2016-2017学年高一生物人教版必修2（第14课时 对DNA分子复制的推测）Word版含解析

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人教必修2
第14课时
对DNA分子复制的推测
一、选择题（10小题）
1.下表中的科学发现、科学家、科学思想或方法对应有误的一项是
（
）
科学发现
科学家
科学思想或方法
A
遗传的基本规律
孟德尔
假说—演绎法
B
基因在染色体上
摩尔根
假说—演绎法
C
DNA是遗传物质
艾弗里及其同事
同位素标记法
D
DNA是半保留复制
沃森、克里克
假说—演绎法、同位素标记法
2．科学家用15NH4Cl培养液来培养大
( http: / / www.21cnjy.com )肠杆菌，让大肠杆菌繁殖两代，然后收集并提取DNA，再将提取的DNA进行密度梯度离心。离心后试管中DNA的位置是（
）
A．全部位于下层
B．一半居中，一半位于上层
C．全部居中
D．一半居中，一半位于下层
3．下图表示早期科学家对DNA复制方式的几种推测。据图不能作出的推断是（　）
A．全保留复制是指两个子代DNA中，一个DNA含两条母链，一个DNA含两条全新的子链
B．弥散复制是指子代DNA的每条链均由母链片段和新生的子链片段拼接而成
C．半保留复制是指新合成的每个DNA分子中，都保留了原来DNA分子中的一条链
D．DNA每复制一次，会使子代DNA的数目增加两倍
4.在氮源为14N的培养基上生长的大肠杆菌
( http: / / www.21cnjy.com )，其中DNA分子均为14N/14N-DNA，在氮源为15N培养基上生长的大肠杆菌，其中DNA分子均为15N/15N-DNA。若将14N/14N-DNA、
15N/15N-DNA以及14N/15N-DNA混在一起，用某种方法离心分离，其结果如图所示。现将15N/15N-DNA转移到含14N的培养基上，再连续繁殖两代（Ⅰ和Ⅱ）后，将所得DNA采用同样的方法进行离心分离，则结果可用下列哪一图表示（
）
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5．用15N标记的细菌DNA，在14N的培养基上连续分裂两次后，其后代中含有14N标记的新个体与含有15N标记的新个体的比值为（
）
A．3:1
B．2:1
C．1:1
D．7:1
6．有关下列实验的说法正确的（
）
①检测生物组织中的油脂
②噬菌体侵染细菌实验
③探究DNA的复制过程
④光合色素的提取和分离
A．①②均使用光学显微镜
B．①④均使用无水乙醇
C．②③均使用同位素标记法
D．③④均使用离心技术
7.如图为DNA分子（片段）平面结构模式图。下列叙述中不正确的是（
）
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A.图中1、2、3结合在一起的结构叫脱氧核苷酸
B.若3表示胸腺嘧啶，则4表示鸟嘌呤
C.DNA分子中3与4是通过氢键连接起来的
D.DNA分子复制的方式是半保留复制
8.科学家在研究DNA分子复制方式时进行了如图所示的实验研究（已知培养用的细菌大约每20min分裂一次）：
实验一：
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实验三：
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下列叙述错误的是（
）
A．实验一和实验二的作用是对照作用
B．从实验三的结果C、D可以看出DNA分子复制的方式是半保留复制
C．如果实验三的结果都为F，则可判断DNA分子的复制方式不是半保留复制
D．用15N标记的DNA作为模板，用含14
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9．下列科学研究过程中应用假说—演绎法的有（
）
①孟德尔“一对相对性状杂交的实验”的研究过程
②萨顿提出基因与染色体关系的研究历程
③摩尔根证明了基因位于染色体上
④沃森、克里克关于DNA复制方式的提出与证实过程
A．①③
B．①②③
C．①②④
D．①③④
10
.如图所示是研究DNA复制方式的实验，根据这些实验结果进行的推论，正确的是（
）
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①丙是转入14N培养基中复制一代的结果
②乙是转入14N培养基中复制二代的结果
③出现丁的结果至少需要60分钟
④戊图表示复制三代后不再具有15N标记的DNA
A．①④
B．①③
C．②③
D．①②③
二、综合题（2小题）
11.某校一个生物兴趣小组
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实验步骤：
第一步：在氮源为14N的培养基上生长的
( http: / / www.21cnjy.com )大肠杆菌，其DNA分子均为14N/14N-DNA
分子；在氮源为15N的培养基生长的大肠杆菌，其DNA分子均为15N/15N-DNA。用某种离心方法分离得到的结果如图所示，其DNA分别分布在轻带和重带上。
第二步：将亲代大肠杆菌（含15N
）转移到含14N的培养基上繁殖一代（Ⅰ），请分析：
如果其DNA分布的位置是一半在轻带
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复制；如果DNA分布的位置是
，则是半保留复制。
第三步：为了进一步验证第二步的推测
( http: / / www.21cnjy.com )结果，将子一代大肠杆菌转移到含14N的培养基上再繁殖一代（Ⅱ），请分析：如果其DNA分布的位置是一半在轻带。一半在中带，则是半保留复制；如果其DNA分布的位置是
，则是全保留复制。
12.在氮源为14N的培养基上生长的大肠杆菌
( http: / / www.21cnjy.com )，其DNA分子均为14N/14N-DNA(对照)；在氮源为15N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子均为15N/15N-DNA(亲代)。将亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上，再连续繁殖两代(Ⅰ和Ⅱ)，用某种离心方法分离得到的结果如图所示：
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请分析：
(1)由实验结果可推测第一代(Ⅰ)细菌DNA分子中一条链含
，另一条链含
。
(2)将第一代(Ⅰ)细菌转
( http: / / www.21cnjy.com )移到含15N的培养基上繁殖一代，将所得到细菌的DNA用同样方法分离，请参照甲图，将DNA分子可能出现在试管中的位置在乙图中标出。
(3)若将15N/15N
( http: / / www.21cnjy.com )-DNA(亲代)的大肠杆菌在14N培养基上连续复制3次，则所产生的子代DNA中全含15N(重DNA)，一条链含15N(中DNA)及两条链均不含15N(轻DNA)的比例为
，在这些子代DNA中，含15N的链与全部子代DNA链的比例为
。
人教必修2
第14课时
对DNA分子复制的推测
参考答案与解析
一、选择题（10小题）
1.
【答案】C
【解析】艾弗里及其同事的肺炎双球菌体外
( http: / / www.21cnjy.com )转化实验证明DNA是转化因子，是遗传物质，其他物质不是遗传物质，肺炎双球菌体外转化实验没有用同位素标记法。
【题型】选择题
【难度】一般
2．
【答案】D
【解析】根据题意分析可知，用15NH4
( http: / / www.21cnjy.com )Cl培养液来培养大肠杆菌，让大肠杆菌繁殖两代，在大肠杆菌的DNA中，一半DNA都是15N，另一半DNA中一条链为14N，另一条链为15N．因此，收集并提取大肠杆菌的DNA，再将提取的DNA进行密度梯度离心，离心后试管中DNA的位置是一半居中，一半位于下层。
【题型】选择题
【难度】较易
3．
【答案】D
【解析】DNA每复制一次，会使子代DNA的数目增加一倍。
【题型】选择题
【难度】较易
4.
【答案】C
【解析】根据题意和图示分析可知：Ⅰ
( http: / / www.21cnjy.com )代为全中，DNA的一条链中含有14N，另一条链中含有15N。Ⅱ代中一半为轻，一半为中，因为复制两次后一半DNA只含有14N，另一半DNA中一条链中含有14N，另一条链中含有15N。
【题型】选择题
【难度】一般
5．
【答案】B
【解析】用15N标记的细菌DNA，在14
( http: / / www.21cnjy.com )N的培养基上连续分裂两次后，所有子代DNA均含14N，而含15N的
个体只有2个，所以子代中含有14N标记的新个体与含有15N标记的新个体的比值为4:2=2:1。
6．
【答案】C
【解析】检测生物组织中的油脂需要用显
( http: / / www.21cnjy.com )微镜，噬菌体侵染细菌实验不需要使用显微镜，A错误；检测生物组织中的油脂使用的是体积分数为50%的酒精，不是无水乙醇，B错误；噬菌体侵染细菌实验和探究DNA的复制过程均使用同位素标记法，C正确；光合色素的提取和分离不需要使用离心技术，D错误。
【题型】选择题
【难度】较易
7.
【答案】B
【解析】由题图可知，1是磷酸，2是脱氧
( http: / / www.21cnjy.com )核糖，3是碱基，1、2、3结合在一起是脱氧核苷酸，是DNA的基本组成单位；如果3表示胸腺嘧啶，与胸腺嘧啶配对的碱基是腺嘌呤；3和4通过氢键连接形成碱基对；DNA分子的复制方式是半保留复制。
【题型】选择题
【难度】较易
8.
【答案】D
【解析】实验一与实验二是分别获
( http: / / www.21cnjy.com )得含14N、15N的DNA分子离心后在试管中的位置，与实验三作对照，A正确；观察题图可知，在实验三中，含15N的DNA分子在含14N的培养基中复制一次后的离心结果C处于结果A与结果B之间,都为中链DNA。
含15N的DNA分子在含14N的培养基中复制两次后的离心结果D中既有中链DNA也有轻链DNA，由结果C、D可以看出DNA分子复制的方式是半保留复制，B正确；结果F出现了重带，说明有的DNA分子两条链都含有15N，因此DNA分子的复制方式不是半保留复制，C正确；15N标记的DNA作为模板，用含14N的培养基培养，第三次复制后形成8个DNA分子，其中一条链含15N，另一条链含14N的DNA分子有2个，占25%，6个DNA分子全部含14N，占75%，D错误。
【题型】选择题
【难度】困难
9．
【答案】D
【解析】萨顿提出基因与染色体关系的研究
( http: / / www.21cnjy.com )历程应用的类比推理法；沃森克里克提出了DNA复制的假说，后来科学家以大肠杆菌为原料，运用15N同位素标记法证实这一观点，本质上也是假说—演绎法；孟德尔“一对相对性状杂交的实验”的研究过程和摩尔根证明基因位于染色体上都应用了假说—演绎法。
【题型】选择题
【难度】一般
10
.
【答案】B
【解析】由于DNA以半保留的方式复制，丙中
( http: / / www.21cnjy.com )DNA是全部居中，所以丙是转入14N培养基中复制一代的结果，①正确；乙中是1/2重、1/2中，由于DNA以半保留的方式复制，所以复制后不可能有15N/15N-DNA存在，②错误；丁中是1/2中、1/2轻，说明DNA已复制2次，而复制一次需要30分钟，所以出现丁的结果至少需要60分钟，③正确；戊中为全轻，表示不具有15N标记的DNA；由于DNA以半保留的方式复制，则15N标记DNA两条链一直存在，④错误。所以正确的有①③。
【题型】选择题
【难度】较难
二、综合题（2小题）
11.
【答案】
全保留复制
全部位于中带位置
一半在轻带、一半在中带
3/4在轻带、1/4在重带
【解析】亲代大肠杆菌（含15
( http: / / www.21cnjy.com )N）转移到含14N的培养基上繁殖一代（Ⅰ）后，如果2个DNA分子中1个DNA分子是14N/14N-DNA、另外1个DNA分子是15N/15N-DNA，则一半在轻带位置，一半在重带位置，DNA的复制方式是全保留复制；如果2个DNA分子中都是一条链含14N、另一条链含15N，则全部位于中带位置，DNA的复制方式是半保留复制。将大肠杆菌的子一代转移到含14N的培养基上再繁殖一代（Ⅱ），如果4个DNA分子中1个DNA是15N/15N-DNA，另外3个DNA是14N/14N-DNA，则3/4在轻带位置，1/4在重带位置，DNA的复制方式是全保留复制；如果其中有2个DNA分子都是一条链含14N、另一条链含15N，还有2个DNA分子全是14N-DNA，则一半在中带位置，一半在轻带位置，DNA的复制方式是半保留复制。
【题型】综合题
【难度】较易
12.
【答案】
(1)14N
15N
(2)
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(3)0∶2∶6
2∶16(或1∶8)
【解析】
(1)(2)本题中亲代大肠杆菌15N/
( http: / / www.21cnjy.com )15N-DNA转移到14N培养基上，复制的第一代DNA(Ⅰ)均为14N/15N-DNA
，而将此DNA转移到15N培养基上再复制一代后所产生的子代DNA中，应有一半为14N/15N-DNA，另一半为15N/15N-DNA。
(3)当将15N/15N-DNA(亲代
( http: / / www.21cnjy.com ))在14N培养基上连续复制3次后，应产生23=8个子代DNA，这8个子代DNA中应有2个含模板链，即这2个DNA应为14N/15N-DNA
(中DNA)，其余均为14N/14N-DNA(轻DNA)，无两链均含15N的DNA，因而重DNA∶中DNA∶轻DNA应为0∶2∶6，若按链计算，则含15N的链应为2条，其余14条链均为含14N的链，即含15N的链与全部子代DNA链的比例应为2∶16(1∶8)。
【题型】综合题
【难度】较难