粤教版语文必修2课时训练：8 歌词四首
文档属性
| 名称 | 粤教版语文必修2课时训练：8 歌词四首 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 124.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 粤教版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2016-12-29 20:52:19 | ||
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文档简介
课时训练8 歌词四首
一、夯基训练
1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一项是( )
A.灌溉/梗概
哺育/哺乳 荡涤/洗涤
B.磅礴/菲薄
尘埃/挨饿
泱泱/秧苗
C.彷徨/仿佛
淌泪/倘若
惆怅/稠密
D.依恋/迷恋
塑成/追溯
炊烟/欣喜
答案A
解析A项,ɡài、bǔ、dí;B项,bó、āi/ái、yānɡ;C项,pánɡ/fǎnɡ、tǎnɡ、chóu;D项,liàn、sù、chuī/xīn。
2.下列各句中加点成语的使用,恰当的一项是( )
A.百年校庆时,国内各地和海外的许多校友回到母校,一时胜友如云,一片欢腾景象。
B.这个学期,学校评比了一批优秀教师、优秀学生,召开了表彰大会,真正做到了激浊扬清。
C.这幅杰作只有寥寥几笔,每一笔都简单而平常,可是,却能深深地吸引人,有种余音绕梁的艺术力量。
D.有的中学生夙兴夜寐沉迷于电子游戏而不能自拔,结果荒废了学业。
答案A
解析B项,激浊扬清:比喻抨击坏人坏事,奖励好人好事。用词不当。C项,余音绕梁:形容歌声美妙动听,余音不绝。使用对象错。D项,夙兴夜寐:早起晚睡,形容勤劳。用词不当。
3.下列各句中,没有语病的一项是( )
A.一些国际权威学者认为,海洋资源的开发和利用是人类走出当前人口剧增、资源枯竭、环境恶化以及未来发展的重要出路。
B.随着信息技术的日益普及,电脑已经成为人们学习和工作中须臾不可或缺的工具是不争的事实。
C.当教育部门的减负措施开始逐步实施时,杂志社便决定出版一些科学知识与文学鉴赏特性兼备的读物,用优质的出版物来填充这样一个真空地带。
D.中国进军世界杯决赛圈的夙愿得以实现,对于中国足球来说,实在是加大基础建设、解决一些多年难以纠正的弊端,最终把中国足球纳入成熟的职业体制。
答案C
解析A项,既缺成分,又有杂糅的毛病;B项,句式杂糅;D项,成分残缺,“实在是”后面缺宾语中心语。
4.填入下面各句横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )
(1)我沿着夕阳下的小径散步, ,听泉水低低地吟唱。
(2)王维是唐代杰出的诗人,又是一位出色的画家,他擅长以绘画之理融通于诗,往往着色不多而意境高远,后人谓之: 。
①看漫山遍野的鲜花,让晚风轻拂着发丝
②让晚风轻拂着发丝,看漫山遍野的鲜花
③味摩诘之诗,诗中有画
④味摩诘之画,画中有诗
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
答案C
解析“晚风”紧接上文的“夕阳”,“看”与下文的“听”衔接自然。上文强调王维“擅长以绘画之理融通于诗”的特点,所以接句应着眼于“诗”。
二、延伸阅读
(一)阅读下面的诗歌,完成第5~7题。
夜
李小雨
鸟在棕榈叶下闪着眼睛
梦中,不安地抖动肩膀
于是,一个青椰子掉进海里
静悄悄地,溅起
一片绿色的月光
十片绿色的月光
百片绿色的月光
在这样的夜晚
使所有的心荡漾、荡漾……
隐隐地,轻雷在天边滚过。
讲述着热带的地方。
绿的家乡……
5.诗人为什么以“绿色”来形容月光
参考答案这里的“绿色”借视觉上的渲染引人进入无边的遐想,更加突出南国海边的夜晚,静谧迷人。
6.一片、十片、百片的绿色月光可引起你怎样的联想
参考答案椰子溅起的海水是绿的,月光是绿的,天边滚过的雷声也是在讲述“绿的家乡”。这不仅有现实存在的绿,还有想象中的绿,思绪不禁飘向遥远的无边无际的热带雨林,产生出一种博大深远的空间感。一片、十片、百片的绿色月光变化,暗示了时间的连续和流动,象征生命的绿色与代表宁谧的黑夜融合在一起,让人想象着、领略着这夜的静止的外在形态中充满着活力的意境美。
7.以动写静,以有声写无声,是本诗的一个特点。请结合诗歌作一点具体说明。
参考答案诗人以“鸟”起笔,鸟是容易受惊的动物,倘有声响就不安宁,也就不会沉入梦乡。而此时的它们“在棕榈叶下闪着眼睛”,“梦中,不安地抖动肩膀”,鸟儿梦中的睡态是那样的可爱,“闪着眼睛”“抖动肩膀”这些细微的动态,正表现了鸟儿的平静,如此反衬出了安详宁谧的气氛。诗人进而又以偶尔发出的轻微声响作烘托,强化这一氛围,“一个青椰子掉进海里”,“轻雷在天边滚过”,一个是“静悄悄地”,一个是“隐隐地”,起于静而又融化于静,声响的消逝更衬托出无边的静。行笔微妙细致,其意境与南朝诗人王籍笔下那“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”有着异曲同工之美。
(二)阅读下面的一首唐诗,完成第8~9题。(导学号50750006)
汉江临泛
王 维
楚塞三湘接,荆门九派通。
江流天地外,山色有无中。
郡邑浮前浦,波澜动远空。
襄阳好风日,留醉与山翁①。
注①山翁:晋代将军山简,竹林七贤山涛之子,他曾任征南将军,镇守襄阳,好饮酒,每饮必醉。
8.诗的颔联写出了景物怎样的特点
参考答案颔联描绘出汉江江水浩瀚,好像是流到天地之外;两岸的青山呈现出朦朦胧胧、时隐时现的特点,景色清新壮美。
解析颔联是诗人远眺所见,抓住“江流”“山色”的特点“天地外”“有无中”分析即可。
9.从整首诗的角度看,作者在这首诗中流露出怎样的思想感情
参考答案作者前三联将汉江壮美清新的景色描摹得淋漓尽致,表达了对襄阳湖光山色的喜爱之情,最后以山翁自喻,流露出对襄阳的留恋之情。
解析这首诗从整体上看,前面写景后面抒情。分析作者的情感,要结合诗歌的最后两句“襄阳好风日,留醉与山翁”的含义。
三、语言运用
10.用饱含激情、简洁有力的语言,为“青春万岁”大型文艺晚会的主持人写几句串台词,引出下面的节目。
下面请听大合唱:《年轻的朋友来相会》。
答案示例青春是一笔财富,年轻是一种骄傲。因为年轻,我们前途远大;因为年轻,我们朝气蓬勃。
11.依照下面诗歌首节第3、4行的句式,在后三节的横线上填写合适的句子。
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想亲吻一朵雪花
你却给了我银色的世界
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
答案示例我原想收获一缕春风/你却给了我整个的春天
我原想捧起一朵浪花/你却给了我浩瀚的海洋
我原想采撷一枚红叶/你却给了我整片的枫林
一、夯基训练
1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一项是( )
A.灌溉/梗概
哺育/哺乳 荡涤/洗涤
B.磅礴/菲薄
尘埃/挨饿
泱泱/秧苗
C.彷徨/仿佛
淌泪/倘若
惆怅/稠密
D.依恋/迷恋
塑成/追溯
炊烟/欣喜
答案A
解析A项,ɡài、bǔ、dí;B项,bó、āi/ái、yānɡ;C项,pánɡ/fǎnɡ、tǎnɡ、chóu;D项,liàn、sù、chuī/xīn。
2.下列各句中加点成语的使用,恰当的一项是( )
A.百年校庆时,国内各地和海外的许多校友回到母校,一时胜友如云,一片欢腾景象。
B.这个学期,学校评比了一批优秀教师、优秀学生,召开了表彰大会,真正做到了激浊扬清。
C.这幅杰作只有寥寥几笔,每一笔都简单而平常,可是,却能深深地吸引人,有种余音绕梁的艺术力量。
D.有的中学生夙兴夜寐沉迷于电子游戏而不能自拔,结果荒废了学业。
答案A
解析B项,激浊扬清:比喻抨击坏人坏事,奖励好人好事。用词不当。C项,余音绕梁:形容歌声美妙动听,余音不绝。使用对象错。D项,夙兴夜寐:早起晚睡,形容勤劳。用词不当。
3.下列各句中,没有语病的一项是( )
A.一些国际权威学者认为,海洋资源的开发和利用是人类走出当前人口剧增、资源枯竭、环境恶化以及未来发展的重要出路。
B.随着信息技术的日益普及,电脑已经成为人们学习和工作中须臾不可或缺的工具是不争的事实。
C.当教育部门的减负措施开始逐步实施时,杂志社便决定出版一些科学知识与文学鉴赏特性兼备的读物,用优质的出版物来填充这样一个真空地带。
D.中国进军世界杯决赛圈的夙愿得以实现,对于中国足球来说,实在是加大基础建设、解决一些多年难以纠正的弊端,最终把中国足球纳入成熟的职业体制。
答案C
解析A项,既缺成分,又有杂糅的毛病;B项,句式杂糅;D项,成分残缺,“实在是”后面缺宾语中心语。
4.填入下面各句横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )
(1)我沿着夕阳下的小径散步, ,听泉水低低地吟唱。
(2)王维是唐代杰出的诗人,又是一位出色的画家,他擅长以绘画之理融通于诗,往往着色不多而意境高远,后人谓之: 。
①看漫山遍野的鲜花,让晚风轻拂着发丝
②让晚风轻拂着发丝,看漫山遍野的鲜花
③味摩诘之诗,诗中有画
④味摩诘之画,画中有诗
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
答案C
解析“晚风”紧接上文的“夕阳”,“看”与下文的“听”衔接自然。上文强调王维“擅长以绘画之理融通于诗”的特点,所以接句应着眼于“诗”。
二、延伸阅读
(一)阅读下面的诗歌,完成第5~7题。
夜
李小雨
鸟在棕榈叶下闪着眼睛
梦中,不安地抖动肩膀
于是,一个青椰子掉进海里
静悄悄地,溅起
一片绿色的月光
十片绿色的月光
百片绿色的月光
在这样的夜晚
使所有的心荡漾、荡漾……
隐隐地,轻雷在天边滚过。
讲述着热带的地方。
绿的家乡……
5.诗人为什么以“绿色”来形容月光
参考答案这里的“绿色”借视觉上的渲染引人进入无边的遐想,更加突出南国海边的夜晚,静谧迷人。
6.一片、十片、百片的绿色月光可引起你怎样的联想
参考答案椰子溅起的海水是绿的,月光是绿的,天边滚过的雷声也是在讲述“绿的家乡”。这不仅有现实存在的绿,还有想象中的绿,思绪不禁飘向遥远的无边无际的热带雨林,产生出一种博大深远的空间感。一片、十片、百片的绿色月光变化,暗示了时间的连续和流动,象征生命的绿色与代表宁谧的黑夜融合在一起,让人想象着、领略着这夜的静止的外在形态中充满着活力的意境美。
7.以动写静,以有声写无声,是本诗的一个特点。请结合诗歌作一点具体说明。
参考答案诗人以“鸟”起笔,鸟是容易受惊的动物,倘有声响就不安宁,也就不会沉入梦乡。而此时的它们“在棕榈叶下闪着眼睛”,“梦中,不安地抖动肩膀”,鸟儿梦中的睡态是那样的可爱,“闪着眼睛”“抖动肩膀”这些细微的动态,正表现了鸟儿的平静,如此反衬出了安详宁谧的气氛。诗人进而又以偶尔发出的轻微声响作烘托,强化这一氛围,“一个青椰子掉进海里”,“轻雷在天边滚过”,一个是“静悄悄地”,一个是“隐隐地”,起于静而又融化于静,声响的消逝更衬托出无边的静。行笔微妙细致,其意境与南朝诗人王籍笔下那“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”有着异曲同工之美。
(二)阅读下面的一首唐诗,完成第8~9题。(导学号50750006)
汉江临泛
王 维
楚塞三湘接,荆门九派通。
江流天地外,山色有无中。
郡邑浮前浦,波澜动远空。
襄阳好风日,留醉与山翁①。
注①山翁:晋代将军山简,竹林七贤山涛之子,他曾任征南将军,镇守襄阳,好饮酒,每饮必醉。
8.诗的颔联写出了景物怎样的特点
参考答案颔联描绘出汉江江水浩瀚,好像是流到天地之外;两岸的青山呈现出朦朦胧胧、时隐时现的特点,景色清新壮美。
解析颔联是诗人远眺所见,抓住“江流”“山色”的特点“天地外”“有无中”分析即可。
9.从整首诗的角度看,作者在这首诗中流露出怎样的思想感情
参考答案作者前三联将汉江壮美清新的景色描摹得淋漓尽致,表达了对襄阳湖光山色的喜爱之情,最后以山翁自喻,流露出对襄阳的留恋之情。
解析这首诗从整体上看,前面写景后面抒情。分析作者的情感,要结合诗歌的最后两句“襄阳好风日,留醉与山翁”的含义。
三、语言运用
10.用饱含激情、简洁有力的语言,为“青春万岁”大型文艺晚会的主持人写几句串台词,引出下面的节目。
下面请听大合唱:《年轻的朋友来相会》。
答案示例青春是一笔财富,年轻是一种骄傲。因为年轻,我们前途远大;因为年轻,我们朝气蓬勃。
11.依照下面诗歌首节第3、4行的句式,在后三节的横线上填写合适的句子。
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想亲吻一朵雪花
你却给了我银色的世界
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
答案示例我原想收获一缕春风/你却给了我整个的春天
我原想捧起一朵浪花/你却给了我浩瀚的海洋
我原想采撷一枚红叶/你却给了我整片的枫林