10 纸版画人像 教学设计
1教材分析
纸版画是凸版画的一种，是绘画和手工相结合，运用各种纸质材料做版材，剪贴成具有一定高低层次的版面，然后进行摹印或拓印而成的作品。无论是是表现手法，还是独特的画面效果，都能体现出独特的艺术魅力。纸版画的构思、构图、画稿、制版、拓印一系列过程，都具有严密的整体性。这对于培养学生手脚的协调性和认真做事的品质，都具有重要的作用，非常适合儿童学习制作。
本课与《倒影》、《民间年画》组成了一个版画单元系列，从拓印、对印、摹印到纸版画、木刻版画，是一个循序渐进的学习过程。本课的编写目的是引导学生用纸版画中最常用、最基础的撕纸拼贴法，运用摹印或拓印制作人像纸版画。人物形象对学生来说是最熟悉不过的，平常经常描绘，但用较厚的纸张剪（撕）贴出小孩脸部的造型和教生动的人像姿态，有一定的难度。在教学中，教师不能拘泥于人物的真实写照，应着重启学生注意观察人物的发型、表情和动态，抓住人物的基本特征，适当运用夸张的方法表现制作人像底版。
2教学目标
1、 初步了解纸版画的有关知识。
2、 通过拓印、摹印练习，学习制作人像纸版画的方法，提高造型能力。
3、 感悟纸版画材料的质感和艺术美，体验造型的乐趣，养成耐心细致的学习习惯。
3教学重难点
教学重点：初步掌握人像纸版画的制作步骤和方法。
教学难点：理解并合理进行底版中撕纸人像的拼摆，掌握人像的摹印和拓印的印制方法，印出清晰美观的纸版画。
4课前准备
（学生）画纸、剪刀、胶水、拓印工具材料（油画棒或水粉颜料、水粉笔或彩色铅笔等）夹子。
（教师）课件、纸版画人像范作若干、画纸、胶水、剪刀、夹子、拓印工具材料（油画棒、油墨和滚筒、水粉颜料和水粉笔等）。
5教学过程
活动1【导入】（一）游戏导入，浅谈纸版画制作原理。
1、出示一张白纸，一个印模和一盒油画棒。教师操作，把白纸放在印模上进行摹印。请同学们仔细观察，思考：为什么人像能在白纸上显示图形？你从纸版画和它的印模中发现什么奥秘？（印模上有凹凸，有高低层次）
{设计意图：游戏导入，激发学生的探究欲望。}
2、初识纸版画，浅析纸版画制作原理。
印模是将各部分叠加，剪贴成高低层次的版面，我们把它称为凸版。
出示纸版画，你们知道是怎么做的吗?
纸版画是凸版画的一种，是绘画和手工相结合，运用各种纸质材料做版材，剪贴成具有一定高低层次的版面，进行摹印或拓印而成的作品。
{设计意图：初步感受纸版画的制作原理。}
3、课题揭示：《纸版画人像》。
活动2【讲授】（二）直观演示，了解纸版印模剪贴步骤。
1、展示同一印模以及分别用摹印法与拓印法印制出来的两幅作品。
比较：下面两幅纸版画，有什么相同和不同的地方？
（印模相同，印法不同。）
{设计意图：了解同一个印模可以有两种印法。}
2、学习撕贴纸版画人像印模的制作步骤与方法。
（1）课件出示步骤：
①构思图形。
②撕（剪）出脸型、发型、五官，再进行拼摆、黏贴。
（2）教师示范讲解步骤与方法。
①印模制作时应遵循从整体到局部的顺序，选择厚一点的卡纸做印模。
②把两张纸进行套剪，其中一张分剪成五官的各个部分，套贴于另一张作为脸型的底版上。
③人像所有部分一一撕（剪）下，然后再拼摆，粘贴。
（3）课件对比，启发学生观察比较发型、表情、动作方面适当变化，体现人物特征。
{设计意图：教师直观性示范，引导学生发现印模制作过程中要注意的问题，加深印象，解决教学难点。}
活动3【讲授】（三）实践探究，掌握摹印、拓印技法。
内容一：摹印
1、课件出示摹印过程，教师示范讲解：
（1）在撕剪好的印模上盖上一层薄纸，用夹子夹好。
（2）用手指轻轻地按压，待纸出现凹凸时，再用油画棒均匀摆涂。
（3）要有顺序，轻重均匀一致，直到人像完全显现。
内容二：拓印
1、课件出示拓印过程，教师示范讲解：
（1）在撕剪好的印模上盖上一层薄纸，用夹子夹好。
（2）调好颜料，掀开覆盖在印模上的纸，再在印模上涂上颜料，注意涂抹部位不宜太多。
（3）重新覆上纸，用手压印，重复以上的程序，直到人像完全印好。
{设计意图：教师直观性示范，引导学生发现摹印和拓印制作过程中要注意的问题，加深印象，解决教学难点。}
内容三：欣赏学生作品。
{设计意图：欣赏多幅个性鲜明、富有童趣的人物纸版画作品，帮助学生理解纸版画的创作手法与特点，增强对纸版画人像的感受。}
活动4【作业】（四）学生实践创作。
1、作业建议。
（1）个人或和同桌用摹印或拓印的方法制作一幅人物头像的纸版画。
（2）个人或和同桌用摹印或拓印的方法制作一幅人像纸版画。
{设计意图：根据学生差异做分层要求。}
2、学生创作，教师巡回辅导。
活动5【作业】（五）展示评价。
哪位同学的作品最吸引你为什么？
活动6【活动】（六）课后拓展。
欣赏不同形式的版画作品，感受版画的多样性，鼓励学生课后继续进行创作。
活动7【讲授】板书设计
纸
版 印模 画-撕（剪）-拼摆-粘贴
画
人 印法 摹印 拓印
像
课件29张PPT。第10课 纸版画人像为什么人像能在白纸上显现出来？ 想一想：你从纸版画和它的印模中发现什么奥秘？ 凹凸，有高低层次 纸版画的印模是将各部分叠加，剪贴成高低层次的版面，我们把它称为凸版。
凸版 纸版画是凸版画的一种，是绘画和手工相结合，运用各种纸质材料做版材，剪贴成具有一定高低层次的版面，进行摹印或拓印而成的作品。你知道是怎 么制作的吗？纸版画人像想一想两幅画有什么相同和什么不同的地方？摹印拓印印模相同，印法不同1.撕出脸型。2.添加头发。3.粘贴五官。印模制作步骤：发型不同，找一找：人物就不一样！表情不同，找一找：人物也不一样！套剪的方法很不错吧！哈哈！找一找：有趣的作品瞧，给小朋友加上动作，画面是不是更有趣了！覆上纸后不要移动，用笔均匀摆涂，注意轻重一致。学一学：我们把这种方法叫做“摹印”！我们把这种方法叫做“拓印”！学一学：有趣的作品有趣的作品有趣的作品有趣的作品有趣的作品有趣的作品注意人物动态变化有趣的作品有趣的作品有趣的作品有趣的作品学习建议：
个人或和同桌用摹印或拓印的方法制作一幅人物头像的纸版画。
个人或和同桌用摹印或拓印的方法制作一幅人像纸版画。我来试一试1234评一评你觉得哪张作品最吸引你？ 快乐的大课间 木刻版画丰富的版画作品 小记者和阿Q 吹塑纸版画 丰富的版画作品
