《第二节 探究环境污染对生物的影响》习题4(无答案)

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名称 《第二节 探究环境污染对生物的影响》习题4(无答案)
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文件大小 117.2KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2017-01-01 21:11:49

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《探究环境污染对生物的影响》习题
1、对生物有极大的危害,有“空中死神”之称的环境污染是
(

)
A、臭氧层破坏
B、酸雨
C、大气污染
D、噪声污染
2、溶液的pH小于7,那么该溶液就呈
(
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A、酸性
B、碱性
C、中性
D、不能确定
3、酸雨形成的原因是
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A、空气中的二氧化碳量太多
B、全球的降雨量过多
C、工厂释放的二氧化硫和氮氧化物过多
D、森林火灾频繁
4、全球性大气污染问题主要有
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A、酸雨
B、温室效应
C、臭氧层破坏
D、前三项都是
5、温室效应是由于下列哪种气体排放量不断增加而引起的
(
)
A、二氧化硫
B、二氧化碳
C、一氧化碳
D、氟利昂
二、非选择题:(除特殊标注外,每题1分)
6、一般来说,酸雨的pH会__________5、6(填:大于、等于或者小于),模拟酸雨对生物的影响这个实验中,要求“模拟酸雨”的pH控制在4,说明“模拟酸雨”的酸性__________。这样做的目的是______________________________。(2分)21·cn·jy·com
7、做“废电池对生物的影响”探究实验时,如果不小心皮肤被废电池内容物溅到了,应该立即__________,实验结束后,还必须用肥皂__________。在做“酸雨对生物的影响”模拟探究时,要注意不要让模拟酸雨溅到__________上。从这里可以看出,做实验要注意__________问题。www.21-cn-jy.com
8、有的地方生态环境很好,没有产生酸雨的条件,但是,环保部门却监测到有时有酸雨出现。你能说说这是怎么回事吗?(3分)2·1·c·n·j·y
9、小丁做“酸雨对生物的影响”探究实验过程如下:
要研究的问题
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 ):______________________________。
提出假设:酸雨对生物有影响。
制定方案:
(1)在一个花盆里播5粒大豆,等它们长成幼苗后做实验。
(2)向食醋中加清水,做成“模拟酸雨”,用pH试纸测定它的pH4左右。
(3)向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”,每天一次,观察并记录实验现象。
实验结果:花盆中大豆幼苗都死亡了。
实验结论:酸雨对生物有影响。
小丁“要研究的问题
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )”是什么?请你补上。(2分)实验这样做对不对?若不对,请指出错误的地方。(2分)
10、下面是日常生活中见到的事例,请你对其中会污染环境的例子提出改正措施。


改正措施
(1)随地吐痰、吐口香糖
(2)生活污水和人粪尿直接由下水道排入江河流走
(3)稻、麦收割后,秸秆就地焚烧
(4)购买食品用一次性塑料袋
(5)把生活垃圾集中埋在一块地里
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