外研版（一起）五年级英语上册教案 module 6 unit 1(2)

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外研版（一起）五年级英语上册教案
Module6 unit1 You can play basketball well.
一、教学目标
教学目标 1 掌握情态动词can和一般过去时的用法2 熟读课文
重点句型(四会) Can you run fast？No, I can’t.You can jump high.You can play basketball well.
词汇 四会: well, true, fast, high, jump, run, play, catch认读: play basketball , high run fast well
拓展 能够用英语评估自己和他人,询问某人的能力。
二、教学手段
1. 多媒体课件
2. 录音机，CD-ROM等
3. 图片，头饰以及部分实物。
三、教学过程
1. Warmer
师生问好，齐唱“ How do you do”歌曲，将学生引入到学习英语的氛围之中。
2. Presentation
歌曲过后在“Free Talk” 的对话练习中复习前边学过的英语句型，并以“Can you…”这一个句型结合奥运会视频导入本课的Can you run fast Yes, I can. No I can’t.和You can play basketball well句型。
3. Practice
(1) 通过师生之间，生生之间的练习来操练重点句型。
(2) 通过同桌之间的互动游戏巩固这一个句型。
4. Learn Part 1
(1)由Amy Lingling Sam图片引入课文的第一部分，并且提出“What game do they want to play ”的问题。
(2)Listen and look, then answer these questions
Can Jingling run fast
Can Lingling catch the ball well
Can Lingling jump high
Can Lingling play basketball well
回答问题的同时操练“Can you …”“Can he… ”“Can she …”句型。
（3）Listen and repeat, then find “well”“fast”“high”
5. Group work: 小组练习,用以前学过的动词词组做练习。
6. Consolidation
（1）通过课件说说动物们能做和不能做的事情。
（2）通过课前发的调查表，巩固“I can ”“I can’t”句型
7. Homework
Write a letter to tell me “What can you do ”or “What can’t you do ”

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