人教版高二生物选修三 2.1.2 植物细胞工程的实际应用 学案（部分含答案）

2—2《植物细胞工程的实际应用》学案
科目
生物
年
级
高二·下
班
级
姓名
课型
新课
主备人
审核人
导学时间
第
2周
学习目标
知识：列举植物繁殖的新途径能力：简述单倍体育种的方法和优点，工厂生产细胞产物的原理和方法情感：认同科学与社会生产的关系
教材分析
重点：单倍体育种的方法与优点难点：几种育种方法的比较
导·学环节
导·学过程
方法渗透导·学反思
复习反馈导入新课
1．植物组织培养的原理，流程，以及优点？2．植物细胞杂交技术的基本过程和优点？
利用上节课技术优点，想实际应用
自主探究合作交流
一，植物繁殖的新途径1、微型繁殖1．概念：快速繁殖优良品种的植物组织培养技术，叫做植物的微型繁殖技术，也叫快速繁殖技术优点：保持优良品种的遗传特性高效快速的实现试管苗的大量繁殖2、作物脱毒1．概念：取不含有病毒或者病毒比较少的分生区进行组织培养，使其发育成为完整的无病毒植株的技术。优点：作物感染病毒的机会减少，产量提高3、人工种子概念：以植物组织培养得到的胚状体，不定芽，顶芽和腋芽等为材料，经过人工薄膜包装得到的种子。人工种子的组成：胚状体（或不定芽、顶芽和腋芽）人工种皮：保护，透气，透水
优点：后代无性状分离，能保持优良的品种遗传特性
生产不受气候，季节和地域的限制二、作物新品种的培育1．单倍体育种优点：后代为纯合子，性状能够稳定遗传；大大的缩短了育种年限方法：花药离体培养（什么时期的花粉，怎样的过程）
2、突变体的利用
原理，利用，实例（什么原因可以引发突变，突变有什么特点）三、细胞产物的工厂化生产1、细胞产物种类：蛋白质，脂肪，糖类，药物，香料，生物碱2、生产技术：植物组织培养技术
方法粗读：捕获基本知识精读：组内设问交流人工种子还有什么优点？花药离体培养后，需要应用到物质，遗传物质发生了怎样的改变？
达标检测查漏补缺
1、人们利用植物的微型繁殖技术进行工厂化育苗生产，这是利用了该项技术的（
C
）A
高效性和变异性
B
多样性和遗传性C
高效性和遗传性
D
多样性和变异性2、下列属于植物的微型繁殖技术的是（
A
）A
兰花的芽尖组织培养成为兰花幼苗
B
水稻种子萌发并长成了新个体C
扦插的葡萄枝条长成新个体
D
柳树芽发育成枝条3、下列属于单倍体的是（　C　）Ａ二倍体玉米种子长成的幼苗Ｂ四倍体水稻的杂交后代Ｃ由普通小麦的花药离体培养出的含有三个染色体组的幼苗Ｄ含有两个染色体组的玉米植株4、马铃薯种植多年后易积累病毒导致品种退化，目前生产上采用茎尖分省组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗，以保证该品种的品质和产量。通过这种分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及（B）A
有丝分裂
B
减数分裂
C
细胞分化
D
细胞全能性5、下列哪种生物不能通过突变体的利用而获得（B
）A
抗除草剂的白三叶草
B
生产人胰岛素的大肠杆菌C
高产的水稻
D
蛋白质含量高的小麦/6、下图是植物组织培养的简略表示。请据此回答：
(1)①表示
,它能被培养成④的根本原因是
。
(2)②表示
。
(3)若想制作人工种子,应该选用(填编号)
。人工种子的优点有:
(4)若①是花药,则④是
,这项技术可用在
上(5)若①是胡萝卜的根尖细胞,则培养的④的叶片的颜色是
,这说明根尖细胞
方法题→点对应注意审题反思
课后作业及时巩固
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