第二节 点、直线与圆的位置关系
,河北8年中考命题规律)
年份
题号
考查点
考查内容
分值
总分
2016
25
半圆与点线相切
圆的操作探究题涉及切线性质
10
10
2015
26
圆与矩形综合探究
在26题压轴题考查学生运用圆的有关知识解决问题的能力
14
14
2014
25(2)(3)
切线的性质
(1)利用切线的性质以及折叠的性质;(2)求折叠的长度;(3)折叠后相关角度的范围
5
5
2013
24(2)
切线的性质
与三角形结合,涉及线段旋转及切线性质的相关计算
4
4
2010
23(2)
切线的判定
以机械装置为背景的操作探究题,涉及切线的判定
2
2
2009
23
切线的性质
圆的操作探究题,涉及切线性质
3
3
2011、2012年未考查
命题规律
纵观河北8年中考,点、直线与圆的位置关系,在中考中一般设置1道题,分值2~14分,考查题型主要以解答题为主,综合性较强近两年通常以圆的综合探究题为主,当然,填空题也有所涉及,其中切线的性质的相关计算,分别在填空题中考了1次,而切线的判定只考了1次,难度较大.
命题预测
预计2017年河北中考切线的性质与判定仍为重点考查内容,以解答题形式考查,综合性较强,应加强练习.
,河北8年中考真题及模拟)
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"../../../../../../中考王——河北数学/中考王%20%20河北数学Word/命点.TIF"
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切线的性质与判定(4次)
1.(2015张家口二模)如图,在平面直角坐标系xOy中,半径为2的⊙P的圆心P的坐标为(-3,0),将⊙P沿x轴正方向平移,使⊙P与y轴相切,则平移的距离为( B )
A.1 B.1或5
C.3
D.5
(第1题图)
(第2题图)
2.(2016邯郸一模)在直角坐标系中,⊙A、⊙B的位置如图所示.下列四个点中,在⊙A外部且在⊙B内部的点是( C )
A.(1,2)
B.(2,1)
C.(2,-1)
D.(3,1)
3.(2016河北唐山友谊中学一模)已知点O是△ABC的内心,∠A=50°,则∠BOC的大小为( B )
A.100° B.115° C.130° D.125°
,(第3题图)) ,(第4题图))
4.(2016河南濮阳一中一模)如图,AB是⊙O的直径,AD切⊙O于点A,=.则下列结论中不一定正确的是( D )
A.BA⊥DA
B.OC∥AE
C.∠COE=2∠CAE
D.OD⊥AC
5.(2016河北沧州十三中二模)两个半径不等的圆相切,圆心距为6
cm,且大圆半径是小圆半径的2倍,那么小圆的半径为( D )
A.3
cm
B.4
cm
C.2
cm或4
cm
D.2
cm或6
cm
6.(2016河北石家庄二十八中三模)正六边形的边心距与边长之比为( B )
A.∶3
B.∶2
C.1∶2
D.∶2
7.(2016河北25题10分)如图,半圆O的直径AB=4,以长为2的弦PQ为直径,向点O方向作半圆M,其中P
点在上且不与A点重合,但Q点可与B点重合.
发现:的长与的长之和为定值l,求l;
思考:点M与AB的最大距离为________,此时点P,A间的距离为________;
点M与AB的最小距离为________,此时半圆M的弧与AB所围成的封闭图形的面积为________;
探究:当半圆M与AB相切时,求的长.(结果保留π,
cos35°=,cos55°=)
图①
解:发现:如图①,连接OP,OQ,则OP=OQ=PQ=2.∴∠POQ=60°,∴的长==,∴l=π·4-=.
思考:;2;;-;
图②
探究:半圆M与AB相切,分两种情况:
①如图②,当半圆M与AO切于点T时,连接PO,MO,TM.则MT⊥AO,OM⊥PQ.在Rt△POM中,sin∠POM=,∴∠POM=30°,OM=,在Rt△TOM中,TO==,∴cos∠AOM==,即∠AOM=35°,∴∠POA=35°-30°=5°,∴的长==.
图③
②如图③,当半圆M与BO切于点S时,连接QO,MO,SM.由对称性,可得的长=,由l=,得的长=-=.综上所述,的长为或.
,中考考点清单)
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"../../../../../../中考王——河北数学/中考王%20%20河北数学Word/考点1.TIF"
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点与圆的位置关系(设r为圆的半径,d为点到圆心的距离)
1.
位置关系,点在圆内,点在圆上,点在圆外
数量(d与r)
的大小关系,__d<r__,__d=r__,__d>r__INCLUDEPICTURE"考点2.TIF"INCLUDEPICTURE
"../../../../../../中考王——河北数学/中考王%20%20河北数学Word/考点2.TIF"
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直线与圆的位置关系(设r为圆的半径,d为圆心到直线的距离)
2.
位置关系,相离,相切,相交
公共点个数,0,1,2
公共点的名称,无,切点,交点
数量关系,__d>r__,__d=r__,__d<r__
INCLUDEPICTURE"考点3.TIF"INCLUDEPICTURE
"../../../../../../中考王——河北数学/中考王%20%20河北数学Word/考点3.TIF"
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切线的性质与判定
3.判定切线的方法有三种:①利用切线的定义,即与圆有__唯一公共点__的直线是圆的切线;②到圆心的距离等于__半径__的直线是圆的切线;③经过半径的外端点并且__垂直__于这条半径的直线是圆的切线.
4.切线的五个性质:①切线与圆只有__一个__公共点;②切线到圆心的距离等于圆的__半径__;③切线垂直于经过切点的__半径__;④经过圆心垂直于切线的直线必过__切点__;⑤经过切点垂直于切线的直线必过__圆心__.
INCLUDEPICTURE"考点4.TIF"INCLUDEPICTURE
"../../../../../../中考王——河北数学/中考王%20%20河北数学Word/考点4.TIF"
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切线长定理
5.经过圆外一点作圆的切线,这点与__切点__之间的线段的长度,叫做这点到圆的切线长.经圆外一点可以引圆的两条切线,它们的切线长__相等__,这一点和圆心的连线平分两条切线的__夹角__.
INCLUDEPICTURE"考点5.TIF"INCLUDEPICTURE
"../../../../../../中考王——河北数学/中考王%20%20河北数学Word/考点5.TIF"
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三角形的外心和内心
6.三角形的外心:三角形外接圆的圆心,是三角形三边垂直平分线的交点,到三角形三个顶点的距离相等.
7.三角形的内心:三角形内切圆的圆心,是三角形三条角平分线的交点,到三角形三边的距离相等.
【方法点拨】
1.判断直线与圆相切时:(1)直线与圆的公共点已知时,连半径证垂直;(2)直线与圆的公共点未知时,过圆心作直线的垂线证垂线段等于半径.
2.利用切线的性质解决问题,通常连过切点的半径,构造直角三角形来解决.
3.直角三角形的外接圆与内切圆半径的求法:若a、b是Rt△ABC的两条直角边,c为斜边,则(1)直角三角形的外接圆半径R=;(2)直角三角形的内切圆半径r=.
,中考重难点突破)
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"../../../../../../中考王——河北数学/中考王%20%20河北数学Word/类型1.TIF"
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点与圆和直线与圆的位置关系
【例1】(2016铜仁中考)⊙O的半径为8,圆心O到直线l的距离为4,则直线l与⊙O的位置关系是( )
A.相切 B.相交
C.相离
D.不能确定
【解析】利用点与直线的位置关系判断.
【学生解答】B
INCLUDEPICTURE"针对.TIF"INCLUDEPICTURE
"../../../../../../中考王——河北数学/中考王%20%20河北数学Word/针对.TIF"
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1.在同一平面直角坐标系中有5个点:A(1,1),B(-3,-1),C(-3,1),D(-2,
-2),E(0,-3).画出△ABC的外接圆⊙P,并指出点D与⊙P的位置关系.
解:所画的⊙P如图所示:由图中⊙P的半径为,连接PD.∵PD==,∴点D在⊙P上.
INCLUDEPICTURE"类型2.TIF"INCLUDEPICTURE
"../../../../../../中考王——河北数学/中考王%20%20河北数学Word/类型2.TIF"
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切线的性质及判定
【例2】(2016廊坊二模)如图,在△ABC中,AB=AC,以AC为直径的⊙O交BC于点D,交AB于点E.过点D作DF⊥AB,垂足为F,连接DE.
(1)求证:直线DF与⊙O相切;
(2)若AE=7,BC=6,求AC的长.
【解析】(1)连接AD,OD.由AB=AC,得∠B=∠ACB,由直径得∠ADC=90°=∠BFD;由等角的余角相等得∠ODF=∠BFD,得到∠ODF=90°,证得相切;(2)连接CE,分别在Rt△AEC和Rt△BCE中求得CE2,得方程求得AC的长.
【学生解答】解:(1)如图,连接AD,OD.∵AC为直径,∴∠ADC=90°.∵AB=AC,∴∠B=∠ACB.∵DF⊥AB,∴∠BFD=90°.∵OC=OD,∴∠ACB=∠ODC,∴∠ODA=∠BDF.∵∠ADC=∠ODC+∠ODA=90°,∴∠ODC+∠BDF=90°,∴∠ODF=90°,∴直线DF与⊙O相切;(2)如图,连接CE.∵AC为直径,∴∠AEC=90°.设半径为r,则AC=2r.在Rt△AEC中,CE2=AC2-AE2=4r2-49.在Rt△BCE中,BE=2r-7,CE2=BC2-BE2=36-(2r-7)2=-4r2+28r-13,∴4r2-49=-4r2+28r-13,∴8r2-28r-36=0,∴2r2-7r-9=0,解得r=4.5或r=-1(舍去),∴AC=2r=9,∴AC的长为9.
【方法总结】证明相切的辅助线要么连接半径证明垂直,要么作出垂直证明是半径.
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2.(2016益阳中考)如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB是直径,过C点的切线与AB的延长线交于P
点,若∠P=40°,则∠D的度数为__115°__.
,(第2题图)) ,(第3题图))
3.(2016哈尔滨中考)如图,AB为⊙O的直径,直线l与⊙O相切于点C,AD⊥l,垂足为D,AD交⊙O于点E,连接OC、BE.若AE=6,OA=5,则线段DC的长为__4__.
4.(2016沧州九中二模)如图所示,点O在∠APB的平分线上,⊙O与PA相切于点C.
(1)求证:直线PB与⊙O相切;
(2)PO的延长线与⊙O交于点E,若⊙O的半径为3,PC=4,求弦CE的长.
解:(1)如图,过点O作OD⊥PB于点D,连接OC.∵AP与⊙O相切,∴OC⊥AP.又∵PO平分∠APB,∴OD=OC,∴PB是⊙O的切线.(2)如图,过点C作CF⊥PE于点F.在Rt△OCP中,OP==5.∵S△OCP=OC·CP=OP·CF,∴CF=.在Rt△COF中,OF==,∴EF=3+=.在Rt△CFE中,CE==.
,中考备考方略)
INCLUDEPICTURE"基础训练.TIF"INCLUDEPICTURE
"../../../../../../中考王——河北数学/中考王%20%20河北数学Word/基础训练.TIF"
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1.若⊙O的半径为5
cm,平面上有一点A,其中OA=6
cm,那么点A与⊙O的位置关系是( A )
A.点A在圆外
B.点A在圆上
C.点A在圆内
D.不能确定
2.(2016潍坊中考)如图,在平面直角坐标系中,⊙M与x轴相切于点A(8,0),与y轴分别交于点B(0,4)和点C(0,16),则圆心M到坐标原点O的距离是( D )
A.10
B.8
C.4
D.2
,(第2题图)) ,(第3题图))
3.(2016衢州中考)如图已知等腰△ABC,AB=BC,以AB为直径的圆交AC于点D,过D作⊙O的切线交BC于点E,若CD=5,CE=4,则⊙O的半径是( D )
A.3
B.4
C.
D.
4.(2016保定一模)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=6,以斜边AB上的一点O为圆心所作的半圆分别与AC,BC相切于点D,E.则AD为( B )
A.2.5 B.1.6 C.1.5 D.1
(第4题图)
(第5题图)
5.(2016泰安中考)如图,P为⊙O的直径BA延长线上的一点,PC与⊙O相切,切点为C,点D是⊙O上一点,连接PD.已知PC=PD=BC.下列结论中,正确的个数为( A )
①PD与⊙O相切;②四边形PCBD是菱形;③PO=AB;④∠PDB=120°.
A.4个
B.3个
C.2个
D.1个
6.(2016上海中考)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=7,点D在边BC上,CD=3,⊙A的半径长为3,⊙D与⊙A相交,且点B在⊙D外,那么⊙D的半径长r的取值范围是( B )
A.1B.2C.1D.2(第6题图)
(第7题图)
7.(2016永州中考)如图,给定一个半径长为2的圆,圆心O到水平直线l的距离为d,即OM=d.我们把圆上到直线l的距离等于1的点的个数记为m.如d=0时,l为经过圆心O的一条直线,此时圆上有四个到直线l的距离等于1的点,即m=4,由此可知:
(1)当d=3时,m=__1__;
(2)当m=2时,d的取值范围是__08.(2016龙岩中考)如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点,∠ACD=∠B,AD⊥CD.
(1)求证:CD是⊙O的切线;
(2)若AD=1,OA=2,求AC的值.
解:(1)连接OC,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵OB=OC,∴∠B=∠BCO,又∵∠ACD=∠B,∴∠OCD=∠OCA+∠ACD=∠OCA+∠BCO=∠ACB=90°,即OC⊥CD,∴CD是⊙O的切线;(2)∵AD⊥CD,∴∠ADC=∠ACB=90°,又∵∠ACD=∠B,∴△ACB∽△ADC,∴AC2=AD·AB=1×4=4,∴AC=2.
9.(2016东营中考)如图,在△ABC中,以BC为直径的圆交AC于点D,∠ABD=∠ACB.
(1)求证:AB是圆的切线;
(2)若点E是BC上一点,已知BE=4,tan∠AEB=,AB∶BC=2∶3,求圆的直径.
解:(1)∵BC是直径,
∴∠BDC=90°,
∴∠ACB+∠DBC=90°.又
∵∠ABD=∠ACB,
∴∠ABD+∠DBC=90°,∴AB⊥BC.又∵点B在圆上,∴AB是圆的切线;
(2)在Rt△AEB中,tan∠AEB=,
∴=,即AB=BE=×4=,
在Rt△ABC中,=,∴BC=AB=×=10,
∴圆的直径为10.
INCLUDEPICTURE"能力提升.TIF"INCLUDEPICTURE
"../../../../../../中考王——河北数学/中考王%20%20河北数学Word/能力提升.TIF"
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10.(2016台州中考)如图,在△ABC中,AB=10,AC=8,BC=6,以边AB的中点O为圆心,作半圆与AC相切,点P,Q分别是边BC和半圆上的动点,连接PQ,则PQ长的最大值与最小值的和是( C )
A.6
B.2+1
C.9
D.32
,(第10题图)) ,(第11题图))
11.(2016攀枝花中考)如图,△ABC中,∠C=90°,AC=3,AB=5,D为BC边的中点,以AD上一点O为圆心的⊙O和AB、BC均相切,则⊙O的半径为____.
12.(2016衡阳中考)如图,AB是⊙O的直径,点C、D为半圆O的三等分点,过点C作CE⊥AD,交AD的延长线于点E.
(1)求证:CE为⊙O的切线;
(2)判断四边形AOCD是否为菱形?并说明理由.
解:(1)连接OD,∵点C、D为半圆O的三等分点,∴∠BOC=∠BOD,又∠BAD=∠BOD,∴∠BOC=∠BAD,∴AE∥OC.∵AD⊥EC,∴OC⊥EC,∴CE为⊙O的切线;(2)四边形AOCD是菱形;理由如下:∵点C、D为半圆O的三等分点,∴∠AOD=∠COD=60°.∵OA=OD=OC,∴△AOD和△COD都是等边三角形,∴OA=AD=DC=OC=OD,∴四边形AOCD是菱形.
13.(2016天津中考)在⊙O中,AB为直径,C为⊙O上一点.
(1)如图①,过点C作⊙O的切线,与AB的延长线相交于点P,若∠CAB=27°,求∠P的大小;
(2)如图②,D为上一点,且OD经过AC的中点E,连接DC并延长,与AB的延长线相交于点P,若∠CAB=10°,求∠P的大小.
解:(1)如图,连接OC.∵⊙O与PC相切于点C,∴OC⊥PC,即∠OCP=90°.∵∠CAB=27°,∴∠COB=2∠CAB=54°,在Rt△OCP中,∠P+∠COP=90°,∴∠P=90°-∠COP=36°;(2)∵E为AC的中点,∴OD⊥AC,即∠AEO=90°.在Rt△AOE中,由∠EAO=10°,得∠AOE=90°-∠EAO=80°,∴∠ACD=∠AOD=40°.∵∠ACD是△ACP的一个外角,∴∠P=∠ACD-∠CAP=30°.
14.(2016泰州中考)如图,△ABC中,∠ACB=90°,D为AB上一点,以CD为直径的⊙O交BC于点E,连接AE交CD于点P,交⊙O于点F,连接DF,∠CAE=∠ADF.
(1)判断AB与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)若PF:PC=1:2,AF=5,求CP的长.
解:(1)AB是⊙O切线.
理由:连接DE、CF.
∵CD是直径,
∴∠DEC=∠DFC=90°,
∵∠ACB=90°,
∴∠DEC+∠ACE=180°,
∴DE∥AC,
∴∠DEA=∠EAC=∠DCF,
∵∠DFC=90°,
∴∠FCD+∠CDF=90°,
∵∠ADF=∠EAC=∠DCF,
∴∠ADF+∠CDF=90°,
∴∠ADC=90°,
∴CD⊥AD,
∴AB是⊙O切线;(2)由(1)可知,∠CPF=∠CPA,∠FCP=∠CAP,∴△PCF∽△PAC,
∴=,
∴PC2=PF·PA,设PF=a.则PC=2a,
∴4a2=a(a+5),
∴a=,
∴PC=2a=.
15.(2016原创)如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°,以AB为直径作半圆⊙O交AC于点D,点E为BC的中点,连接DE.
(1)求证:DE是半圆⊙O的切线;
(2)若∠BAC=30°,DE=2,求AD的长.
解:(1)连接OD,OE,BD.∵AB为圆O的直径,∴∠ADB=∠BDC=90°,在Rt△BDC中,E为斜边BC的中点,∴DE=BE,在△OBE和△ODE中,∴△OBE≌△ODE(SSS),∴∠ODE=∠ABC=90°,则DE为圆O的切线;(2)在Rt△ABC中,∠BAC=30°,∴BC=AC,∵BC=2DE=4,∴AC=8,又∵∠C=60°,DE=DC,∴△DEC为等边三角形,即DC=DE=2,则AD=AC-DC=6.
16.(2016张家界模拟)如图,AB是⊙O的直径,D为⊙O上一点,AT平分∠BAD交⊙O于点T,过T作AD的垂线交AD的延长线于点C.
(1)求证:CT为⊙O的切线;
(2)若⊙O半径为2,CT=,求AD的长.
解:(1)连接OT.∵OA=OT,∴∠OAT=∠OTA.又∵AT平分∠BAD,
∴∠DAT=∠OAT,
∴∠DAT=∠OTA,
∴OT∥AC.又∵CT⊥AC,∴CT⊥OT,∴CT为⊙O的切线;(2)过O作OE⊥AD于E,则E为AD中点,又∵CT⊥AC,∴OE∥CT,∴四边形OTCE为矩形,∵CT=,∴OE=,
又∵OA=2,
∴AE===1,∴AD=2AE=2.