粤教版必修1同步教学课件:3.2研究摩擦力

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名称 粤教版必修1同步教学课件:3.2研究摩擦力
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资源类型 教案
版本资源 粤教版
科目 物理
更新时间 2017-01-03 13:46:40

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课件18张PPT。第二节 研究摩擦力目标导航预习导引目标导航预习导引二一一、滑动摩擦力
1.定义:两个相互接触的物体有相对滑动时,物体之间存在的摩擦叫滑动摩擦.在滑动摩擦中,物体间产生的阻碍物体相对滑动的作用力,叫滑动摩擦力.
2.方向:滑动摩擦力的方向总是跟接触面相切,并且跟物体相对滑动的方向相反.
3.大小
(1)公式:f=μFN.FN是接触面间的弹力,μ是动摩擦因数.
(2)μ的大小与接触面的材料、粗糙程度有关,与物体运动的速度、接触面的面积大小无关.目标导航预习导引二一滑动摩擦力的方向一定和物体的运动方向相反吗?
提示:滑动摩擦力的方向一定和相对运动的方向相反,但不一定和物体的运动方向相反,相对运动方向和运动方向不是一回事.目标导航二一预习导引二、静摩擦力
1.定义:当物体具有相对滑动趋势时,物体间产生的摩擦叫静摩擦.这时产生的摩擦力叫静摩擦力.静摩擦力的作用是阻碍物体间的相对滑动趋势.
2.方向:跟接触面相切,且跟物体的相对滑动趋势的方向相反.
3.最大静摩擦力:静摩擦力所能达到的最大值(或者fmax)叫做最大静摩擦力,故静摩擦力大小的取值范围是0提示:可以.如货物通过倾斜传送带匀速上升,静摩擦力就是动力.知识精要迁移应用一二典题例解一、对摩擦力的理解 1.产生条件  2.“相对”的含义
“相对”指的是相互接触的两物体间的运动关系,即指物体之间的相对静止或相对运动,不是物体相对地面的运动.3.作用效果
(1)摩擦力阻碍的是接触物体之间的相对运动或相对运动趋势,不一定阻碍物体的运动.
(2)摩擦力可以是阻力,也可以是动力,还可能与运动方向垂直,即摩擦力的方向与运动方向无关.
4.摩擦力的方向
与物体相对运动的方向(或相对运动趋势的方向)相反.知识精要迁移应用一二典题例解一二知识精要迁移应用典题例解【例1】 关于摩擦力,下列说法中正确的是(  )
A.人走路时,脚和地面之间的摩擦力是阻碍人运动的
B.滑动摩擦力的方向总是与物体运动方向相反
C.受静摩擦力作用的物体一定是静止不动的
D.摩擦力的方向可以与物体的运动方向相同
思路分析:摩擦力的产生条件是两物体间有相对滑动(或趋势)和相
互挤压,摩擦力阻碍的是相对滑动(或趋势),不一定阻碍物体的运动.一二知识精要迁移应用典题例解解析:人走路过程中,当脚向后蹬地时,脚相对地面有向后的运动趋势,受到向前的摩擦力,此力对人的运动来说为动力,A项错误;滑动摩擦力的方向一定与物体的相对运动方向相反而不是与物体运 动方向相反,B项错误;运动的物体也可能受静摩擦力作用,C项错误;摩擦力的方向一定与相对运动方向相反,但可以与运动方向相同,比如摩擦力作动力时,D项正确.
答案:D一二知识精要迁移应用典题例解一二知识精要迁移应用典题例解运动员双手握住竖直的细杆匀速上攀和匀速下滑时,他所受的摩擦力分别为f上和f下,下列说法中正确的是(  )
A.f上向上,f下向下,f上=f下
B.f上向下,f下向下,f上>f下
C.f上向上,f下向上,f上=f下
D.f上向上,f下向下,f上>f下
答案:C
解析:由题意知运动员向上、向下都是匀速,只受重力和摩擦力作用,故由二力平衡知,摩擦力总是向上的,且大小都等于运动员所受重力.一二知识精要迁移应用典题例解二、如何判断摩擦力是否存在 一二知识精要迁移应用典题例解一二知识精要迁移应用典题例解解析:用假设法分析:甲图中,假设A受摩擦力作用,其所受合力不为零,与A做匀速运动在水平方向受力为零不符,所以A不受摩擦力作用.乙图中,假设A不受摩擦力,A将相对于B沿斜面向下方向运动,从而A受沿斜面向上方向的摩擦力作用.故D为正确选项.
答案:D一二知识精要迁移应用典题例解一二知识精要迁移应用典题例解如图所示,物体A、B、C叠放在水平桌面上.力F作用在物体C
上后,各物体仍保持静止状态,那么以下说法中正确的是(  )
A.C不受摩擦力的作用
B.B不受摩擦力的作用
C.A受的各个摩擦力不是平衡的
D.A、B、C三个物体组成的整体所受摩擦力为零一二知识精要迁移应用典题例解答案:B
解析:以B为对象,B在水平方向上不受其他外力,处于静止状态,所
以B不受摩擦力,B项正确;以C为对象,力F作用在物体C上,C
处于静止状态.C一定受A的摩擦力,A项错误;A处于静止状态,C
对A的摩擦力与地面对A的摩擦力是平衡的,C项错误;以A、B、
C三个物体组成的整体为对象,受水平向右的拉力,所以整体受地
面向左的摩擦力,D项错误.