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第七单元提升练习
一、看拼音,写词语。
1.奶奶的小院前面是一片刚刚fān
gēng( )过的mài
chá( )地。
2.喜羊羊和它的伙伴们挖好了kū
long(
)当陷阱,将
xiōng
è( )的灰太狼引入陷阱kǎn
sǐ( )了。
3.在别人qínɡ
xù( )低落时,要说一些励志的话来鼓励他。
4.北京烤鸭让很多外国友人chán
xián
yù
dī( )。
二、下列各组词语中加点的字注音完全正确的一组是( )。
A.躯(qū)干 斩(zǎn)尽 砌(qì)墙
B.馋涎(dàn)欲滴 游手好(hǎo)闲 湖畔(pàn)
C.塌(tā)陷 轻蔑(miè) 恶(ě)心
三、给句中加点的词语选择恰当的解释。
骄傲:①自以为了不起,看不起别人。②自豪。③值得自豪的人或事物。
1.虚心使人进步,骄傲使人落后。( )
2.棒玉米是老爷爷的骄傲。( )
3.我们都以自己是炎黄子孙而感到骄傲。( )
四、请画去句中括号内不恰当的汉字。
1.奥运会开幕式场面宏大,一(副 幅)巨大的画轴在鸟巢中央慢慢展开。
2.今年我们家门口要贴一(副 幅)歌颂祖国三十年巨变的对联。
五、判断下列各句运用了哪种修辞手法,并把正确答案的序号写在句后的括号内。
A.拟人 B.比喻 C.夸张 D.设问 E.反问 F.排比
1.骄傲的橡树被狂风吹倒了,趴在地上呻吟着。( )
2.小鸟们有的在空中飞行,有的停在枝间休息,有的落到地面上觅食。( )
3.难道你不明白我的意思吗 ( )
六、按要求完成句子练习。
1.“特别”词义:①与众不同,不普通;②格外。请用它的不同意思造句。
2.同桌李华不爱读书,请你写两句关于读书的名言来劝诫他:
; 。
3.你搞过哪些小发明 请为你的小发明设计一则广告语。
七、课文精彩回放。
1.妈妈领着佩佳去看刚犁过的田地、砌好的墙、面包师制作的面包和人们在一天内看过的书,是为了 。
2.《一棵橡树》这篇童话故事是意大利多才多艺的艺术大师 的作品。课文描写橡树傲慢的词语有 、 、 等,当狂风袭来时,橡树尽管用
紧紧抓住土地,还是被折磨得 ,最后终于倒在地上。这个故事让我们领悟到,一个人在成长过程中即使取得了 ,也不能 。
八、课内阅读。
“这时,别的天鹅似乎被这一壮举惊住了。它们呆呆地站在那里,瞧着这位‘破冰勇士’。只听得‘嚓——嚓——’,冰层裂开了一条小缝,接着又裂开了一条……冰面终于塌陷了,出现了一个小的冰窟窿。这位顽强的‘破冰勇士’沿着冰窟窿的边缘继续扑打着,水面在慢慢地扩大。有几只天鹅来帮忙了,很快整群天鹅,大约百来只,都投入了破冰工作。它们干得那样齐心,那样欢快!水面在迅速地扩大着。湖面上不时传来阵阵‘克噜——克哩——克哩’的叫声,就像那激动人心的劳动号子:‘兄弟们哪,加油!齐心干哪,加油!’”21世纪教育网版权所有
1.这段话选自课文《 》。
2.选段中两处破折号的作用是( )。
A.解释说明 B.转折 C.声音的延长
3.选段中第一句话中的“这一壮举”指的是 。
4.文中的“破冰勇士”是指谁 为什么要给“破冰勇士”一词加上双引号
九、课外阅读。
宽
容
是
金
2004年8月23日,雅典奥运会男子单杠决赛正在激烈地进行。28岁的俄罗斯名将涅莫夫第三个出场,他以连续腾空抓杠的高难度动作征服了全场观众,但在落地的时候,他出现了一个小小的失误——向前移动了一步,裁判因此只给他打了9.725分。21cnjy.com
此刻,奥运史上少有的情况出现了:全场观众不停地喊着“涅莫夫”“涅莫夫”,并且全部站了起来,不停地挥舞手臂,用持久而响亮的嘘声,表达自己对裁判的愤怒。比赛被迫中断,第四个出场的美国选手保罗·哈姆虽已准备就绪,却只能尴尬地站在原地。21·cn·jy·com
面对这样的情景,已退场的涅莫夫从座位上站起来,向朝他欢呼的观众挥手致意,并深深地鞠躬,感谢他们对自己的喜爱和支持。涅莫夫的大度进一步激发了观众的不满,嘘声更响了,一部分观众甚至伸出双拳,拇指朝下,做出不文雅的动作来。www.21-cn-jy.com
面对如此巨大的压力,裁判被迫重新给涅莫夫打了9.762分。可是,这个分数不仅未能平息观众的不满,反而使嘘声再次响成一片。
这时,涅莫夫显示出了他非凡的人格魅力和宽广胸襟。他重新回到赛场,举起右臂向观众致意,并深深地鞠了一躬,表示感谢;接着,他伸出右手食指做出噤声的手势,然后将双手下压,请求和劝慰观众保持冷静,给保罗·哈姆一个安静的比赛环境。2·1·c·n·j·y
涅莫夫的宽容,让中断了十几分钟的比赛得以继续进行。
在那次比赛中,涅莫夫虽然没有拿到金牌,但他仍然是观众心目中的“冠军”;他没有打败对手,但他以自己的宽容征服了观众。
涅莫夫的宽容值得称道。在生活中,出现摩擦、不快和委屈是常有的事。我们不能以针尖对麦芒,因为怨恨就像是一只气球,越吹越大,最后会膨胀到无法控制的地步。面对怨恨,我们应该不念旧恶,不计新怨,能宽容时就宽容,得饶人处且饶人。【来源:21·世纪·教育·网】
1.联系上下文解释词语。(4分)
征服:
尴尬:
2.把文中的歇后语“针尖对麦芒”补充完整。
针尖对麦芒——
3.用“ ”画出第5自然段中描写涅莫夫动作的句子,读一读,说一说你感受到了什么。
4.读完全文,说说你对“宽容是金”的理解。
十、习作新天地。
题目:假如
提示:假如我能飞,假如我力大无穷,假如我能听懂动物的语言,假如我能穿越时空,假如我能……把题目补充完整,根据提示写一篇不少于400字的习作。21·世纪
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第七单元提升练习参考答案
一、1.翻耕 麦茬 2.窟窿 凶恶 砍死 3.情绪
4.馋涎欲滴
二、C
三、1.① 2.③ 3.②
四、1.副 2.幅
五、1.A 2.F 3.E
六、1.这件工艺品看起来很特别。 听到亚锦赛男篮夺冠的消息,我特别高兴。 2.读书破万卷,下笔如有神 书犹药也,善读之可以医愚
3.略
七、1.教育佩佳懂得珍惜宝贵的时间
2.达·芬奇 轻蔑 妄自尊大 不可一世 强壮的粗根 死去活来
好成绩 骄傲
八、1.天鹅的故事 2.C 3.老天鹅用自己的身体撞击冰面
4.天鹅。 表示特殊含义。
九、1.(意志、感染力等)使人信服或折服。 处境艰难,不好处理。
2.奸(尖)对奸(尖) 3.他重新回到赛场,举起右臂向观众致意,并深深地鞠了一躬,表示感谢;接着,他伸出右手食指做出噤声的手势,然后将双手下压,请求和劝慰观众保持冷静,给保罗·哈姆一个安静的比赛环境。我感受到了涅莫夫的沉稳和宽容。 4.略21教育网
十、略
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