24苏珊的帽子 课件

课件24张PPT。苏珊的帽子资料宝袋 在医学上，癌是指起源于上皮组织的恶性肿瘤，是恶性肿瘤中最常见的一类。相对应的，起源于间叶组织的恶性肿瘤统称为肉瘤。一般人们所说的“癌症”习惯上泛指所有恶性肿瘤。化疗是化学药物治疗的简称，是利用化学药物阻止癌细胞的增殖、浸润、转移，直至最终杀灭癌细胞的一种治疗方式。癌症与化疗：字词乐园肿 疗 犹 豫
残 酷 妨 碍
症10/23/2018词 语肿瘤
红肿 拼 音10/23/2018词 语治疗
化疗 拼 音10/23/2018词 语犹豫
犹如 拼 音10/23/2018词 语犹豫
豫剧
拼 音10/23/2018词 语残酷
残疾 拼 音10/23/2018词 语冷酷
酷热 拼 音10/23/2018词 语妨碍
不妨 拼 音10/23/2018词 语碍事
无碍 拼 音10/23/2018词 语zhèng病症
癌症 拼 音预习检查担：dān 担心
dàn 担子
几：jī 几乎
jǐ 几个
落：là 落下
luò 落叶
10/23/2018 读课文，想想课文主要讲了一件什么事？ 课文主要讲了苏珊因为做化疗，失去了一头美丽的金发，班上的老师得知后，以研究帽子为名，安排全班的同学戴着帽子来上学，从而避免了尴尬，使苏珊在互相尊重的环境中愉快地生活。课文解析 《苏珊的帽子》是一个感人爱心故事，课文讲述苏珊患癌症，因化疗头发全掉光了，顶着没有头发的光头去学校是一件残酷的事情。而老师设计了学习各种帽子的活动，全班孩子都戴上了帽子，苏珊不再尴尬，开学上学。课文通过这样一件事情，写出了苏珊的心情，写出了老师的巧妙的方法和对孩子的爱心。10/23/2018第一部分：
第二部分：
第三部分：（1、2段）写苏珊化疗头发掉光，顶着光头上学对她来说很残酷。（3--5）写老师设计学习认识帽子的活动，让戴着帽子来上学的苏珊不再尴尬。结构梳理（6）写苏珊每天都开心地来上学，甚至忘了头上戴着帽子。主题概括 课文中老师用十分巧妙的方法，让一个患病的孩子得到了心灵上的慰藉，开心地上学。表现了老师的大爱无痕，也表达了爱的力量会让世界更美好的思想感情。写法点拨起因 经过 结果 苏珊患癌症，因化疗掉光了头发，她需要戴帽子上学，这让她觉得尴尬。 老师设计了认识帽子的学习活动，全班同学都戴上了帽子，苏珊很高兴。 苏珊每天开心的上学，甚至忘了自己戴帽子的事，上学不再尴尬。拓展提升 《一群光头男孩》 在美国印第安纳州的一个小镇上，有一个名叫布莱恩的少年得了一种病，由于进行药物治疗，他漂亮的金发全部掉光了。
布莱恩难过极了，觉得自己很丑。他的病虽然好了，却整天躲在家里，不愿意去上学，连最要好的朋友也不愿意见，大家都很着急。
一天，同班的一个男孩儿对自己的妈妈说：“我想把头发全剃光，这样，布莱恩就不会是学校里唯一的光头男孩儿了。”妈妈赞同地点点头，拿出剃刀，帮儿子把一头柔软的金发全剃光了。 《一群光头男孩》 这一天，学校里有了一个光头男孩儿。第二天，学校里又多了一个光头男孩儿。第三天，学校里出现了一群光头男孩儿。
第四天清早，这一群光头男孩儿来到布莱恩家门口，他们大声地叫着布莱恩的名字。布莱恩从窗口看到这情景，激动地跑出屋子。这一群光头男孩儿相拥在一起……不一会儿，他们一起高高兴兴地向学校走去。
心灵感悟 《苏珊的帽子》这篇课文写出了老师对一个孩子的关爱。这篇文章也告诉我们关心是一种付出，关心是一种奉献，关心是一种美德，“爱人”是帆，“爱己”是船，只有彼此的推动和支撑，才能使爱心常存，爱意永驻。 随堂练习 一、比一比，再组词
肿（ ） 症（ ） 秃（ ）
冲（ ） 证（ ） 秀（ ）肿瘤冲洗病症证明秃顶秀丽随堂练习 二、选择一个恰当的词语。
1、所有的同学都要（ ）着自己喜欢的帽子到学校来 。 A.戴 B.带
2、老师热情而（ ）地在班上宣布……
A.慎重 B.郑重
3、每天顶着一（ ）光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个原本美丽的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。
A.颗 B.棵AAB