5古诗两首 同步练习（含答案）

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5、《古诗两首》
课时训练
一、形近字
惠（
）
宗（
）
蒌（
）
豚（
）
慧（
）
崇（
）
楼（
）
啄（
）
二、将古诗中的句子补充完整。
（1）
______________________，春江水暖鸭先知。21世纪教育网版权所有
______________________，正是河豚欲上时。
（2）清明时节雨纷纷，______________________，
______________________？牧童遥指杏花村。
三、课堂链接。
　　《清明》一诗的作者是________代诗人_________，诗歌表达了作者________________________。
　　《惠崇春江晓景》这首诗的作者是__________，诗歌写的是惠崇的一幅描绘______________的画，画面景物有动有静，静的景物有________，动的景物有_____________，诗人从这些景物感受到__________到来了。
四、春游时有古诗为伴会锦上添花，一起来写几句吧。
　　阳春布德泽，__________________________。（汉乐府《长歌行》）
　　不知细叶谁裁出，_______________________。（唐·贺知章《咏柳》）
　　天街小雨润如酥，_______________________。（唐·韩愈《早春呈水部张十八员外》）
　　乱花渐欲迷人眼，_______________________。（唐·白居易《钱塘湖春行》）
　　等闲识得东风面，_______________________。（宋·朱熹《春日》）
五、阅读
少年诗人白居易
唐朝诗人白居易，三岁识字，五岁诵诗文，十来岁就能写诗了。十五六岁那年，他拿着自己的诗集到京城长安去拜见顾况。
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当时顾况是有名的大诗人，他刚开始看不起这个无名小辈。没想到翻开诗集的头一篇，顾况的眼睛亮了，腰也直起来了。当他读到“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”时，竟然禁不住拍手称赞：“好诗，真是好诗啊！”顾况用赞赏的目光看着白居易，心中油然产 生了对少年诗人的喜爱。
从此，白居易经常得到顾况的关照和扶持，在长安住了下来，更加勤奋地写诗，终于成了唐朝的大诗人。

1．短文写的是(谁)________的故事。
2．白居易的诗“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”的诗名是《
》
3．请选出白居易成为一位大诗人的原因，打“√”。（可多选）
(1)(　　)他从小就非常聪明，是天生的大诗人。
(2)(　　)他住在京城长安，受到人们的赞赏。
(3)(　　)通过自己的勤奋和努力。
(4)(　　)他得到了大诗人顾况的关照和扶持。
4．读了短文，你感受到了什么？
____________________________________________
参考答案：
一、惠（惠文）
宗（正宗）
蒌（蒌蒿）
豚（海豚）
慧（智慧）
崇（崇高）
楼（高楼）
啄（啄木鸟）
二、（1）竹外桃花三两枝
蒌蒿满地芦芽短
（2）路上行人欲断魂
借问酒家何处有？
三、唐
杜牧
孤身行路之人的情绪和希望
苏轼
鸭子戏水
竹林、桃花、芦蒿、芦芽
春江、鸭子
春天
四、万物生光辉
二月春风似剪刀
草色遥看近却无
浅草才能没马蹄
万紫千红总是春
五、略
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