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Module 9 Unit 2( period 2)
I want to go to Shanghai.教案
【教学内容】
1. Listen and learn to say 2. Listen and say, Then chant
3. Look , ask and answer 4. Ask andwrite2·1·c·n·j·y
【教学目标】
1. 知识目标：
（1）. 能说唱本课的歌曲 。
（2）. 能听说、认读活动4 的句子，能正确地用升降调 朗读活动4的句子。
( 3 ) . 能够运用Do you want to go to… 来询问对方想要去哪里 , 能够运用Yes, I do. / No, I don’t做出相应回答。并能顺利完成活动6、7的操练环节。
（4）. 了解重音和语调，能流利朗读句子的重音和语调 .
2. 技能目标：
学生能够使用所学的新句型 Do you want to...和I want to go to...来询问他人的意愿
并表达自己的意愿 。
3. 情感目标：
(1）通过让学生们参与多种多样的实境活动，激发学生运用学过的知识参与描述自己想去的地方以及这些地方的特点，充分调动学生运用形容词来描绘祖国的美丽河山，抒发自己的爱国情怀 。21世纪教育网版权所有
(2）培养学生对英语学习的兴趣。培养学生大胆开口、积极合作、主动学习，增强沟通能力，增进彼此了解，改善人际关系。【来源：21·世纪·教育·网】
【教学重点】
（1）能正确地用升调 朗读活动4的句子。
（2）能够运用Do you want to go to… 来询问对方想要去哪里 , 能够运用Yes, I do. / No, I don’t做出相应回答。并能顺利完成活动6、7的操练环节。21教育网
【教学难点】
学生能够使用所学的新句型 Do you want to...和I want to go to...来询问他人的意愿
并表达自己的意愿 。
【教学准备】
PPT、单词卡片、中国著名风景图片若干张、配套资源光盘。
【教学流程】
Step 1 Warming up and review
1. Greetings. （师生间进行简单的问候。）
2. Let’s review. 看图说句子（注意第三人称单数）
教师播放上节课活动1动画，复习上节课活动1内容，引导学生说出以下句子。
Do you want to visit the Changjiang River 你想要游览长江吗？21·cn·jy·com
Do you want to visit the Huangshan Mountain 你想要游览黄山吗？
Key sentences
询问对方想要去哪里 ？
Do you want to go to…
---- Yes, I do. / No, I don’t .
I want to go to... 用来表达自己想去的地方。
Step 2 Presentation and Practice
一、 Listen and learn to say
1. 学生自主翻开书Page 54 ，先自由朗读句子，也可小组齐读句子。
2. 教师简单讲解英语句子的重音和升降调, 然后播放录音。
3. 教师每句依次范读，学生跟读。之后全班齐读或小组比赛朗读。
4. 操练：（Let’s have a try）
教师再列举几个句子让学生练习。
Do pandas 'like ' eating 'bamboo
Does he 'like ' eating fish
'What does Sam 'do
How 'much is 'the pen .
二、 Listen and say.Then chant
教师播放录音，学生完整听一遍录音 ，学生可以跟着录音打节拍。
出示歌谣文本，教师述说歌谣大意。
再次播放录音，学生尝试跟唱。
三、Look , ask and answer
1. 学生自主翻开书Page54第6部分 ，先自由朗读人物对话，也可小组齐读。
2. 操练： Game：来火车啦！
学生仿照例句，用一般疑问句Do you want to go to… ？来询问对方想要去哪里 , 并能够根据图片提示运用Yes, I do. / No, I don’t做出相应回答。
--- Do you want to go to…
---Yes, I do. / No, I don’t
四、Ask andwrite
1. 呈现Page 54 活动7，让学生写一下自己的家人在假期想去哪里旅游。
2. 学生仿照例子，尝试每人写一篇英语小短文，用上学过句型Sb wants to go to...来表达自己家人的意愿。21cnjy.com
3. 挑选优秀者上台朗读自己所写的小短文。
Step 3 Consolidation
Talk about yourself with your partner . 说一说你想去哪里，为什么要去哪里。
Eg ：I want to go to Beijing , There is the Great Wall , It ’s old and long .
Do you want to go to…
I want to go to...
Step 4 Extension
1. 做相应的配套练习。
Step 5 Summary
总结今天所学的内容。
1. Key sentences
询问对方想要去哪里 ？
Do you want to go to…
---- Yes, I do. / No, I don’t .
I want to go to... 用来表达自己想去的地方。
2. 句子重音，即句子的某些单词需要重读。句子里需要重读的主要是实词，而表示语法关系的虚词或功能词无需重读无须重读。www.21-cn-jy.com
一般规律，实词重读、虚词不重读。
3. 句子的语调变化直接体现说话人的感彩。
我们将英语语调归纳为四种：升调、平调、降调、升降调 。
其中，以降调和升调为两种基本语调 。
Step 6 Homework
能独立完成54页活动7的写作。
2. 完成配套教辅相应的练习。
板书设计：
Module 9 Unit 2
I want to go to Shanghai .
询问对方想要去哪里 ？
a) Do you want to go to…
---- Yes, I do. / No, I don’t .
b) I want to go to... 用来表达自己想去的地方。
sb wants to go to... 用来表达他人想去的地方。
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Module 9 Unit 2( period 2)
I want to go to Shanghai. 练习
一、英汉对对碰。
二、在四线格中写出下面三句话。
1. How many member states are there in the UN
2. Do you want to visit the UN building
3. I want to go to Shanghai. Shanghai is very big and very famous.
三、根据已学的知识，回答下列问题。
1. 询问对方想要去哪里 ？ 你会说？ 并说出它的肯定回答和否定回答。
_____________________________
______________________________
2. 在英语句子中，哪些词是需要重读的？哪些词是不需要重读的？
______________________________
3. 句子的语调变化直接体现说话人的感彩。英语语调可归纳为几种，
分别是？
_______________________________
4. 你想表达自己想去的地方，可以利用什么句型？
_______________________________
四、 看表格，利用句型Sb wants to go to... 描述一下自己的家人在假期想去哪里旅游。 21世纪教育网版权所有
My father My mather My brother My sister I
Shanghai
The West Lake
Beijing
Huangshan Mountain
The UN building
_________________________________________
________________________________________
___________________________________________
________________________________________
__________________________________________
Module 8 Unit 2 ( Period1 )
I often go swimming. 答案
一、【答案】：1. B 2. A 3. C 4. F 5. D 6. E
【解析】：A The West Lake 西湖 B The Great Wall 长城
C good idea 好主意 D Huangshan Mountain 黄山
E want 想，表意愿 F the UN building 联合国大厦
二|、【答案】： 1. How many member states are there in the UN
2. Do you want to visit the UN building
3. I want to go to Shanghai. Shanghai is very big and very famous.
三、【答案】： 1. Do you want to go to…
---- Yes, I do. / No, I don’t .
2. 在英语句子中，句子里需要重读的主要是实词，而表示语法关系的虚词或功能词无需重读无须重读。
一般规律，实词重读、虚词不重读。
3. 英语语调可归纳为四种：升调、平调、降调、升降调 。
4. I want to go to... 用来表达自己想去的地方。
四、【答案】：
Write about my family
My father wants to go to Shanghai. Shanghai is very big and very famous. .
My mather wants to go to the West Lake .There are lots of beautiful places to see .
My brother wants to go to Beijing , There is the Great Wall , It ’s old and long .
My sister wants to go to Huangshan Mountain .
I want to go to The UN building ,There are flags from all around the world.
【解析】：
My father wants to go to Shanghai. Shanghai is very big and very famous.
我的爸爸想要去上海。上海非常大而且非常著名。
My mather wants to go to the West Lake .There are lots of beautiful places to see .
我的妈妈想要去西湖，那里有很多美丽的地方可以去欣赏。
My brother wants to go to Beijing , There is the Great Wall , It ’s old and long .
我的弟弟想要去北京，那里有长城，它久远而古老，并且很长很长。
My sister wants to go to Huangshan Mountain .
我的妹妹想去黄山。
I want to go to visit The UN building ,There are flags from all around the world.
我想去参观联合国大厦，那儿有来自世界各国的国旗。
好主意
西湖
长城
联合国大厦
想，表意愿
黄山
A The West Lake B The Great Wall C good idea
D Huangshan Mountain E want F the UN building
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外研版三起点小学英语六年级上册
Module 9 Unit 2( period 2)
I want to go to Shanghai
Look , listen and say
Let’s review
Look , listen and say
Do you want to visit the Changjiang River Do you want to visit the Huangshan Mountain
你想要游览长江吗？你想要游览黄山吗？
Yes, he does. He's flying to
China now.
是的，他想。他现在正飞往中国。
Do you want to visit the Changjiang River Do you want to visit the Huangshan Mountain
你想要游览长江吗？你想要游览黄山吗？
Yes, he does. He's flying to
China now.
是的，他想。他现在正飞往中国。
询问对方想要去哪里 ？
Do you want to go to…
---- Yes, I do. / No, I don’t .
I want to go to... .
用来表达自己想去的地方。
Key sentences:
Listen and learn to say
How many member states are there in the UN
联合国有多少个成员国？
What is it 它是什么？
Do you want to visit the UN building
你想去参观联合国大厦吗？
Do you want to go inside 你想要进去吗？
'What does Sam ‘do
How 'much is 'the pen
Does he 'like ' eating fish
Let’s have a try
Do pandas 'like 'bamboo
Listen and say.Then chant
Listen and say.Then chant
Do you want to go to the sea, sea, sea
你们想要去海边，去海边，去海边吗？
Yes, we want to go to the sea, sea, sea.
是的，我们想要去海边，去海边，去海边。
When you want to go to the sea, sea, sea,
当你们想要去海边，去海边，去海边时，
come with me, me, me.
跟我来，跟我来，跟我来。
Do you want to ride on a bus, bus, bus
你们想要乘公共汽车，乘公共汽车，乘公共汽车吗？
Yes, we want to ride on a bus, bus, bus.
是的，我们想要乘公共汽车，乘公共汽车，乘公共汽车
Listen and say.Then chant
When you want to ride on a bus, bus, bus,
当你们想要乘公共汽车，乘公共汽车，乘公共汽车时，
come with us, us, us.
跟我们来，跟我们来，跟我们来。
Do you want to visit the zoo, zoo, zoo
你们想要参观动物园，参观动物园，参观动物园吗？
Yes, we want to visit the zoo, zoo, zoo.
是的，我们想要参观动物园，参观动物园，参观动物园。
When you want to visit the zoo, zoo, zoo,
当你们想要参观动物园，参观动物园，参观动物园时，
can we come too, too, too
我们也能来，也能来，也能来吗？
Listen and say.Then chant
Look , ask and answer
开火车啦！
仿照例句，用一般疑问句Do you want to go to… ？来询问对方想要去哪里 , 并能够根据图片提示运用Yes, I do. / No, I don’t做出相应回答。
Do you want to go to …
---Yes, I do. / No, I don’t
描述一下自己的家人在假期想去哪里旅游。
Ask and write
Ask and write
Write about my family
My father wants to go to... .
My mather wants to go to... .
My brother wants to go to... .
My sister wants to go to... .
句型参考：
Sb wants to go to... 表达意愿 .
Challenge your memory!
Are you ready
go...
Talk about yourself with your partner .
和你的同桌说一说你想去哪里，为什么要去哪里。
Eg ：I want to go to Beijing ,
There is the Great Wall ,
It ’s old and long .
Do you want to go to…
I want to go to...
1. 询问对方想要去哪里 ？
a) Do you want to go to…
---- Yes, I do. / No, I don’t .
b) I want to go to... 用来表达自己想去的地方。
2.句子重音，即句子的某些单词需要重读。句子里需要重读的主要是实词，而表示语法关系的虚词或功能词无需重读无须重读。
一般规律，实词重读、虚词不重读。
3. 句子的语调变化直接体现说话人的感彩。
英语语调可归纳为四种：升调、平调、降调、升降调 。
其中，以降调和升调为两种基本语调 。
句子重音
句子重音，即句子的某些单词需要重读。句子里需要重读的主要是实词，而表示语法关系的虚词或功能词无需重读无须重读。
一般来说，句子中的名词、动词（助动词和情态动词例外）、形容词、副词和数词需要重读；
代词（指示代词和疑问代词例外）、介词、冠词，、连词和感叹词等不需要重读。
一般规律，实词重读、虚词不重读。
句子语调
英语朗读时语调来自于音调的变化,以降调和升调为两种基本语调.降调一般用于陈述,命令,表达"完整","肯定"的含义;升调用于提问等,表达"不肯定","礼貌","委婉"的含义.
通常情况下，一般疑问句读升调，
特殊的疑问句用降调。
我们将英语语调归纳为四种：
降调 升调
平调 降升调
能独立完成54页活动7的写作 。
完成配套教辅相应的练习。
Homework
