外研版（一起）四年级英语上册教案 module 6 unit 1(2)

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外研版（一起）四年级英语上册教案
Module 3 Unit 1 Unit 1 I didn’t make gold
1、 教学内容：
Words: paintbrush, gold, magic, take, real
Sentences: …didn’t…
Text: I didn’t make gold.
2、 教学目标：
1. 知识目标：
掌握 “…didn’t…”，并能准确回答。
2. 能力目标：
能正确流利的朗读课文和单词,培养交际能力，能根据实际情况给以真实全面的回答。
3. 德育目标：
培养学生乐于助人的品质。
3、 教学重点：
Paint brush, gold, magic, take, real
4、 教学难点：
…didn’t…
5、 教学准备
computer, CAI, VCD，tape, recorder， word cards
六、 教学过程
项目 教师活动 学生活动 阶段目标及教学方法
1. warm upnd revision Say hello to Ss.Chat with SsReview some words A chantChat with teacherAbout. 集中注意日常口语训练复习以前知识点
2. Guide Ask:1. Show new words, teach them.2. Do some practice or play some games to let Ss grasp these words.3. Teach new sentence. Answer:1. Listen and repeat.2. Practice it.3. Listen and use this new sentence according teacher’s order. 为下面学习课文打基础。在教授新单词和新句型后，使学生了解并巩固已经掌握的知识。在练习和游戏过程中加深记忆。可以使用由学生认读，小老师，点点看，猜猜看竞争等多种手法使学生对单词的记忆更深刻。
3.New Lesson 1. Listen the text.2. Answer questions.1) How about Maliang 2) Did the paintbrush help the bad man 3) Did the paintbrush help Maliang 3. Text:use a computer 1. listen and recite the words …2. Listen and read.1) Listen and answer.2) Read and answer.3. Read after tape.4.Read the text by themselves 培养学生的认读能力了解课文对话内容， 播放课文VCD
4.Strengthen 1. Disigh a dialogue for this story.2. Act the text. Pay attention to the part 2. 鼓励学生说英语演英语培养学生的运用及创新精神
5.Homework 1. Read the text.2. Act it at home.3. Let the parents sign their name on book if the student read this text. 复习，巩固养成学习习惯让家长了解及配合进度
NEW:paintbrush, gold, magic, take, realDesign of the blackboard(板书)
Module 6Unit 1 I didn’t make gold.Ma liang:The bad man:The old woman:The snake:
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