粤教版语文必修1同步练习：5华罗庚

5　华罗庚
气质是最耐看的名牌
施以诺
相信很多人都听过一个老故事：有一次林肯总统面试一位新进的人员，后来他并没有录取那位应征者，幕僚问他原因，岂料他竟然说：“我不喜欢他的长相！”幕僚非常不服，问道：“难道一个人天生长得不好看，也是他的错吗？”林肯回答：“一个人四十岁以前的脸是父母决定的，但四十岁以后的脸却是自己决定的，一个人要为自己四十岁以后的长相负责任。”我很赞同林肯答的这句话。
它跟古人“相由心生”的论调不谋而合。人，常会花很多的时间和金钱去购买名牌服饰，但却很少人愿意花等量的精力去修身养性。殊不知，“气质”才是最耐看的“名牌”！
一个人若脸上有气质，远比穿上一身名牌更美，更帅，更受人肯定。而想拥有它也很简单！您甚至不必花一毛钱，只需注意自己的脾气，端正自己的品格，净化自己的思想，充实自己的内在……无形之中，您的谈吐、态度、举止……全都会披戴上一股清新而脱俗的气息。

美
字
体
莫
愁
前
路
无
知
己
，
天
下
谁
人
不
识
君
！
赏美文
生活的艺术
一个明智的人早晚总会发现，生活是欢乐与悲哀、成功与失败、给予与获得的聚合体。他懂得能不为琐事而大动肝火对于成功是至关重要的。他懂得不善驾驭自己情绪的人总会有所失。他懂得摆出好斗的架势最易导致冲突。他懂得任何行为总会像甩出的飞镖一样落回来。他懂得沉溺于说长道短地议论他人最能使自己信誉扫地。
他懂得去尊重每一个人；他懂得一个“早安”和一个微笑能使人获得一天的快乐。
他懂得用肯定和赞许去振奋别人的精神的同时，也是振奋自己的心灵的最佳途径。他懂得当他落难或失败的时候，世界并不是末日，新的一天和新的机会总在前面。
他懂得听往往比说更重要，让别人诉出心中的烦闷总能结交更多的朋友。他懂得每个人都会有烦恼，他不会因别人的怨怼而消沉。
他懂得一个地方的人并不比另一个地方的人难相处，相处得和睦与否百分之九十八取决于他自己的所作所为。
心灵驿站
生活看似平淡无奇，却处处充满艺术，接人待物、谈吐交流，需要智慧和技巧。

【课内挖掘】
1．华罗庚因病左腿残疾后，走路要左腿先画一个大圆圈，右腿再迈上一小步。对于这种奇特而费力的步履，他曾幽默地戏称为“圆与切线的运动”。在逆境中，他顽强地与命运抗争，誓言是：“我要用健全的头脑，代替不健全的双腿！”凭着这种精神，他终于从一个只有初中毕业文凭的青年成长为一代数学大师。
这则素材可应用于完美与残缺、幽默、与命运抗争、面对挫折等话题中。
2．独立思考能力，对于从事科学研究或其他任何工作，都是十分必要的。在历史上，任何科学上的重大发明创造，都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。
科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有所长的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。
这则素材可应用于善于思考、独创、机遇、毅力等话题中。
【写作范例】
面对挫折，需要勇气。李白曾发出过“行路难”的感慨，可他同样拥有博大的胸襟和极高的智慧，最终悟出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的道理。只有正视眼前的挫折，才能勇敢面对，创造未来。挫折本来就是人生的一部分，一帆风顺只是美丽的梦想。
面对接踵而至的风风雨雨，我们需要足够的勇气，那是我们战胜一切困难与挫折的基本前提。古代行军打仗，短兵相接之时一定要击鼓来鼓舞士气，一鼓作气，与敌拼死战斗。看见敌方的强大是必须的，但是害怕敌方的强大则于事无补。我们的失败往往不是来自对手的强大，荆棘的密布，巨浪的滔天，而是先从心里害怕了对方的力量，而压制了自己奋斗的力量和勇气。只有信心十足，勇敢面对困难和挫折，才能背水一战，绝境逢生。
面对挫折，我们还需要有一定的智慧。陶渊明面对自己厌恶的官场，无法自由的现实，并不愤愤不平，而是巧妙地抽身而出，让自己回到了宁静和谐、轻松自由的田园，这不是简单的消极，而是极高的智慧。陶渊明最终在田园山水间找到了内心的宁静和喜悦，也在文学史上留下了千古美名。
鼓起勇气，运用智慧。如此面对挫折，你会发现，挫折原来是那么不堪一击！
一、基础巩固
1．下列词语中加点的字，读音不正确的一组是(　　)
A．箩筐(luó)　　 绰号(chuò)　　 怠慢(dài)
B．署名(shǔ) 厢房(xiānɡ) 鹰鹯(zhān)
C．蔓延(màn) 谩骂(màn) 瞒哄(mán)
D．蜚声(fěi) 扉页(fēi) 斐然(fěi)
解析：D项，“蜚”应读“fēi”。
答案：D
2．下面句子中加点的熟语，使用不恰当的一项是(　　)
A．如今，留守儿童得到了老师、学校和社会各界无所不至的关爱，使他们能够健康快乐地成长。
B．而在那海洋一样的人民当中，到处都有出类拔萃的劳动英雄，这些英雄本身就是人民当中开出的鲜艳花朵。
C．因违法施工被相关部门责令立即停工的亨泰·锦绣园项目，对禁令置若罔闻，工地内依然是一派热火朝天的施工场景。
D．他看了这封大胆而又坦率的来信，没有暴跳如雷，也没有置若罔闻，而是如获至宝。
解析：A项，感彩不当。“无所不至”指凡能做的都做了。用于坏事，含贬义，可改为“无微不至”。
答案：A
3．下列句子中，没有语病的一句是(　　)
A．2014年9月14日，第二届中国汉字听写大会第一场半决赛，河北队以三人在场的绝对优势最终击败浙江、广西、湖南等队，昂首挺进总决赛。
B．应中国国家主席习近平夫人彭丽媛邀请，美国总统奥巴马夫人米歇尔今天下午抵达北京，开始对中国进行为期7天的友好访问。
C．我国自主研发的高精度定位服务系统“羲和”正式播发信号，这将加快我国卫星导航系统的服务能力，加速北斗导航的产业化。
D．由于有个别权威人士误传高考改革中“英语将退出高考”的消息，让部分普通中学做出将在明年教学计划中淡化英语教学的决定。
解析：A项，成分残缺，在“第二届中国汉字听写大会第一场半决赛”之后补上谓语“开赛”，或将其改为“在第二届中国汉字听写大会第一场半决赛上”。C项，搭配不当，将“加快”改成“提升”。D项，成分残缺，去掉“由于”或者“让”。
答案：B
4．在文中横线处填入下列语句，衔接最恰当的一项是(　　)
但是，没有人会喜欢只有灰色的世界。________这也就是和谐。
①这世界充满生命活力，姹紫嫣红，千姿百态，万类霜天竞自由。②灰色只有在和其他色彩搭配时，才能显示它的普适性，显示它的高贵和纯粹。③也正因为有了思想的高贵、纯粹，纷繁的世界才不至于俗不可耐。④多彩保证了活力，而灰色提升着品位。⑤因此，灰色又必须链接多彩的世界。⑥正因为有了生活的五彩缤纷，理论的灰色才不显得死寂。
A．①②⑤⑥③④ B．②⑤①⑥③④
C．②⑤①④⑥③ D．①②⑤④⑥③
解析：本语段讲的是色彩的和谐，注意由形象到理论、由自然到人文的顺序。④是总结句，与“这也就是和谐”相连。
答案：B
二、迁移发散
阅读下面的文字，完成5～8题。
数学家陈景润
陈景润是福建人，生于一九三三年。他排行老三，上有哥哥、姐姐，下有弟弟、妹妹。他觉得自己是父母的累赘，是一个多余的人。
陈景润上小学和中学时，瘦削、弱小、内向，像一只丑小鸭，总是被人歧视，他习惯于挨打，从来不讨饶。演算数学习题占去了他大部分的时间，成为他唯一的乐趣。陈景润上高中三年级时，因为交不起学费，一九五O年上半年，在家自学了一个学期。高中没有毕业，但以同等学力报考，他考进了厦门大学。在厦门大学的时候，他学习的成效非常高。同学间有共同的数学语言。大学中间，没有人歧视他，他全身心沉浸在数学的海洋里，成绩特别优异。
一九五三年秋季，陈景润被分配到了北京一所中学当数学老师。他是完全不适合当老师的。他那么瘦小和病弱，他的学生却都是高大而且健壮的。他不善于说话，很难做到循循善诱，他私下里骂自己是笨蛋。他一向不会照顾自己，又不注意营养。积忧成疾，查出有肺结核和腹膜结核病症。这一年内，陈景润住进医院六次，做了三次手术。他没有能够好好地教书。但他并没有放弃他的数学专业。华罗庚的名著《堆垒素数论》，刚摆上书店的书架，就被陈景润买到了。陈景润一头扎进了《堆垒素数论》，废寝忘食地钻研。住进医院，在身体极度虚弱的情况下他仍然不放弃研究那高深的理论。在他看来，他的生命就是数学。他不能忘记自己的高中老师沈元曾说过的数论中至今未解的难题“哥德巴赫猜想”，他要不惜一切地去努力摘取那颗数学明珠。
一次，陈景润所在单位的一位领导遇见来北京开会的厦门大学校长，谈起陈景润时，连连摇头说：“你们怎么培养了这样的高才生？”王亚南——厦门大学校长，听到这样的话后，非常吃惊。他一直认为陈景润是他们学校里最好的学生，他同意让陈景润到厦门大学工作。
说也奇怪，陈景润听说自己可以回厦门大学，他的病也好多了。王亚南安排他在厦大图书馆当管理员，却不让他管理图书，只让他专心致志地研究数学。王亚南不愧是专家，他懂得价值论，懂得人的价值。陈景润也没有辜负老校长的培养。他果然精深地钻研了华罗庚的《堆垒素数论》和大厚本的《数论导引》。
陈景润在厦门大学图书馆时很快写出了数论方面的专题文章，文章寄给了中国科学院数学研究所。主持中国科学院数学研究所工作的华罗庚一看文章，就看出了奇光异彩，提出把陈景润选调到数学研究所来当实习研究员的建议。
一九五六年年底，陈景润再次从南方海滨来到了首都北京。自从陈景润被选调到数学研究所以来，他的才智的蓓蕾一朵朵地烂漫开放了。在圆内整点问题、球内整点问题、华林问题、三维除数问题等等上，他都改进了中外数学家的结果。单是这一些成果，他那贡献就已经很大了。但当他已具备了充分依据，他就以惊人的顽强毅力，来向“哥德巴赫猜想”挺进了。他废寝忘食，昼夜不舍，潜心思考；探测精蕴，进行了大量的运算。一心一意地搞数学，他把全部心智和理性通通奉献给这道难题的解题上了，他为此付出了很高的代价。他的两眼深深凹陷了。他的面颊带上了肺结核的红晕。喉头发炎严重，他咳嗽不停。腹胀、腹痛，难以忍受。他跋涉在数学的崎岖山路上，他无法统计失败了多少次，但他毫不气馁。他向着目标，不屈不挠，继续攀登。一张又一张的运算稿纸，像漫天大雪似的飞舞，数字、符号、引理、公式、逻辑、推理，积在楼板上，有三尺深。他终于登上了攀登顶峰的必由之路，登上了“哥德巴赫猜想”中的“1＋2”的台阶。
陈景润证明了这个命题，写出了二百多页的长篇论文。一九六六年五月，一颗璀璨的讯号弹升上了数学的天空，陈景润在中国科学院的刊物《科学通报》第十七期上宣布他已经证明了“哥德巴赫猜想”中的“1＋2”。
一九七二年二月，他完成了对“1＋2”证明的修改。令人难以置信的是，外国数学家在证明“1＋3”时用了大型高速计算机，而陈景润却完全靠纸、笔和头脑。如果这令人费解的话，那么他单为简化“1＋2”这一证明就用去的6麻袋稿纸，则足以说明问题了。
陈景润的论文发表后，西方记者迅即获悉，电讯传遍全球。国际上的反响非常强烈。当时英国数学家哈勃斯丹和西德数学家李希特的著作《筛法》正在印刷所校印，他们见到了陈景润的论文立即要求暂不付印，并在这部书里加添了一章，第十一章：“陈氏定理”。他们誉之为筛法的“光辉的顶点”。在国外的数学出版物上，诸如“杰出的成就”“辉煌的定理”等等赞誉，不胜枚举。一个英国数学家给陈景润的信里还说：“你移动了群山！”
5．对本文有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(　　)
A．陈景润在上小学、中学的时候总是受人欺侮，是因为他只知道演算数学习题，不愿和同学们交往。
B．第四段中陈景润曾任职的那个中学的领导对厦门大学的校长说：“你们怎么培养了这样的高才生？”言外之意，是想了解大学如何培养高才生的问题。
C．王亚南让陈景润回到厦门大学图书馆当管理员，又不让他管理图书，是因为王亚南懂得陈景润的价值，为他专心致志地研究数学提供更好的条件。
D．英国数学家哈勃斯丹和西德数学家李希特的著作《筛法》被国际上誉为筛法的“光辉的顶点”。
E．陈景润的人生经历也能说明出身贫寒、性格内向、被人歧视等并不可怕，鼓励人们要有理想、有毅力，为社会做出更大的贡献。
解析：A.文意为瘦削、弱小、内向，是他受欺负的原因，演算数学习题占去了他大部分的时间，成为他唯一的乐趣。B.由文中厦门大学校长“听到这样的话后，非常吃惊。他一直认为陈景润是他们学校里最好的学生”可知，是那位领导对陈景润教学能力的不满。D.被誉为《筛法》的“光辉的顶点”的应是“陈氏定理”。
答案：CE
6．陈景润是一个什么样的人？请结合文本内容简析。
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解析：此题考查对传主形象和品格的概括，要抓住文中两方面的材料：一是作者的评论，二是传主的事迹。简析时要注意结合具体内容。
答案：他是一位有理想有追求、坚韧而勤奋、对数学有卓越贡献的数学家。①有理想有追求：在身体极度虚弱的情况下，他仍然不放弃研究那高深的理论，他要不惜一切地去努力摘取那颗数学明珠。②坚韧而勤奋：他高中没有毕业，但以同等学力报考，考进了厦门大学。③对数学有卓越贡献：攻克了世界难题“哥德巴赫猜想”中的“1＋2”。
7．文中多处使用对比，请你结合全文，谈谈哪些方面涉及了对比并作分析。
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解析：在这篇传记中，对比主要体现在如下几个方面：成名前后的对比，教书和做研究时的对比，病弱的身体和伟大的成就对比，陈景润的演算和计算机的计算对比，等等。只要能结合具体的内容，分析作者使用的对比手法即可。
答案：①以前陈景润被人歧视与后来被国内外著名学者赏识和赞叹作对比；②外国数学家用大型高速计算机计算与陈景润完全靠纸、笔和头脑演算作对比；③陈景润在中学任教时的那位领导对他的不满与厦门大学校长对他的赏识作对比；④身体的病弱和不顾一切的研究精神作对比。
8．文章以“数学家陈景润”为题，却写了陈景润任中学数学老师的事情。这样安排是否合理？结合文章内容，谈谈你的观点并说明理由。
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解析：这是一道探究题。这类题目一般没有标准答案，能鲜明地提出自己的观点，结合文本，有理有据地进行分析即可。分析时，一般要从表现手法上、内容主旨上、结构上等方面进行。
答案：(示例1)这样安排非常合理：①从内容上，丰富了文章内涵，真实全面地展现了陈景润的生活和性格；②从结构上，引出下文，为厦门大学校长给他提供良好的工作环境埋下了伏笔；③从主旨上，不能胜任中学数学老师与在数学领域有重大贡献作对比，说明不要被暂时的不顺而吓倒，要坚持不懈地为理想而奋斗。
(示例2)这样安排不合理：①从主旨上看，本文主要是写陈景润在数学领域的艰苦探索和丰硕的成果，尤其是为了突出其辉煌成就的国际影响，而写他不能胜任数学教学，与表现他的数学才能与成就恰恰相反，因此应当删除；②从结构上看，如果删掉他当数学老师的材料，而把笔墨放在他的才能展现及攻克数学难题上，会使情节安排更紧凑；③当数学老师不成功固然能让读者从多方面了解陈景润的生活和性格，但这与他后来取得数学研究的成功并没有必然的联系，可以放在“逸事”之中来写，而不能放在“数学家”这个领域中来写。
三、创新语用
9．用一句话概括下面这段文字的主要内容。(不超过16字)
1985年6月12日，华罗庚应邀到日本东京大学做学术报告。他先用汉语后改用英语演讲。日本学者被他精彩的演说深深吸引，原定45分钟的报告在经久不息的掌声中被延长到一个多小时。当他满头大汗结束讲话时，突然心脏病发作倒在讲台上。他用行动实践了自己的诺言：“最大的希望就是工作到生命的最后一刻。”
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答案：华罗庚用生命实践了自己的诺言。
10．请指出下面画线句子的言外之意。
季羡林的关门弟子钱文忠成名后，在媒体面前很低调，他一再向记者强调：“别太关注我，我可没办法应对媒体！”对于自己的走红与火爆，钱文忠有着比一般人更清醒的认识……瓜子炒了以后可能是比较香的，但是别忘了，也有很多瓜子是会被炒焦的。
言外之意：_____________________________________________
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答案：当下媒体的炒作对于一个人的成名起着至关重要的作用，但过火的新闻炒作往往会使一些明星成为“流星”，昙花一现，随风而逝。