Unit 4 At the farm PC 教案

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Unit
4
At
the
farm
Part
C
教案
1教学目标
一、学习目标
1.我会运用句型:(1)Ilike….(2)I
don’t
like…表达自己的喜好。
2.我能运用句型:What
are
those
并作回答。我会用句型提问:Are
those…
并作肯定和否定回答。21cnjy.com
3.学会爱护小动物,保护大自然。
2学情分析
“教”就是最好的学习方法,多当当小老师,在教别人的同时也为自己温习。
把单词写在纸上,贴在自己经常看得见的地方,多看看就记住了。
抽空利用时间听单词听力,多听听,自然至少了解的多。
3重点难点
1.我会运用句型:(1)I
like….(2)I
don’t
like…表达自己的喜好。
2.我能运用句型:What
are
those
并作回答。我会用句型提问:Are
those…
并作肯定和否定回答。21·cn·jy·com
4教学过程
活动1【导入】旧知回顾
英汉连连看。(连线)
Vegetables
cow
milk
sheep
hen
chicken
egg
turkey
mutton
奶牛
鸡蛋
羊
鸡肉
牛奶
羊肉
火鸡
蔬菜
母鸡
活动2【活动】自主学习
1,请同学们独立完成下面表格并熟读句型。并请同学上台当小记者调查班上同学的喜好。
Name
Amy
√×√√×
句型:I
like
…..
I
don’t
like….
2,图片猜猜猜:自学下列句型,并与同桌练习句型。(pair
work)
31;
31;31;A:
What
are
those
B:
They
are…
A:
Are
those…..
B:
Yes,
they
are./No,
they
aren’t.21世纪教育网版权所有
3,我来编chant:根据下列给出的chant例子,在小组内完成一段chant的编写及表演。(注意:划线部分要求更改并编写)21教育网
What
are
those
What
are
those
Cows,
cows,
cows,
cows,
cows.
Are
those
cows
Are
those
cows
Yes,
they
are.
Yes,
they
are.
活动3【练习】课堂检测：
1)观看故事flash,
read
and
tick.(√or×)小组成员之间互查。
1,
Zoom
likes
milk.
(
)
2,
Zip
does
not
like
vegetables.
(
)
3,
Zip
is
hungry.
(
)
4,
The
weather
is
cold.
(
)
5,
There
are
some
turkeys
on
the
farm.
(
)
2)Questions:谁动了我的帽子
Who
eat
Zoom’s
hat
回答:It’s
________.
活动4【导入】课外拓展
We
should
protect
animals.(我们应该保护小动物)
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