______街道初级中学 七 年级 英语 学科Unit 8复习教学设计
课题：Unit 8 Is there a post office …? Section B(3a-self check) 课型：复习课 课时：1课时（导学、独学、互学、小展示、大展示）
复习目标：
1. 能够看地图描述某个地方的具体位置。 2. 能够通过阅读短文，回答问题，提高阅读能力
3. 提高日常生活中使用英语的能力。
重、难点：能够看地图描述某个地方的具体位置
独学准备：1.导读。复习本单元句型Is there a … near here?/ Are there any…near here?/ Where’s the…？ 完成相关题目
；
激情激趣
导入目标
独立思考
个体探究
分享交流
合作探究
展示提升
启发探究
随堂笔记
导学引航
目的、方法、时间
独学指导
内容、学法、时间
互动策略
内容、形式、时间
展示方案
内容、方式、时间
重点摘记
成果记录
规律总结
Step 1：Warm-up and revision
Show aims of revision to the students and let them read and write down the words.一． 相关词组（请大声朗读以下词汇，看谁读得更标准地道）
there is/are， a post office， a police station， a hotel， a restaurant， a bank， a hospital， a street， a pay phone， a park， on Bridge Street， on Zhongshan Road， across from， in front of， in the front of， between…and…， next to， near， behind， on， far from， close to， no problem
二。看谁翻译的快
1. 沿着….走….. 2 左转弯 3 右转弯 4. 服装店 5 邮局 6 书店 7 学校 8. 超市 9 银行
Step 3.
Go over the knowledges of the uint
there be句型的一般现在时表示现在在某地存在某人或某物，其一般现在时的陈述句由“there is / are＋主语＋地点状语＋时间状语”构成。there is后接单数可数名词和不可数名词；there are后接复数可数名词。
【例】There are two foreign teachers in our school now. 我们学校现在有两名外籍老师。
【解2】否定句
there be句型的一般现在时的否定句形式是在be动词is或are的后面加not，也可缩写为isn't或aren't。
【例】There isn't a film in the cinema today. 今天电影院里没有放电影。
【解3】一般疑问句及其回答
【例】there be句型的一般现在时的一般疑问句是将be动词is或are放在there之前。即：Is/Are there＋主语＋其他？肯定回答用Yes， there is/are.；否定回答用No， there isn't/aren't.。
【解4】特殊疑问句及其回答
there be句型的一般现在时的特殊疑问句由“特殊疑问词＋is/are＋there＋地点状语＋时间状语”构成，有时地点状语和时间状语可省略。答语不能用Yes或No，而要视情况直接回答。
【例】 —How many people are there in your class？ 你们班有多少人？
—Fifty-three. 53人
Step 2：基础落实★
Have a dictain
1邮政 2. 办公室 3.警察 4. 旅馆；酒店 5. 餐馆 6. 银行 7 医院 8. 大街
9.付费 10.在……附近 11过；穿过 12. 前面 13. 在……后面 14. 镇；市15.到处；大约 16.n.北；北方/ adj. 北方的
Check the answers with your partner.
二。看谁翻译的快
1. 沿着….走….. 2 左转弯 3 右转弯 4. 服装店 5 邮局 6 书店 7 学校 8. 超市 9 银行
Step 4. 直通中考. Get into the exam.
1. (2015·济南中考)There ___ a dictionary and two pens on the desk.
A. am B. is C. are
【解析】选B。考查固定句式。there be句型遵循就近原则, 可知最近主语为“a dictionary”, 故be动词为单数is。故选B。
2. (2014·泰安中考)I spent $5 ____ this book.
A. in B. to buy
C. buying D. buy
【解析】选C。考查固定结构。spend some
money/time(in)doing sth. 意为“花多少钱(时间)做某事”, 是固定搭配, 其中介词in可以省略。故选C。
3. (2015·内江中考)The old man is a good swimmer, and even now he often swims _____ Tuojiang River after supper.
A. over B. through C. to D. across
【解析】选D。考查介词的用法。句意: 老人是个好的游泳者, 他现在经常晚饭后游过沱江。over在上面; through从中间穿过; to朝向; across从表面穿过。故选D。
4. (2015·上海中考)The retired couple enjoy _____ photos.
A. take B. took C. to take D. taking
【解析】选D。考查非谓语动词。enjoy doing sth. “喜欢做某事”。故选D.
根据句意及首字母或汉语提示完成单词
1. Our school is a____ from the library.
2. The hospital is ____ (在……上) Meilong Street.
3. The bank is in front o_____the library.
4. The supermarket is next t______ the restaurant.
5. The pay phone is ________ (在……之间) the post office and the library.
【实战演练】
Ⅰ. 用be动词的适当形式填空
1. There ______ a tall building near my school.
2. There _____ some water in the glass.
3. There _____ some pictures on the wall.
4. There _______ a library and two banks in the neighborhood.
5. There ______ some books and a pen on the desk.
答案: 1. is 2. is 3. are 4. is 5. are
【能力培养】
一、用括号里所给单词的适当形式填空
1. There ______ (be)many things over there.
2. There _______ (be)a little girl in the room.
3. _______ (be)there any water on the moon？
4. _________ (be)there any pictures on the wall？
5. There _______ (be not)a bike behind the tree.
2. 3b. Draw a map of your neighborhood and write about it .
Step5. Self check
Complete the passage with the words in the box
Write five sentences about your school using :there is /there are
发展能力★ 【达标练习】
一、用括号里所给单词的适当形式填空
1. There _____ (be)many things over there.
2. There ____ (be)a little girl in the room.
3. ----(be)there any water on the moon？
4. ____ (be)there any pictures on the wall？
5. There _____ (be not)a bike behind the tree.
二、单项填空
( )1. —Are there any maps on the wall？
— .
A. There are some B. Yes， there are C. Yes， there aren't D. Yes， they are
( )2. How many are there in the picture？
A. woman B. women C. bird D. milk
( )3. There aren't trees near the house.
There is only one.
A. any B. some C. many D. much
( )4. There two bowls of rice on the table.
A. is B. have C. has D. are
( )5. —Are there houses near the river？
—Yes， there are .
A. some； some B. any； some C. any； any D. some； any
三．句子转换
1. There is a post office across from the bank. (改为否定句)
There a post office across from the bank.
2. Is there a police station in the neighborhood？ (作肯定回答)
Yes， .
3. There are some birds in the tree. (改为一般疑问句，作否定回答)
— birds in the tree？
—No， .
四. 句型攻关 能力提升
1. ——这附近有公园吗? — （ ）a park near here? ——有。在中央大街上。
—Yes, . It’s Center Street.
2. ——图书馆在哪里?
— the library? ——在邮局对面。—It’s-------the post office.
答案: 1. Is there; there is; on 2. Where’s; across from
4. Our club has thirteen members(会员). (改为同义句)
------------------- thirteen members in our club.
There are some apples on the table. (用some bread代替)
____ ____some bread on the table.
1.Are there any ____( restaurant) near her ?
2. Turn right at the ____( one ) crossing .
3. I like ____( spend) time there on weekends .
4. I often ____( exercise) at the park because I love the clean air and sunshine .
5. I live in a ____( noise) neighborhood .
1. There’s a cinema next ____ the shop.
2. ____ the left side of the room, there’s a desk.
3. --I’m sorry I can’t help you. --________________________.
4. Please come to the front and stand ____________ the class.
Step6.Activity 拓展延伸
假设你是P46的图片中的一个人， 有人向你问路，请创编对话告诉他
Like:
对话练习
A: _______ ____, where is the nearest police station, please?
B: I’m _____, I don’t know. Please _____ that man.
A:Thank you ____ _____ _______.
Excuse me, where is the police station, please?
C: _____ over there, next _____ the post office.
A: Thank you _______ _______. C: Not ____ _____.
A: _____________ . Is there a ________ around here/near here?
B: Yes. ______________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
A: Thank you very much
B: You’re welcome
对学:对子检查独学完成情况。关注单词拼写是否正确。
群学:
1. 组内互听，纠正发音，为展示做好准备。
2. 组内交流，依次讨论以下任务：
（1）教材（3a）
（2）教材 (3b)画图并写下来。
（3）（self check）中的内容
3.Activity:
预展：
针对展示方案, 组内积极思考, 分工明确，全员参与，设计展示方式，流畅表达。）
1．指导学生对所学的知
识进行整理和归纳。
2．教师巡视，及时解决
学生存在的疑难点
教师随时关注学生互助学习的情况。
参与小组合作学习，相互探究，进行沟通及时了解学习的复习困难。
积极进行评价
方案一：内容共理解
1. 完成教材（3a）
2. 完成教材（3b）
3. 完成教材（self check）
方案二：知识共解析
.对课文中的重点知识点进行解析。
方案三：展示共欣赏
对话表演，精彩纷呈
（其他小组须认真倾听，大胆尝试）
1.小组内交流各自整理的知识点。
2.小组内对比、纠正并补充
知识点。
3.各小组对组内存在的问题
进行探究并解决或向老师寻
求帮助。
随堂笔记一：
复习单词或短语
_____________Ⅰ. 词汇速记
1. 付费(v. &n. ) ?
2. 享受; 喜欢(v. ) ?
3. 在……的后面(prep. ) ?
4. 爬(v. ) ?
5. 餐馆(n. ) ?
6. cross(v. ) → (n. )十字路口
7. easy(adj. ) → (adv. )容易地
答案: 1. pay 2. enjoy 3. behind 4. climb 5. restaurant
6. crossing 7. easily
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
我的收获：
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
???
?
教材分析
新目标7年级英语下册第八单元主要是话题问路和指路为话题，复习一些常用的地点名词和表示方位的介词或介词短语，教给学生在陌生环境以中如何生存，如何找到自己要找的目的地，同时培养学生乐于助人的高尚情操。
一）．复习教学目标
1．知识目标
1）．重点词汇
* post office, hotel, bank, park, supermarket, street, pay phone, avenue，restaurant.
* next to, across from, near, between ,behind,on
2). 语言目标
* Is there a bank near here ? Yes, there’s a bank on Center Street.
* Where’s the supermarket ? It’s next to the library.
3）．语言功能
在街道上问路与指路
2．能力目标
通过本课的学习，学习和掌握一些常用的地点名词、方位词；学会学问街道上某一场所的位置；学会阐述某一场所各个建筑物之间的关系。
3．策略目标
1）．利用情景思维。
2) 通过运用简单的问路和引路的交际用语，学会相互合作，培养乐于助人的精神。
3) 通过运用问路和引路的交际用语，帮助各个层次的同学树立自信心，敢于用英语进行交际.
评测练习
一． 相关词组（请大声朗读以下词汇，看谁读得更标准地道）
there is/are， a post office， a police station， a hotel， a restaurant， a bank， a hospital， a street， a pay phone， a park， on Bridge Street， on Zhongshan Road， across from， in front of， in the front of， between…and…， next to， near， behind， on， far from， close to， no problem
二。看谁翻译的快
1. 沿着….走….. 2 左转弯 3 右转弯 4. 服装店 5 邮局 6 书店 7 学校 8. 超市 9 银行
10. 在我的小区里有一个动物园 。 （in my neighborhood ）
11.每逢周末，我喜欢在那儿欢度时光。（ spend time ）
12. 我喜欢观看猴子到处爬。（watch…..doing sth . , climb ）
三1.警察局在饭馆和医院之间。2.公园在银行的前面 。
3.医院在格林大街上。4.投币式公用电话在邮局的后面 。
5.饭店在邮局的对面。6.旅馆紧挨着警察局。
二、根据中文意思写出相应的单词或短语
1邮政 2. 办公室 3.警察 4. 旅馆；酒店 5. 餐馆 6. 银行 7 医院 8. 大街
9.付费 10.在……附近 11过；穿过 12. 前面 13. 在……后面 14. 镇；市15.到处；大约 16.n.北；北方/ adj. 北方的
四．根据句意及首字母或汉语提示完成单词
1. Our school is a ______ from the library.
2. The hospital is ______ (在……上) Meilong Street.
3. The bank is in front o ______ the library.
4. The supermarket is next t ______ the restaurant.
5. The pay phone is ________ (在……之间) the post office and the library.
【千锤百炼】
一、用括号里所给单词的适当形式填空
1. There _____ (be)many things over there.
2. There _____ (be)a little girl in the room.
3. _____ (be)there any water on the moon？
4. ______ (be)there any pictures on the wall？
5. There _______ (be not)a bike behind the tree.
二、单项填空
( )1. —Are there any maps on the wall？
— .
A. There are some B. Yes， there are C. Yes， there aren't D. Yes， they are
( )2. How many are there in the picture？
A. woman B. women C. bird D. milk
( )3. There aren't trees near the house.
There is only one.
A. any B. some C. many D. much
( )4. There two bowls of rice on the table.
A. is B. have C. has D. are
( )5. —Are there houses near the river？
—Yes， there are .
A. some； some B. any； some C. any； any D. some； any
三．句子转换
1. There is a post office across from the bank. (改为否定句)
There _____ a post office across from the bank.
2. Is there a police station in the neighborhood？ (作肯定回答)
Yes， ________ ______ .
3. There are some birds in the tree. (改为一般疑问句，作否定回答)
— _____________________ birds in the tree？
—No， .
四. 句型攻关
1. ——这附近有公园吗? — （ ）a park near here? ——有。在中央大街上。
—Yes, . It’s _____ Center Street.
2. ——图书馆在哪里?
— the library? ——在邮局对面。—It’s-------the post office.
答案: 1. Is there; there is; on 2. Where’s; across from
4. Our club has thirteen members(会员). (改为同义句)
------------------- thirteen members in our club.
There are some apples on the table. (用some bread代替)
____ ____some bread on the table.
1.Are there any ____( restaurant) near her ?
2. Turn right at the ____( one ) crossing .
3. I like ____( spend) time there on weekends .
4. I often ____( exercise) at the park because I love the clean air and sunshine .
5. I live in a ____( noise) neighborhood .
1. There’s a cinema next ____ the shop.
2. ____ the left side of the room, there’s a desk.
3. --I’m sorry I can’t help you. --________________________.
4. Please come to the front and stand ____________ the class.
五。对话练习
A: _______ ____, where is the nearest police station, please?
B: I’m _____, I don’t know. Please _____ that man.
A:Thank you ____ _____ _______.
Excuse me, where is the police station, please?
C: _____ over there, next _____ the post office.
A: Thank you _______ _______. C: Not ____ _____.
课件35张PPT。义务教育教科书 Go for it
七年级英语
下册教育部审定2013人民教育出版社Unit 8
Is there a post office near here？Go for it 七年级下册复习训练课义务教育教科书复习目标复习目标：
1.复习本单元的所有单词和短语；
2.复习本单元的所有句型。
3.总结学过的描述或询问某地的句式方法，提高日常生活中使用英语能力。 一、基础知识回顾 翻译相应的单词或短语
1. 邮政
2. 办公室
3. 警察
4. 旅馆；酒店
5. 餐馆
6. 银行
7. 医院
8. 大街 postofficepolicehotelrestaurant bankhospital street 9. 付费
10. 在……附近
11. 过；穿过
12. 前面
13. 在……后面
14. 镇；市镇
15. 到处；大约
16. n.北；北方/ adj. 北方的 nearacrossfrontbehindaroundnorthpaytown 大声读出相关词组
1.post office 邮局 2.pay phone 投币式公用电话 3.across from 在….对面 4.next to 紧靠…
5.go straight 沿着….直走 6.turn right 向右拐 7.welcome to…欢迎到….. 8.take a walk 散步 9.the beginning of …的开始 10.have fun 玩到开心 11.the way to …去….的路 12.take a taxi 乘出租车 13.have a good trip 旅途愉快
14.no problem没问题 看谁翻译的快
沿着….走….. 2. 左转弯 3. 右转弯
4. 服装店 5. 邮局 6. 书店
7. 学校 8. 超市 9. 银行
10. 在我的小区里有一个动物园 。
（in my neighborhood ）
11.每逢周末，我喜欢在那儿欢度时光。（ spend time ）
12. 我喜欢观看猴子到处climb ）爬。（watch…..doing sth . , Recite the text背诵第47页课文【1】Is there a hospital near here？
这儿附近有医院吗？
【解1】Is there a…near here？ 是常用的问 路句型。类似的问路句型还有很多。
【例】1. Excuse me， where‘s the… ？
打扰了，请问……在哪里？
2.Excuse me，which is the nearest way to…？打扰了，请问去…最近的路是哪一条？ 重要句子解析【解2】The pay phone is in front of the library. 付费电话在图书馆的前面。
【例】1. There is a tree in front of our classroom. 我们教室前面有一棵树。(教室和树是两个相对独立的物体，树在教室的前面)
2. The teachers' desk is in the front of the classroom. 讲台在教室的前面。(讲台在教室内部的前面) 【解3】 Is there…？ 是there be句型中的一般疑问句形式。
注意：
there be句型表示“某处有…”，指客观存在；
have/has表示“某人有……”，指所属关系。
【例】1. There is a computer in his room.
他的房间里有台电脑。
2. He has a computer in his room.
他有台电脑在他房间里。【2】The pay phone is next to the library. 付费电话紧挨着图书馆。
【解4】next to为固定搭配，意为“挨着；在…… 的旁边；仅次于”，其后接名词或代词，可与close to互换。
【例】1. He sits next to me. ＝He sits close to me. 他挨着我坐。
2. My home is next to the supermarket. 我家在超市旁边。 【千锤百练】
( )1. There is a flower shop the house.
A. in front B. in front of
C. in the front D. in the front of
( )2. John likes to sit the car.
A. in the front of B. in front of
C. in the front D. in front BA【千锤百练】
New York is the largest city close to London. (改为同义句)
New York is the largest city London.【3】The pay phone is between the post office and the library.
付费电话在邮局和图书馆之间。
【解1】between 作介词，意为“在两者之间”。
between…and…意为“在…… 和…… 之间”。 【例】1.He sits between Mary and Li Lian.
他坐在玛丽和李莲之间。nexttothere be句型的一般现在时【解1】 肯定句
there be句型的一般现在时表示现在在某地存在某人或某物，其一般现在时的陈述句由“there is / are＋主语＋地点状语＋时间状语”构成。there is后接单数可数名词和不可数名词；there are后接复数可数名词。
【例】There are two foreign teachers in our school now.
我们学校现在有两名外籍老师。语法聚焦【解2】否定句
there be句型的一般现在时的否定句形式是在be动词is或are的后面加not，也可缩写为isn't或aren't。
【例】There isn't a film in the cinema today. 今天电影院里没有放电影。
【解3】一般疑问句及其回答
【例】there be句型的一般现在时的一般疑问句是将be动词is或are放在there之前。
即：Is/Are there＋主语＋其他？
肯定回答用Yes， there is/are；
否定回答用No， there isn't/aren't.【解4】特殊疑问句及其回答
there be句型的一般现在时的特殊疑问句由“特殊疑问词＋is/are＋there＋地点状语＋时间状语”构成，有时地点状语和时间状语可省略。答语不能用Yes或No，而要视情况直接回答。
【例】 —How many people are there in your class？ 你们班有多少人？
—Fifty-three. 53人。
【解5】 there be句型的扩展 【例】There is going to be a basketball match on TV this afternoon. 今天下午电视上将播放一场篮球赛。
there be用法遵循的原则
【解6】 there be用法必须遵循“就近原则”，即be动词必须根据其后面最近的那个名词的数形式一致。
【例】1. There is a book and two pens on the desk. 桌上有一本书和两支钢笔。
2. There are two pens and a book on the desk. 桌上有两支钢笔和一本书。【解7】 there be和have的区别
there be表示某地有某物，
have表示某人有某物。
【例】1. There are many teachers and students in our school.
我们学校有很多老师和学生。
2. There is a supermarket across from the bank.
银行的对面有一个超市。【实战演练】
Ⅰ. 用be动词的适当形式填空
1. There a tall building near my school.
2. There some water in the glass.
3. There some pictures on the wall.
4. There a library and two banks in the
neighborhood.
5.There some books and a pen on the desk.
答案: 1. is 2. is 3. are 4. is 5. are(2015·济南中考)There a book and two
pens on the desk.
A. am B. is C. are
【解析】选B。
考查固定句式。there be句型遵循就近原则, 可知最近主语为“a book”, 故be动词为单数is。
故选B。直通中考2. (2014·泰安中考)I spent $5 this book.
A. in B. to buy C. buying D. buy
【解析】选C。
考查固定结构。spend some
money/time(in)doing sth. 意为“花多少钱(时间)做某事”, 是固定搭配, 其中介词in可以省略。故选C。3. (2015·德州中考)The old man is a good swimmer, and even now he often swims Tuojiang River after supper.
A. over B. through C. to D. across
【解析】选D。考查介词的用法。
句意: 老人是个好的游泳者, 他现在经常晚饭后游过沱江。
over在上面; through从中间穿过;
to朝向; across从表面穿过。故选D。4. (2015·上海中考)The boys enjoy photos.
A. take B. took C. to take D. taking
【解析】选D。考查非谓语动词。
enjoy doing sth. “喜欢做某事”。故选D。Ⅰ. 词汇速记
1. 付费(v. &n. ) ?
2. 享受; 喜欢(v. ) ?
3. 在……的后面(prep. )
4. 爬(v. ) ?
5. 餐馆(n. ) ?
6. cross(v. ) → (n. )十字路口
7. easy(adj. ) → (adv. )容易地
答案: 1. pay 2. enjoy 3. behind 4. climb
5. restaurant6. crossing 7. easily课堂练习根据句意及首字母或汉语提示完成单词
1. Our school is a from the library.
2. The hospital is (在…上) Meilong Street.
3. The bank is in front o the library.
4. The supermarket is next t the restaurant.
5. The pay phone is (在……之间) the post office and the library. crossonfobetween【能力培养】
一、用括号里所给单词的适当形式填空
1. There (be)many things over there.
2. There (be)a little girl in the room.
3. (be)there any water on the moon？
4. (be)there any pictures on the wall？
5. There (be not)a bike behind the tree.areisIsAreisn't二、单项填空
( )1. —Are there any maps on the wall？
— .
A. There are some B. Yes， there are
C. Yes， there aren't D. Yes， they are
( )2. How many are there in the picture？
A. woman B. women C. bird D. milkBB( )3. There aren't trees near the house. There is only one.
A. any B. some C. many D. much
( )4. There two bowls of rice on the table.
A. is B. have C. has D. are
( )5. —Are there houses near the river？
—Yes， there are .
A. some； some B. any； some
C. any； any D. some； anyCDB三。根据要求完成句子
There is a post office across from the bank.
(改为否定句)There a post office across from the bank.
2. Is there a police station in the neighborhood？
(作肯定回答)Yes， .
3. There are some birds in the tree. (改为一般疑问句，作否定回答)
— birds in the tree？
—No， .
isn'tthereisArethereanytherearen't四. 句型攻关
1. ——这附近有公园吗?
— a park near here?
——有。在中央大街上。
—Yes, . It’s Center Street.
2. ——图书馆在哪里?
— the library?
——在邮局对面。
—It’s the post office.
答案: 1. Is there; there is; on 2. Where’s; across from拓展应用
一。用所给单词形式填空
1.Are there any ____( restaurant) near her ?
2. Turn right at the ____( one ) crossing .
3. I like ____( spend) time there on weekends .
4. I often ____( exercise) at the park because I love the clean air and sunshine .
5. I live in a ____( noise) neighborhood . 1. There’s a cinema next ____ the shop.
2. ____ the left side of the room, there’s a desk.
3. --I’m sorry I can’t help you.
--________________________.
4. Please come to the front and stand
____________ the class.
toOnThank you all the samein front of二. Fill in the blanks.A: _______ ____, where is the nearest police
station, please?
B: I’m _____, I don’t know. Please _____ that man.
A:Thank you ____ _____ _______.
Excuse me, where is the police station, please?
C: _____ over there, next _____ the post office.
A: Thank you _______ _______.
C: Not ____ _____. Excuse mesorryask all the sameIt’stovery muchat all 三。Complete the dialogue.四。介词造句
1.警察局在饭馆和医院之间。
2.公园在银行的前面 。
3.书在桌子上。
4.投币式公用电话在邮局的后面 。
5.饭店在邮局的对面。
6.旅馆紧挨着警察局。教后反思
结合本节课，反思如下。
我认为本节课主要是培养学生的言语技能本节课主要复习运用语言的能力，复习目标：
1.复习本单元的所有单词和短语；
2.复习本单元的所有句型。there be句型的一般现在时表示现在在某地存在某人或某物，其一般现在时的陈述句由“there is / are＋主语＋地点状语＋时间状语”构成。there is后接单数可数名词和不可数名词；there are后接复数可数名词。
3.总结学过的描述或询问某地的句式方法，提高日常生活中使用英语能力。
强调师生之间、学生之间的双向运用。英语的课堂教学应当反映这种特点，以用为主，让英语教学走出课堂，走向社会。
首先是教师观念的转变。英语教学不是语言知识的教学而是言语技能的教学。不能只培养一批“哑巴英语”“聋子英语”。现在中学英语教材的改革为教师观念的转变奠定了基础。然而考试依旧是教学的指挥棒。作为一名英语老师，应该懂得如何在这两点找到一个平衡点。重点培养学生的言语能力，在言语运用中学习语言。
“学生是学习的主体”，这是教师普遍了解的一个教学原则，教师的责任不在于教，而在教学生学。应该改变以往那种让学生限在自己后面亦步亦趋的习惯，引导学生自主学习，学生学习的主战场在课堂，课堂教学是一个双边活动的过程，只有营造浓厚的自主学习氛围，唤起学生的主体意识，激起学习需要，学生才能真正去调动自身的学习潜能，进行自主学习，真正成为课堂学习的主人。学生学英语本来就是一种快乐的事，因为他们都对外国语很好奇，很感兴趣，可是要让他们持久保持这种兴趣需要花很大的精力。所以我就谈谈如何在课堂上调动学生的学习积极性、主动性和创造性，让学生参与到知识形成的过程中，并从中感受到“参与之乐”“思维之趣”“成功之悦”。下面简单地回顾一下开学以来所做的一些英语教学工作。
一、面向全体学生，为学生全面发展奠定基础。
创设各种情景，鼓励学生大胆地使用英语。例如：在每节课前，都安排了2分钟的“大家一起读”的活动，其目的就是让那些害羞，不愿开口说英语的学生张嘴，因为，大家一起读了，即使读错了，也显示不出来，也就不会感到害羞了。这种方法使得不愿开口的那部分学生就不会落下了。其次，对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度。为学生提供自主学习和直接交流的机会，以及充分表现和自我发展的一个空间。创造条件让学生能够探究他们自己的一些问题，并自主解决问题。
二、关注学生情感，创造民主、和谐的教学气氛。
新型的师生关系是平等、友好、民主的，宽松和谐的学习环境对于学生的学习和发展至关重要，作为老师应努力使自己全身心融入于教材、融于课堂、融于良好师生关系的和谐气氛之中，我一直以来，延用了“动之以情，晓之以理，导之以行”的古训。在平时的教学活动中，单一、呆板的教学方法容易使学生失去学习的兴趣，而且不能体现语言的生动性，而多种教学方法可以刺激学生的不同兴奋点，抑制大脑疲劳。计算机辅助教学使教学方法的运用有了广阔的天地。无论哪种教法，其基本出发点是学生，学生是课堂的主体。课堂应当是学堂，是学生学习的天堂。课堂教学应当充分发挥学生主体的积极性。英语学习的特点决定了讨论法在英语课堂教学中的特殊意义。英语课的讨论法应具有更广泛的内容，更自由的民主气氛，不但可以讨论本课的问题，而且可以用英语发表自己的见解，教师应该努力以自己对学生的良好情感去引发学生积极的情感反应，创设师生情感交融的氛围，使学生在轻松和谐的学习氛围中产生探究知识和技能的兴趣。而教学中巧妙的构思，精心的设问是激活学生思维，培养学生创新精神的有效途径。
学生只有对自己、对英语及其文化有积极的情态，才能保持英语学习的动力并取得成绩，刻板的情态，不仅会影响英语学习的效果，还会影响其它发展，情态是学好英语的重要因素，因此我努力创造宽松民主、和谐的教学空间。尊重每个学生，把英语教学与情态有机地结合起来，创造各种合作学习的活动，促进学生互相学习，互相帮助，体验成就感，发展合作精神。关注学习有困难的或性格内向的学生，尽可能地为他们创造语言的机会。建立融洽、民主的师生交流渠道，经常和学生一起反思学习过程和学习效果，互相鼓励和帮助，做到教学相关。
三、加强对学生学习策略的指导，让他们在学习和适用的过程中逐步学会如何学习。
问题情境具有强烈的吸引力，能激发学生对学习的需要，引发学生的创造性思维。英语语言是一门不断发展的语言，现代科技的发展为它注入了新鲜的血液。英语教材只是学生学习英语的基础、媒介，学生要学好英语就必须融入英语的海洋，跟上英语发展的步伐。
四、对学生进行有效的评价。
评价可以使学生认识自我，树立自信，有助于反思及调整自己的学习过程，评价或采用测验及非测验形式，平时重视形成性评价，对学生回答学习过程中的表现所改进的成绩，及反映的情感、态度、策略某方面进行及时的评价，如有口头评价、等级评价、学生之间互相评价等方法，充分发觉学生的进步，鼓励学生自我反思，自我提高，测验以学生综合运用能力为目标，侧重于学生理解和获取信息，尽力减少客观题，增加主观题，通过评价，学生学会分析自己的成绩和不足，明确努力方向。
我认为作为一名教师，都应该具有一定的学识，具有分辨是非的能力，但由于职业的要求，要充当教育他人的角色，一直以来接受他人教育则有一定难度。因此，我在思想工作中一直尝试“自我反思”，通过反思自我达到教育自我的最佳状态。
