小学语文五年级（上）八单元测试题

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小学语文五年级（上）八单元测试题
一、读拼音，写字词。（分）
yí
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gǒng
chān
fàn
zhàn
（
）和园
斗（
）
（
）和
典（
）
精（
）
mǎng
mǎng
zhēn
zh
( http: / / www.21cnjy.com )ēn
nài
jiāng
jì
（
）
(
)翁
泥（
）
编（
）21·世纪
教育网
二、下面各句中均有一个错别字，请用“
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”画出来，并改正在句后括号里。
1、长廊北椅万寿山，南临昆明湖。（
）
2、
长廊全部是由木头搭成的，竞没用一颗钉子。（
）2-1-c-n-j-y
3、这样，看起来更有一种管理宇宙的非凡气慨。（
）
4、石头之间的缝隙很小很小，既使想插进一根针也很困难。（
）
三、补全词语，并完成练习。
凉风（
）（
）
生气（
）（
）
开（）辟（
）
（
）犹（
）尽
（
）山（
）水
（
）（
）广大
（
）人入（
）
（
）（
）不堪
解释画线的词。【来源：21·世纪·教育·网】
任选三个写一段话。【来源：21cnj
y.co
m】
四、判断下列问句的类型。
1、为什么要把它建成蝙蝠形呢？因为我国民间有在建筑物上画刻蝙蝠的习俗，而蝙蝠倒挂
的意思就是表示福到了。（
）
2、那么，长廊到底有什么地方引人注目呢？（
）
3、这就是颐和园的长廊，你想去看看吗？（
）
4、等打跑了敌人，还怕没有好日子过？（
）
五、按要求写句子。（分）
1、颐和园是我国现存最完好、规模最宏大的古代园林。（缩句）
2、长廊还把颐和园的山水分成了两半。（改为“被”字句）
3、她想出了办法。（扩句，至少扩两处）【出处：21教育名师】
六、写出句中带点部分在表达上的作用。（分）
1、在273间长廊里，随处可见赏心悦目的彩墨画，一共有14000多幅.
2、据估算，整座金字塔共用了230多万块石料，最重的约16吨。
七、补充下列名句。（分）
1、知之为知之，
，是
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2、无一事而不学，
，
。
3、学则智，
。21
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com
4，
，天才在于积累。
八、根据课文内容填空。
1、《颐和园的长廊》一文是
结构，第3～10自然段分别介绍了颐和园长廊建筑和
的美。其中建筑美三绝，分别是
、
、
，从中体现出
。
2、《女娲创造人类》一文的体裁是
。女娲一开始创造的小人一落地说开口叫她“妈
妈”，使人间充满了
。“人”的产生使女娲得到做母亲
的
。晚霞里，星光下，女娲忙碌疲倦，显露出
。
3、“秦时明月汉时关”出自
代诗人
的《
》，这句诗运用了
的
修辞手法，“秦汉”借指
。本诗化用“
”的典故，慨叹
，
讽刺了
，强烈地表达了诗人
的思想感情。
九、阅读并答题。（分）
（一）示儿（分）
宋陆游
死去元知万事空，但悲不见九州同。
,
乃翁。
解释下列词语的意思。（分）
元：
九州：
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但：
乃翁：
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1、将后两句诗补充完整并翻译出来。（分）
2、这首诗表达了诗人什么样的思想感情？（分）
（二）北京的胡同【版权所有：21教育】
我从小生活在上海的弄堂里，刚来到北京城，那幽深的、弯弯曲曲的、瓦楞（）上长着
青草的胡同似乎有一种特殊的魅力吸引着我。
上海的弄堂，我觉得最欠妥的就是一色的灰水泥地，隔断了与泥土的联系。北京的胡同
却不是这样。胡同院子里有花，有草，有树。我有一阵子几乎每天经过西城的笔管胡同和新
文化街，每次从那几棵伞盖般的古槐下走过，心中总不免涌起一种恬适的感觉。每逢到夏季
开一树的白花，土地上落满了纤巧的花瓣。馥（
）郁（
）的清香，飘荡在卖菜的小推车上，
飘荡在跳橡皮筋的小妞、依杖而立的白发长者的身上，给人一种说不尽的宁静与惬意。
小小的胡同，一座座四合院，似乎每扇破旧的、刻着已无法辨认的对联的木门都是一部
古老的历史，给人一种神秘感。人们每每在门前摆一张小桌，或扯闲天儿，或对弈下棋，或
二胡悠扬，或京剧清唱，自有一番乐趣。我有一次经过榄杆市，一家生活并不富裕的小屋主
人的雅兴叫我吃惊。门前青砖上放着几十盆花卉——月季、米兰、朱顶红……低矮的屋檐上
一溜儿排开竟有六七只竹丝鸟笼，雕以花纹，曲线弯得那么有神韵的青铜鸟笼钩，仿佛音乐
的滑音一般，给人一种和谐（
）的美，黄雀、画眉吟唱其间，不知忧愁为何事。
我喜欢北京的胡同，因为它给人一种亲切之感，一种爱意。灰墙、青瓦、默默的小石狮、
斑驳的古老的大门，一切似乎是那么平淡无奇，然而你推开门一走进去，拐进影壁，立时就
被一种难以名状的、似乎是中华民族特有的温暖所包围。“大哥，您来了，有日子没见啦。”
他们在房门外火炉上，用被煤烟熏燎得漆黑的小壶烧水，冲上一杯碎末子茉莉花茶，往炕桌
上一放，别提有多美了，仿佛谁都是你亲爱的大爷、大娘、兄弟姐妹，一个暖融融的家。
别瞅着那墙、那门、那屋不起眼，那儿还真格的有大学问的人哪。每当我遇上莎士比亚
的难题，费解的中国古典散文或查字典也无法通晓其意的拉丁文，到胡同里一走，遇到的总
是一个个亲爱的长者，知识渊博而不骄矜，谦逊而敦厚。或饮酒，或品茶，或纵论天下，即
使在梦中也忘不了那静静地谛听胡同里轻弹的蛩音的时光。
就这样，胡同成了我生命的一部分。每次出国回来，总是怀着一颗急迫的心到胡同里去
走一走，瞧瞧那一座座住满人的、在院子里接水的大杂院，那依胡同墙而建的湫隘的小房，
那窄得只能走一人、一车的小道，听听大娘悠远的京音，听听孩子的咿咿呀呀，这一切是多
么的可亲。逢到我愁闷忧郁难遣的时候，漫步于胡同的幽远之中，望着那古老的笔管胡同墙
隙间生长出来的野草，仿佛一切也都宽释了。
1、在括号里给文中加点字注音。
2、写出下列各词的反义词。
宁静（
）忧愁（
）渊博（
）敦厚（
）
3、用下列句中加点词仿写句子。
（1）人们每每在门前摆一张小桌，或扯闲天儿，或对弈下棋，或二胡悠扬，或京剧
清唱，自有一番乐趣。
4、本文写的是北京的胡同，但开头为什么要写上海的弄堂？
5、文中介绍了北京胡同的很多特点，请你写出五个。
6、对本文的分析正确的是（
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）。
（1）本文的叙述风格是华丽的。
（2）本文的叙述风格是朴素的。
（3）本文的节奏是急促的。
（4）本文的节奏是舒缓的。
（5）本文给人的感觉是幽静而亲切的。21世纪教育网版权所有
十、作文。（分）
你是一个“追新族”吗？在游戏活动中、在社会实践活动中、在课堂学习中、在劳动
中……总有一些新点子、新做法、小创造、小发明吗？你一定会有的，因为你是一个聪明、
爱动脑筋、会学习、会玩、能从学与玩中找
( http: / / www.21cnjy.com )到乐趣的孩子。请以“我尝到了创造的乐趣”为题，写一篇作文，要写出你的“创造”给人带来的乐趣。（作文纸自备）
附加题。
你知道世界七大奇迹都是什么吗？
附参考答案
一、读拼音，写字词。颐，拱，掺，范，湛，莽莽榛榛，乃翁，浆，辑；
二、找错别字。1、椅（倚），2、竞（竟），3、慨（概），既（即）
三、补充词语。习习，蓬勃，天地，意未，依傍，神通，引胜，疲惫；
形容办法多，没有什么不能的。
十分疲倦的样子。
略
四、差别问句类型。1、设问句，
2、疑问句，
3、疑问句，
4、反问句。
五、改写句子。
1、颐和园是园林。
2、颐和园的山水被长廊分成了两半。
3、她绞尽脑汁终于想出了一条解决问题的办法。
六、1、形象地说明了长廊间数多，彩墨画多的特点。
2、形象地说明了金字塔工程的巨大和宏伟。
七、补充句子。1、不知为不知，知也。
2、无一时而不学，无一处而不学。
3、不学则愚。
4、
聪明在于学习。
八、据文填空。1、总分，造型绝，风水绝，结构绝。建筑和绘画精美绝伦。
2、神话传说，生气蓬勃，幸福，疲惫不堪。
3、唐、王昌龄，《出塞》，时间久远，边战不断。“飞将军”，边关战乱不断，21cnjy.com
国无良将。朝廷无能，平息胡乱，安定边关。
九、阅读。（一）王师北定中原日，家祭勿忘告乃翁。
原来，本来；
指中国，
只，你的父亲。
1、
当朝迁的军队收复北方的失地之日，在祭拜先人时候千万不要忘记把（这件事21·cn·jy·com
告诉你的父亲）告诉我。
2、渴望收复失地，祖国统一。
（二）1、léng、fù，yù，xiè
2、喧闹，高兴，贫乏，
狡诈
为了与北
( http: / / www.21cnjy.com )京的胡同形成对比，并引出下文。
（1）有花有草有树；（2）给人一种神秘感；（3）给人一种亲切感，一种爱的感觉；（4）胡同里住着许多有大学问的人；（5）漫步于胡同中能宽释愁闷。
附加题：
埃及吉萨金字塔
阿泰密斯神庙
巴比伦空中花园
奥林匹亚宙斯巨像
摩索拉斯基陵墓
罗德岛太阳神巨像
亚历山大灯塔
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