20扁鹊治病 同步练习（含答案）

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20、《扁鹊治病》
课时训练
一、形近字组词
鹊（
）
汤（
）
豪（
）
睬（
）
拜（
）释（
）派（
）
借（
）
烫（
）
毫（
）彩（
）
掰（
）泽（
）振（
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二、多音字组词
---------（
）
---------（
）
------（
）
-------（
）
扁
兴
假
觉
---------（
）
--------（
）
-------（
）
-------（
）
三、根据课文内容填空。
1.《扁鹊治病》是_______。
（A童话
B寓言
C神话）
春秋战国
扁鹊是_________
时期的名医，
他_______次要给
______________治病。21教育网
四、课内语段阅读。
又过了十几天，扁鹊老远望见蔡桓公，立刻掉头就跑。蔡桓公觉得（奇异 奇怪），派人去问原因。扁鹊解释道：“病在皮肤，用热水敷烫就能够治好；发展到皮肉之间，用针灸的方法可以治好；即使发展到肠胃里，服几剂汤药也还能治好；一旦深入骨髓，只能等死，医生再也无能为力了。现在大王的病已经深入骨髓，所以我不再（请求

要求）给他医治！”
1.用“/”画去括号中不恰当的词。
2.这是扁鹊第_______次看见蔡桓公，他为什么掉头就跑？
_____________________________________________________________________________________________________________________________。
3.《扁鹊治病》这则寓言告诉我们要________________________，如果跨越时空，面对蔡桓公，你想对他说：___________________________________。
参考答案：
鹊（扁鹊）
汤（汤药）
豪（自豪）
睬（
理睬）
拜（
拜访）释（
解释）派（
分派）
借（借书）
烫（
烫手
）
毫（
丝毫
）彩（彩色
）
掰（掰开
）泽（润泽）振（
振兴
）
略
二、1.B
2.春秋
三
蔡桓公
1.奇异
要求
2.四
因为蔡桓公的病已经深入骨髓，医生无能为力了。
3.做事要防微杜渐，要善于听取别人正确的意见和建议，不能讳疾忌医，否则后果将不堪设想。
四、略
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