课件28张PPT。苹果里的星星资料宝袋 五角星的起源的确很早。在幼发拉底河下游的乌鲁克地方的一块泥板(公元前3200年左右)上就画有一个不甚正规的五角星。后来毕达哥拉斯(约公元前560—前480)和他的学派用五角星作为他们秘密组织的徽章和联络标志,称之为“健康”。五角星的起源字词乐园箱 茎 凹 呈 晰
矩 未 或 疏 偶10/23/2018词 语xiāng冰箱
箱子 拼 音10/23/2018词 语jīng茎部
根茎 拼 音10/23/2018词 语āo凹凸不平
凹窝 拼 音10/23/2018词 语chéng呈现
送呈 拼 音10/23/2018词 语xī清晰
明晰 拼 音10/23/2018词 语jǔ规矩
矩形 拼 音10/23/2018词 语wèi未来
从未 拼 音10/23/2018词 语huò或者
或许 拼 音10/23/2018词 语shū疏忽
稀疏 拼 音10/23/2018词 语ǒu偶然
偶尔 拼 音10/23/2018清晰 疏忽 图案 魅力 创造力 鲜为人知 墨守成规预习检查10/23/2018通过预习,你能回答下面的问题吗?苹果里面怎么会有星星呢? 苹果里的星星指的是什么?课文解析 《苹果里的星星》讲述了邻居家的小男孩把在幼儿园横切苹果的方法演示给“我”看,并且使“我”从中有了新的发现的故事,从而揭示了这样一个道理:人的创造力来源于打破常规的思维方式。10/23/2018结构梳理第一段(1-4):写儿子向“我”显示在幼儿园学到的新本领——横切苹果里面有颗“五角星”。
第二段(5-6):讲“我”从横切苹果的有趣发现中获得深刻的感受。主题概括 这篇课文告诉我们创造非常简单,我们要认识到创造力来源于打破习惯思维方式。10/23/2018写法点拨“我”为什么没有发现星星?纵切苹果 (墨守成规)我儿子是怎样发现星星的?横切苹果(敢于创新)儿 子写法点拨 我这一生不知吃过多少苹果,总是规规矩矩地按常规的切法把它们一切两半,却从未想到过还有什么隐藏的图案。那一天,我的孩子把这新的发现带回家来,改变了墨守成规的我。抓住红色粗体字,我们可知道本段写出了 父亲态度变化的过程。拓展提升苹果还有好多的创意切法,你能想到吗?心灵感悟 从“苹果里的星星”这个故事中,我们明白了:观察事物时,从不同的角度入手,得到的结论就不一样。我们在日常生活中要敢于打破常规;勇于创新!随堂练习竖—— 公开——
对—— 细致——
假—— 模糊——在文中找出下列词的反义词。横隐藏错疏忽真清晰10/23/20181.他把切好的苹果举到我面前.(改为被字句)
2.我怎会不知道苹果里面是什么?(改为陈述句)
3.同学们津津有味的吃着面包和矿泉水.(修改病句)
4.邻居家的小男孩是我家的常客.(缩句)按要求改写句子。切好的苹果被他举到我面前。我知道苹果里面是什么。同学们津津有味的吃着面包,喝着矿泉水。小男孩是常客。