《动物》复习课件

文档属性

名称 《动物》复习课件
格式 zip
文件大小 5.9MB
资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 科学
更新时间 2016-12-29 06:30:44

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文档简介

课件24张PPT。在观察活动中,我们能做到: (1)爱护小动物,不伤害它们。 (2)保持动物栖息地的原貌,保护它们的生存环境。 (3)注意安全,不在有危险的地方活动。 缩进壳内 靠(腹足)爬行。 蜗牛的嘴里有一条锯齿状的舌头,上面却排列有上万颗牙齿。蜗牛用这些牙齿吃蜗牛觅食范围非常广泛,主食各种蔬菜、杂草和瓜果皮蚯蚓怕水,所以别把蚯蚓长时间放在水里。 头 胸 腹 触角(一对) (3对)脚 蚂蚁由(头、胸、腹)三部分组成,头上长有(一对)触角,胸部长有(3对)脚。 蚂蚁在行进的过程中,会分泌一种信息素,这种信息素会引导后面的蚂蚁走相同的路线。
如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍,干扰了蚂蚁的信息素,蚂蚁就会失去方向感,到处乱爬。 蚂蚁是怎样交流信息的? 金鱼身上长着(鳞片)和(鱼鳍)。用(鳍)帮助游泳。金鱼用(鳃)呼吸。 都是活的,生活在一定的环境里,会生长繁殖,最后都会死亡。 蚂蚁、 蝗虫、 螳螂、 蝴蝶、 蜜蜂、 蚊子、 苍蝇 生活在一定的环境里,会运动,需要食物维持生命,会排泄废物,会对外界刺激做出反应,会生长发育,会繁殖后代。?
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