数学一年级下浙教版5.22 认识厘米 教案

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5.22
认识厘米
教案
1教学目标
1.感受统一度量衡的重要性
2.认识长度单位“厘米”,初步建立“1厘米”的长度表象;
3.认识几厘米,体会测量和单位长度累进的联系。
4.培养动手能力和估测的意识。
2重点难点
教学重点:
掌握1厘米的实际长度和用刻度尺测量物体长度的方法。
教学难点:
建立1厘米的长度概念。
3教学过程
活动1【导入】一、体会统一单位的重要性。
同学们,你能不能用什么工具来量一量你的课桌有多长
预设:尺子。
师:除了尺子,还能用其他的东西来量吗
(如果没有学生回答,则启发,数学课本可以拿来量吗 铅笔盒可以吗 有几本书那么长 )
你们和咱们的祖先想到一块去了,我们的祖先为了知道物品到底有多长,进行了很多的尝试。我们一起来看看。(播放微课视频)21世纪教育网版权所有
活动2【讲授】二、认识尺子
看来,制定统一的标准很重要,于是,我们的祖先又发明了一个工具来专门测量物体的长度,是什么
预设:尺子。
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1、认识直尺。
质疑:拿起你的尺子,仔细观察:你的尺子和同桌的尺子一样吗 和老师的一样吗 (生:不一样)
既然不一样,为什么大家都用他来测量长度呢,请同桌两个人把尺子放在一起,仔细观察,两把尺子,哪些地方是一样的
预设:数字,刻度线,cm
他们是干嘛用的 让我们来看一段视频,了解一下。(观看视频2)
观看视频后:一条条的线叫什么 数字0表示什么 CM是什么 (板书:刻度线,厘米CM
如果我们在长度单位前面加上数量就知道了具体的长度,可以用来比较长短
“1cm”你会读吗 (齐读)我们一起来读一读,它有多长呢 让我们接着往下:
活动3【活动】三、认识1厘米
认识尺子上的1厘米。
①a.师:看了视频,你知道1厘米有多长吗
(板书:0-1
1厘米)
在你的尺子上找一找1厘米,用手指在你的尺子上比划一下。
b.那你的尺子上的1厘米和你同桌上尺子上的1厘米一样长吗
预设:不一样长/一样长。
为什么 说说你的理由
师:好,我们来验证一下好吗 拿你的尺子和同桌的尺子对齐比一下。
,是不是一样长的)
师:两根尺子一样长吗
小结:虽然尺子不一样长,但1厘米的长度是一样的,都是从0-1,是一样长的。
那和老师尺子上的1厘米去比呢 谁愿意和我的来比一比
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②剪一剪纸上的1厘米。
尺子上有1厘米,那纸上有没有1厘米呢 现在,拿出这张纸条,用尺子量出一厘米,再用剪刀把他剪下来。和同桌比一比,你们找到的1厘米一样长吗
展示学生作品。
辨析:师:有没有谁的1厘米是不一样长的 我们来验证一下,他剪的是不是1厘米(强调从0开始到1)
预设:有学生会从头开始量,这样的测量方法正确吗 21cnjy.com
③画一画1厘米。
请你拿出学习纸,在纸的背面画一条正好是1厘米长的线。和你刚才剪的1厘米去比较一下,是不是一样长的,如果太长了,剪掉一些,如果太短了,就重新剪一个1厘米。
④寻找尺子上其他的1厘米。
找一找,尺子上还有其他地方是1厘米长吗 咱们比一比,谁找的一厘米多。你可以那你刚才剪下来的去比对一下,看看是不是正好1厘米。
师:你找到了几个1厘米
(视频交互)
师;原来,不仅是0~1的长度是1厘米,每两个数字之间的长度也都是1厘米。
数一数,你的尺子上有多少个1厘米。
认识身边的1厘米。
尺子上有很多的1厘米,那其他地方有1厘米吗
你能在身上或教室里也找到1厘米长的东西吗
请你找一找(反馈,学生的答案可以用手势帮助描述,部位要正确,说不清时画一下)(注意规范:门牙的宽是1厘米,手指的宽是1厘米。)
师:老师也找到了一些1厘米的物体,你能找到这些物体中的1厘米吗 用手比划一下(手指或指甲的宽、图钉、田字格的边长、眉毛……课件)
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小结:知道1厘米有多长了吗
再用你的手比划一下。
活动4【活动】四、认识几厘米,建立多个1厘米叠加的表象。
(1)师:看来我们已经把1厘米深深地记在了脑子里。现在,我要考考你的眼力,老师这跟小棒的长是几个1厘米呀
预设:3个1厘米那么长,5个1厘米那么长。
师:真的有那么长吗 我们来验证一下,谁愿意拿你那个标准的1厘米小纸条来帮我们量一下。
现在你知道这跟小棒有多长了吗 10个1厘米就是10厘米,(板书:10cm齐读)
(2)那你刚才剪剩下的那张纸条你觉得有几厘米呢 估计一下。拿你的尺子去量一量。
(3)下面的物体有几个1厘米那么长
这里有个小小的技巧,我们一般喜欢从0开始量,把测试的物品和0对齐。末尾是几就是几厘米。
(展示:0对齐,末尾是10,就是10cm)板书:0-10
师:
现在,请你举起你的一只手,量一量你的手指头,哪个手指头更接近5厘米 21·cn·jy·com
活动5【讲授】五、全课总结
师:
一起来回忆一下,咱们今天都学了什么
今天我们一起认识了一个新的长度单位,厘米。还知道1厘米有多长,还学会测量用尺子量长度,今天的作业是,用厘米为单位,量一量你喜欢的东西的长度,明天跟老师汇报,好吗 【来源：21·世纪·教育·网】
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