17 可爱的猫咪 教学设计
1教学目标
1、了解猫的生活习性和相关知识。
2、大胆运用各种表现方式描绘猫，发展学生的形象思维，培养学生的创造能力。
3、培养学生热爱小动物的美好思想感情。
2学情分析
动物是人类的好朋友，小朋友们平时都十分喜欢动物。形象生动、活泼可爱的小猫咪，更是许多小朋友乐于表现的对象。学习表现猫的各种生活习性、可爱的姿态、警惕勇敢的神情等，学生的积极性是很高的，这可以增强他们的动手能力，促进智力的发展。在教材中展示了表现猫的各种活灵活现的学生作品，有的大胆运用各种涂色方法，有的巧妙利用有色纸，有的表现白天或晚上的猫的神情……这些作品打开了学生的思路，为学生多元化、个性化的表现提供帮助，使学生在充分欣赏感知的基础上，展开想象的翅膀，激起强烈的创作欲望。
实际上猫也一直是画家们乐意描绘的对象。在教材中就安排了国画大师潘天寿、黄胄的猫作品，造型简练生动、专注神态毕现，为学生的学习提供了很好的借鉴，为课后学生探究用国画方式表现猫埋下了伏笔。
3重点难点
教学重点：激发学生的想象，表现千姿百态的猫。
教学难点：组织画面，表现自己独特的创意。
4教学过程
活动1【导入】倾听之门
1、师生互动：
师：小朋友，今天张老师是带着奖品给你们上课来的，但是，只有能通过一道道大门的孩子才能得到它？让我们一起加油好吗？
第一道是倾听之门，认真倾听：就是在老师讲课，小伙伴回答时能静静的听，静静的想，并听别人把话说完，你会认真倾听吗？
师：好，那就请小耳朵作好准备。
2、猜谜语——介绍猫的特征：
基本特征：有种动物很可爱，四脚细细尾巴长，
眼睛：它，三角耳朵眼睛大，它的眼珠会变化，夜里变的圆又大，太阳底下缝一条，
胡子：细长胡子是法宝，洞口大小用它量，爱玩爱闹爱睡觉，会捉老鼠爱吃鱼。
它是谁呀？ 出示课题——可爱的猫咪（大声读一读）
3、试画：
（1）师：小朋友们平时看到的小猫是什么颜色的，它在干什么？
根据学生回答点评：行走的猫，低头吃东西的猫，睡觉的猫——
师：用1分钟画一画你看到过的那只猫，看谁画得大画得快，听到猫叫就停笔——遇到困难的地方可以先空着——（奖励第一个停笔的学生）
（学生试画猫：收作业纸）
（2）交流遇到的困难
师：刚才在画的时候，你碰到了什么困难？（抽答三四个学生）
出示学生试画作业，分析。板书：“猫脸动作”
师：孩子们，学习中碰到困难你别怕，你看，你们已经顺利通过了倾听之门，第二道大门里就有解决困难的好办法。
活动2【讲授】观察之门
1、师：让我们仔细看看，小猫脸上的一些小零件到底长什么样子呢？
（图片讲解：脸型——三角形的耳朵——大眼睛——倒三角鼻子——三瓣嘴巴——胡子）
2、头部：
要画好猫，最重要的是画好它的头部，老师这里有3种方法，我们一起来看以下：
★ 形状变一变（演示课件）
★★ 方向转一转（演示课件）
★★★ 表情变一变（演示课件）
你能用老师教你的方法变出三个有趣的猫脸吗？说一说，看哪个小朋友变的猫脸有趣可爱
3、动作：
师：小朋友，这就是仔细观察带给你的第一次进步，修改板书。现在我们要解决第二个困难，怎样画好小猫的各种动作。小猫身体很软，身体的线条往往用光滑流畅的线条，你们看，
幻灯片展示，教师讲解示范结合（出示：小猫大变身”）——演示加身体
师：你会给猫脸添加哪些有趣的动作呢，说一说（3分钟）
点评：孩子们，这又是仔细观察带给你的进步，修改板书。你们又勇敢的通过了第二道观察之门。
活动3【活动】欣赏之门
1、欣赏短片
师：小猫有了各种有趣的表情和动作，就会有属于自己的故事。接下去，请小朋友欣赏短片《猫和老鼠之网球白痴》，在短片中，小猫就有各种各样的动作和表情，看到喜欢的，小朋友们可以大胆地模仿一下。
2、欣赏画家作品（潘天寿、黄胄）
3、欣赏同龄人作品。
活动4【练习】想象之门
作业要求：
选择自己喜欢的材料（油画棒、勾线笔、水彩笔等），有创意地画一幅《可爱的猫咪》，时间为15分钟。
活动5【作业】展示评价
1、生生互评：《猫咪少儿频道》
评价创作的精彩节目，最佳导演与作品合影
2、小结：孩子们，今天你们通过自己的倾听、观察、欣赏和想象把学习中碰到的困难变成了自己又一次又一次的进步，每个小朋友的进步都是100分，你们的每个小进步都将像电影胶片一样久久的留在所有老师心里。谢谢小朋友！
课件16张PPT。倾听之门有种动物很可爱，
四脚细细尾巴长，三角耳朵眼睛大，
它的眼珠会变化，
夜里变得圆又大，
太阳底下缝一条，细长胡子是法宝，
洞口大小用它量，
爱玩爱闹爱睡觉，
会捉老鼠爱吃鱼。 胡子眼睛？可爱的猫咪 用1分钟画一画你看到过的那只猫，看谁画得大，画得快，听到猫叫就停笔——遇到困难的地方可以先空着。 试画 脸型——三角形的耳朵——大眼睛
——倒三角鼻子——三瓣嘴巴——胡子 观察之门?★ 形状变一变 ?★★ 方向转一转 ?★★★ 表情变一变 头部身体小猫大变身欣赏之门《猫和老鼠之网球白痴》画家?潘天寿 ?黄 胄 学生 选择自己喜欢的材料
（油画棒、勾线笔、水彩笔等），有创意地画一幅《可爱的猫咪》，时间为15分钟。 想象之门
