10花开了，就感激 同步练习（含答案）

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10、《花开了，就感激》课时训练
一、形近字组词
脑
（
）
快（
）
糟（
）换（
）
协（
）
恼
（
）
块（
）
遭（
）焕（
）
苏（
）
二、照例子，写词语
1.例：乱糟糟
＿＿＿＿＿　　＿＿＿＿＿　　＿＿＿＿＿
2.例：焕然一新（带“然”的）
＿＿＿＿＿　　＿＿＿＿＿　　＿＿＿＿＿
三、填上合适的词语
(
)的人生
(
)地感激
(
)的街道
(
)的房屋
(
)的衣服
(
)的公主
(
)的庭院
(
)的家
四、课文链接
蓝蓝睡觉前，除了要爸爸给她讲一个故事外，自己也有一个任务，就是回忆一天来所经历的事，并在心中默默感激三个人或三件事。21世纪教育网版权所有
这个任务是爸爸安排的。爸爸想让她从小学会看到人生的美好，并真心地感激。一个人常常感激，才会幸福，才会快乐，心灵才会充满阳光。
1．小女孩蓝蓝每天睡觉前的特殊任务是什么呢？
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2．文中的爸爸是个（
）
人，他想让女儿“（
）
”，通过这样的方式让孩子（
）
的人。
3．“一个人常常感激，才会幸福，才会快乐，心灵才会充满阳光”。谈谈你对这句话的理解。
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五、课外阅读
春暖花开
春暖花开，大地复苏。小草钻出了地面，杨柳焕发了青春，小燕子从南方飞了回来，粉红的桃花，雪白的梨花，火红杜鹃花，你不让我，我不让你地竞相开放。勤劳的小蜜蜂嗡嗡地穿梭飞舞，酿造着甘甜的蜜蜂。整个家乡都笼罩在醉人的清香中。
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1、这是一段有关____
的描写，围绕着_________
这句话来写。
2、这段话抓住__
、__
、__
、__
、__
、__
、__
等景物描述春天的特点。
3、这段话描绘的春天的特色是_____
4、用“——”线划出描写颜色的词语。用“__
”线划出文中的一个拟人句。
5、从你学过的课文或课外读物中摘录一个描写春天美丽景色的句子。
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参考答案：
一、脑
（脑子）
快（快乐）
糟（糟糕）换（切换）
协（协调）
恼
（烦恼）
块（
一块）遭（遭受）焕（焕然一新）
苏（苏轼）
二、1、白茫茫
沉甸甸
绿油油
笑眯眯
胖乎乎
2、恍然大悟
安然无事
道貌岸然
勃然大怒
三、(美好)的人生
(真心)地感激
(清洁)的街道
(亮丽)的房屋
(干净)的衣服
(
漂亮)的公主
(杂草丛生)的庭院
(整洁)的家
四、1．在心中默默感激三个人或三件事。
2．有心人，“从小学会看到人生的美好，并真心地感激”，
“心灵充满阳光”，成为一个积极乐观的人。21教育网
生活中值得我们感激的事物无处不在，只要有一双善于发现的眼睛，一颗感恩的心灵，随时随地都可以发现生活中的美好与快乐，人生将充满阳光。
五、1、
春色
2、
小草
杨柳
小燕子
桃花
梨花
杜鹃花
小蜜蜂
3、
清香
醉人
4、
例：（1）春天悄悄地来到了人间。赤裸裸的树木还在阵阵的寒风中颤抖。沟渠里，秋天的败叶正在腐烂，但那里，黄色的莲馨花已在潮湿的草丛中开始探出头来。从整个原野上，从农庄的院子里，从渗透了水分的耕地里，到处可以闻到一种潮湿的、发酵似的气息。无数嫩绿的幼芽从褐色的泥土里钻出来，在阳光下闪闪发亮。（2）不觉间，已到三春时候，杂花生树，飞鸟穿林。春色怡人淡复浓，南山花放北山红，杨枝吹做千条线，唤侣黄鹂弄晓风。只见那百花深处，杜鹃成群，飞去飞来，争鸣不已，把春光点缀得十分熟透。真是年好景，无限风光。
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5、略
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