Lesson G Self-assessment 教学案

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项目
教学共案
个性化修改
教学内容
Lesson G
Self-assessment
教学目标
1
通过复习，帮助学生查漏补缺，树立学生学习英语的自信心。2
进一步巩固所学内容，使学生能灵活运用。3
培养学生良好的学习习惯和学生用英语做事的能力。
教学重点
通过复习，帮助学生查漏补缺，树立学生学习英语的自信心。
教学难点
进一步巩固所学内容，使学生能灵活运用。
教学准备
1
Some
word
cards.2
A
tape
and
a
recorder.
教学过程
I
Warm-up.1
Greeting
in
the
train.2
Let’s
chant.II
Practice.1 复习单词1).快速认读2).游戏巩固A. Touch
the
mouse
/
duck
/
rabbit
/
cow.B. Show
me
your
deer
/
fox
/
tiger
/
wolf.C. What’s
missing D. Listen
and
number.2
复习句型A
Let’s
try
1).Listen
and
match.2).Look
and
guess
–
What
are
they
talking 3).选择一组表演.B
Let’s
play.1)
示范，让学生明白玩法。2）同桌玩。3）展示。（活动中尽量用上学习的歌曲和句子。）3 选择自己喜欢的一课比一比谁读得最好。III
Homework. 把你最喜欢的一课读给爸爸、妈妈听。
板书设计
Lesson
G
Self-assessmintI’m………….Oh,
you’re…..Nice
to
meet
you.Nice
to
meet
you
,too.
教学反思
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