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《拟定保护生态环境的计划》教案
一、选择:
1.温家宝总理在第十届全国人民代表大会第四次会议上所作的《政府工作报告》中明确指出要“进一步推进西部大开发”。下列行为与举措中,有利于保护和恢复我国西北地区生态环境的是( )
A.大力开垦荒地,发展农业
B.进一步发展畜牧业
C.退耕还林、还草
D.进一步加大城市化建设力度21·cn·jy·com
2.为了保护南极的生态环境,科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极,还要把粪便等生活垃圾带走,这是因为当地的自然环境中( )2·1·c·n·j·y
A.生产者过多
B.缺少生产者
C.没有消费者
D.很少分解者
3.下列做法利于保护生态环境的是( )
A.鼓励购买使用私人汽车
B.将工业废水排入大海
C.限制使用一次性塑料包鞋袋
D.大量使用空调
4.下列人类活动中,有益于保护生物圈的是( )
①绿化荒山,植树种草
②要致富,砍大树
③若想吃得好,就吃蛙蛇鸟
④见毒蛇就打死它
⑤退耕还林
⑥提倡“免赠贺卡”、“少用一次性木筷”
A.①②⑥
B.①⑧④
C.①⑤⑥
D.①④⑤21世纪教育网版权所有
5.下列哪项人类活动对生态环境没有破坏作用( )
A.生活中的污水不经过处理就排到湖泊、河流中
B.有人用自制的工具,捕捉野外的麻雀、野鸡等鸟
C.把森林、草原等开垦成粮田
D.在森林里,砍伐高大树木的同时种上一些幼小的树苗
二、如图是某生物兴趣小组对一个农田生态系统做调查之后,所绘制的食物网简图。请据图回答问题:
(1)在该生态系统中有
条食物链,其中最长的食物链中有__________种生物。
(2)从生态系统的组成成分看,图中的植物属于农田生态系统的________________,
动物属于_____________________________。
(3)收获季节,有不少农民在田里焚烧农作物的秸秆,造成大气污染。针对______________________
这一现象兴趣小组的同学向有关部门建议建造沼气池,利用秸秆生产沼气。那么,分解秸秆产生沼气的生物属于生态系统中的___________________________。21教育网
(4)在这个生态系统中,所有生物生命活动所需的能量都是来自绿色植物通
过__________________________作用固定的光能。这些能量是通过_______________________依次进行传递的。21cnjy.com
(5)通过调查,兴趣小组的同学们认识到:如果人们为了一时的经济利益,
大量捕捉农田生态系统中的蛇、蛙、鸟,就会造成____________________
、_______________________
的大量繁殖,从而破坏生态系统的平衡,所以他们呼吁人们:不要随意灭杀某种动物,因此,动物在维持________________________中起着重要的作用。www.21-cn-jy.com
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