B
[解析] ∵|a+b|=,
∴(a+b)2=13,即a2+2a·b+b2=13,也就是|a|2+2|a||b|cosθ+|b|2=13.
将θ=120°,|a|=3,代入可得|b|2-3|b|-4=0.[
解之,得|b|=4或|b|=-1(舍去).
二、填空题
7.已知a与b为两个不共线的单位向量,k为实数,若向量a+b与向量ka-b垂直,则k=______.21世纪教育网版权所有
[答案] 1
[解析] 考查了向量的数量积,垂直等问题.
由a+b与ka-b垂直知 (a+b)·(ka-b)=0,
即ka2-a·b+ka·b-b2=0,
又由|a|=|b|=1知(k-1)(a·b+1)=0,
若a·b=-1,则a与b夹角180°,与a,b不共线矛盾,
∴k-1=0,k=1.
8.设e1,e2为单位向量,且e1,e2的夹角为,若a=e1+3e2,b=2e1,则向量a在b方向上的射影为________.21教育网
[答案]
[解析] 本题考查了平面向量的数量积的运算.
由已知|a|=,|b|=2,a·b=5.
∴|a|cos
=|a|×==.
三、解答题
9.已知|a|=2,|b|=4.
(1)当a⊥b时,求|a+b|;
(2)当a∥b时,求a·b;
(3)若(a+2b)与(3a-b)垂直,求向量a与b的夹角.
[解析] (1)∵a⊥b,∴a·b=0,
∴|a+b|2=(a+b)2=a2+2a·b+b2=4+16=20,
∴|a+b|=2.
(2)∵a∥b,当a与b同向时,a·b=|a|·|b|=8;
当a与b反向时,a·b=-|a|·|b|=-8.
(3)由(a+2b)与(3a-b)垂直,得(a+2b)·(3a-b)=0,即3a2+5a·b-2b2=0,
∴5a·b=2b2-3a2,∴a·b=4.
设a,b的夹角为θ,则cosθ===,
∵0°≤θ≤180°,∴θ=60°.
能力提升
一、选择题
1.已知a、b、c是单位向量,且a·b=0,则(a-c)·(b-c)的最小值为( )
A.-2 B.-2
C.-1 D.1-
[答案] D
[解析] 本题考查数量积的运算.设a+b与c的夹角为θ,则
(a-c)·(b-c)=a·b-a·c-c·b+c2
=0-(a+b)·c+1=1-(a+b)·c
=1-|a+b|·|c|cosθ
=1-·1·cosθ
∴最小值为1-,即a+b与c同向共线时取得最小值.
2.在△ABC中,若2=·+·+·,则△ABC是( )
A.等边三角形 B.锐角三角形
C.钝角三角形 D.直角三角形
[答案] D
[解析] 因为2=·+·+·=·(-)+·=·+·,所以·=0,即⊥,所以三角形为直角三角形,选D.
二、填空题
3.若非零向量a,b满足|a|=3|b|=|a+2b|,则a与b夹角的余弦值为________.
[答案] -
[解析] 本题主要考查了向量运算及夹角公式运用.
∵|a|=3|b|=|a+2b|,
∴|a|2=9|b|2=(a+2b)2=|a|2+4|b|2+4a·b,
∴a·b=-|b|2,
∴cos〈a,b〉===-.
4.已知平面向量α,β,|α|=1,|β|=2,α⊥(α-2β),则|2α+β|的值是________.
[答案]
[解析] 本题考查了向量的运算.
∵α⊥(α-2β),∴α·(α-2β)=α2-2α·β=0,
∴2α·β=α2=|α|2,
∴|2α+β|==
===.
三、解答题
5.若O是△ABC所在平面内的一点,且满足|-|=|+-2|,判断△ABC的形状.
[解析] +-2=-+-
=+,-==-.
∵|-|=|+-2|,
∴|+|=|-|,
∴|+|2=|-|2,
∴·=0,∴AB⊥AC,故△ABC为直角三角形.
6.已知|a|=3,|b|=2,a与b的夹角为60°,c=3a+5b,d=ma-3b.
(1)当m为何值时,c与d垂直?
(2)当m为何值时,c与d共线?
[解析] (1)假设向量c与向量d垂直,得c·d=0,
而c·d=(3a+5b)·(ma-3b)
=3ma2+(5m-9)a·b-15b2
=27m+3(5m-9)-60,
∴42m-87=0,∴m=,
即当m=时,c与d垂直.
(2)假设c与d共线,则存在实数λ,使得c=λd,
∴3a+5b=λ(ma-3b),即3a+5b=λma-3λb.
又a与b不共线,∴解得
即当m=-时,c与d共线.
7.已知平面上三个向量a,b,c的模均为1,它们相互之间的夹角为120°.
(1)求证:(a-b)⊥c;
(2)若|ka+b+c|>1(k∈R),求k的取值范围.
[解析] (1)证明:∵|a|=|b|=|c|=1,
且a,b,c之间夹角均为120°,
∴(a-b)·c=a·c-b·c=|a||c|cos120°-|b||c|·cos120°=0,∴(a-b)⊥c.
(2)解:∵|ka+b+c|>1,
∴(ka+b+c)·(ka+b+c)>1,
即k2a2+b2+c2+2ka·b+2ka·c+2b·c>1.
∵a·b=a·c=b·c=cos120°=-,
∴k2-2k>0,解得k<0或k>2,
即k的取值范围是{k|k<0或k>2}.
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同课章节目录
第一章三角函数
1周期现象与周期函数
2角的概念的推广
3弧度制
4正弦函数和余弦函数的定义与诱导公式
5正弦函数的性质与图像
6余弦函数的图像与性质
7正切函数
8函数的图像
9三角函数的简单应用与基本关系
第二章平面向量
1从位移、速度、力到向量
2从位移的合成到向量的加法
3从速度的倍数到数乘向量
4平面向量的坐标
5从力做的功到向量的数量积
6平面向量数量积的坐标表示
7向量应用举例
第三章三角恒等变换
1同角三角函数的基本关系
2两角和与差的三角函数
3二倍角的三角函数
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