课件34张PPT。2017年中考物理命题研究（贵阳专版）2017年中考物理命题研究（贵阳专版）2017年中考物理命题研究（贵阳专版）2017年中考物理命题研究（贵阳专版）2017年中考物理命题研究（贵阳专版）2017年中考物理命题研究（贵阳专版）2017年中考物理命题研究（贵阳专版）2017年中考物理命题研究（贵阳专版）2017年中考物理命题研究（贵阳专版）2017年中考物理命题研究（贵阳专版）2017年中考物理命题研究（贵阳专版）2017年中考物理命题研究（贵阳专版）2017年中考物理命题研究（贵阳专版）2017年中考物理命题研究（贵阳专版）2017年中考物理命题研究（贵阳专版）2017年中考物理命题研究（贵阳专版）2017年中考物理命题研究（贵阳专版）2017年中考物理命题研究（贵阳专版）2017年中考物理命题研究（贵阳专版）2017年中考物理命题研究（贵阳专版）2017年中考物理命题研究（贵阳专版）2017年中考物理命题研究（贵阳专版）2017年中考物理命题研究（贵阳专版）2017年中考物理命题研究（贵阳专版）2017年中考物理命题研究（贵阳专版）2017年中考物理命题研究（贵阳专版）2017年中考物理命题研究（贵阳专版）2017年中考物理命题研究（贵阳专版）2017年中考物理命题研究（贵阳专版）2017年中考物理命题研究（贵阳专版）2017年中考物理命题研究（贵阳专版）2017年中考物理命题研究（贵阳专版）2017年中考物理命题研究（贵阳专版）2017年中考物理命题研究（贵阳专版）阶段性检测(一) 力学部分
时间：90分钟 满分：100分
一、单项选择题(每小题3分，共30分)
1．(2016郴州中考)你也许有过这样的体验：甲乙两列火车并排停在站台上，你坐在甲车车厢中向乙车车厢观望，如图所示，突然你觉得自己坐的火车开始缓缓地前进了，但是，“驶过”了旁边乙车的车尾你才发现，实际上甲车还停在站台上，而旁边的乙车却向相反的方向开走了。你觉得自己坐的火车前进了，所选的参照物是( C )
A．站台 B．甲车 C．乙车 D．自己
2．(2016自贡中考)如图，在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块，甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上，现在用力把木块从右端匀速地抽出来，所用的力F＝15N，则甲、乙两个木块所受到的摩擦力是( D )
A．甲为零，乙受到向右的15N的力
B．甲乙都受到向右15N的力
C．甲乙都受到向左15N的力
D．甲、乙均受力15N，甲受向右的力，乙受向左的力
3．(2016泰州中考)如图所示，将摆球从A点静止释放，摆球在A、C两点间来回摆动，B为最低点。不计空气阻力，下列说法正确的是( C )
A．从A点到B点，摆球动能增大，机械能增大
B．从B点到C点，摆球动能减小，机械能减小
C．摆球在摆动过程中所经各点的机械能均相等
D．摆球在B点的机械能最大，在A，C两点的机械能最小
,(第3题图)) ,(第4题图)) ,(第5题图))
4．如图所示，木块以一定速度冲上斜面，最终静止在斜面上。关于木块在斜面上的受力情况，以下分析正确的是( C )
A．静止时，木块对斜面的压力等于它受到的重力
B．斜面对木块的支持力与木块受到的重力是一对平衡力
C．木块在斜面上运动时，它所受摩擦力的大小始终不变
D．木块在斜面上静止后，它所受摩擦力的方向沿斜面向下
5．(2016威海中考)(多选)如图所示，沙桶通过定滑轮与水平桌面上的滑块相连，当沙桶和沙的总重为5N时，滑块水平向左做匀速直线运动，若不考虑空气阻力、绳重及滑轮和轴之间的摩擦。下列分析正确的是( AD )
A．当沙桶落地后，由于惯性滑块继续向左运动
B．滑块对桌面的压力和桌面对滑块的支持力是一对平衡力
C．沙桶匀速下落的过程中，重力势能转化为动能
D．若通过滑块拉动沙桶匀速上升，则施加在滑块上水平向右的拉力为10N
6．(2016潍坊中考)下列图中所示的工具，在使用过程中不省力的是( D )
,A.用羊角锤起钉子) ,B.用撬棒撬物体)
,C.用起子起瓶盖) ,D.用钓鱼竿钓鱼)
7．(2016泸州中考)下列实验均涉及到多次测量，其中多次测量数据取平均值以减小误差的是( C )
A．探究串联电路的电流规律时，要换用不同规格的灯泡进行多次测量
B．探究光的反射规律实验时，多次改变入射角的大小
C．用刻度尺测量物理课本的长度时，进行多次测量
D．探究重力与质量的关系时，多次改变物体的质量
8．(2016武汉中考)如图是太阳能汽车在平直公路上匀速行驶的情形，若不计空气对汽车的影响，则下列说法正确的是( B )
A．汽车的重力和地面对汽车的支持力是相互作用力
B．汽车受到两对平衡力的作用
C．汽车急刹车时不能立即停止，是由于速度大惯性大
D．太阳能汽车行驶时是将太阳能直接转化成机械能
9．(2016德州中考)如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其F－t和v－t图像分别如图乙、丙所示，下列说法正确的是( C )
A．当t＝2s时，物体处于静止状态，摩擦力是0
B．当t＝3s时，物体受到摩擦力是7N
C．4～6s内，拉力F做的功是20J
D．2～4s内，物体的机械能保持不变
10．(2016天津中考)(多选)某建筑工地上，工人师傅用滑轮组和桶组成的装置将水泥从地面匀速运至楼上，如图所示。若水泥重为G0，桶重为G1，动滑轮重为G2，不计绳重和摩擦，此过程中该装置的机械效率为η，则工人师傅作用在绳子自由端的拉力F为( AD )
A．F＝ B．F＝
C．F＝＋G1 D．F＝
二、填空题(每空2分，共24分)
11．(2016德州中考)如图所示，小明用刻度尺和三角板测一枚纽扣的直径，纽扣的直径是__1.20__cm。
12．(2016河北中考)小明坐在以300km/h的速度行驶的高铁上，看到高速公路上与高铁同向运动的汽车。若汽车的速度为120km/h，以汽车为参照物，高铁的速度为__180__km/h。当小明乘坐的高铁与另一轨道上的高铁相遇时，感觉到车身有一点晃动，其原因是：__两车厢之间气体流速大，压强小，造成车厢两侧有压力差__。
13．(1)(2016西宁中考)西宁市湟水河河道改造工程中，装载机5s内将一块重2000N的石块匀速举高3m，装载机的举力对石块做功为__6×103__J，举力做功的功率为__1.2×103__W。
(2)(2016云南中考)5月21日，我国自行研制的CRH380A型动车组(如图)顺利抵达昆明，这是目前世界上运营速度最快的动车，最高时速可达380km/h，合__105.6__m/s(保留一位小数)。它在一段平直的轨道上以350km/h的速度飞驶时，列车具有的机械能将__保持不变__(选填“不断增加”“不断减少”或“保持不变”)。
,(第13题图)) ,(第14题图)) ,(第15题图))
14．(2016上海中考)如图所示，小明踢球时，球向上飞出，此现象主要表明力可以改变物体的__运动状态__(选填“运动状态”或“形状”)；以地面为参照物，球在上升过程中是__运动__(选填“运动”或“静止”)的，其重力势能__增大__(选填“增大”“不变”或“减小”)。
15．(2016重庆中考)如图所示的滑轮组(不计绳重及摩擦)，工人师傅用40N的拉力将质量为5kg、底面积为1600cm2的空吊篮A匀速提升到二楼平台，此滑轮组的机械效率为__62.5__%；若静止在二楼平台的吊篮里装了1020N的砖块，绳子B和C能承受的最大拉力分别为1000N和600N，当质量为50kg的工人师傅拉绳子C时，吊篮对二楼平台的最小压强为__625__Pa。(g取10N/kg)
三、作图题(共6分)
16．(3分)(1)(2016连云港中考)如图所示，有一个杠杆AOB，可绕O点自由转动，A端吊着一个物体。请画出使杠杆在图示位置静止时最小力F的示意图及其力臂。
,(1)) ,(2))
(3分)(2)(2016德州中考)如图所示，一个木块从斜面上滑下，在粗糙的水平面上滑动一段距离后停下来，请画出木块在水平面滑动时：
(1)所受重力的示意图；
(2)水平方向上受力的示意图。
四、简答题(共4分)
17．(4分)(2016随州中考)如图，公共汽车的里里外外包含着许多物理知识(力、热、电、磁、光、声、能的转化等)的应用。试举三例说明(从公共汽车的零部件、所配物品及操作中寻找物理知识的应用)。
示例：车上所配破窗锤，其尖部面积小，可增大压强。(此条不可再用)
(1)__汽车的后视镜，利用了光的反射成像________________________________________________________________________
(2)__车内监控装置，应用了凸透镜成像原理________________________________________________________________________
(3)__汽车安全带，减小因惯性带来的危害________________________________________________________________________
(4)汽车禁止超速、超载，防止惯性带来的危害，减少交通事故的发生；(5)车轮宽大，增大受力面积，在压力相同时减小对地面压强；(6)汽车电动机，在做功冲程中将内能转化为机械能；(7)汽车发电机，应用了电磁感应现象；(8)汽车方向盘，运用轮轴省力。
五、实验与探究题(共18分)
18．(6分)(2016兰州中考)如图所示，为了验证“阿基米德原理”，某同学做了如下实验：
(1)如图甲，在弹簧的下端挂一个小桶，小桶的下面吊一个石块，记下弹簧伸长后下端到达的位置O，将此时弹簧对小桶的拉力计为T1，小桶与石块的总重记为G，则T1__＝__(选填“＞”“＜”或“＝”)G。
(2)如图乙，在溢水杯中盛满水，当石块浸没在水中时，排出的水便流到旁边的小水杯中，将排出水的重力记为G排。
(3)如图丙所示，把小杯中的水全部倒入弹簧下方的小桶中，弹簧的下端又会到达原来的位置O，将此时弹簧对小桶的拉力记为T2，则T2__＝__(选填“＞”“＜”或“＝”)T1。
(4)通过对图丙中小桶和石块的受力分析，请推导石块受到的浮力F浮与排出水的重力G排之间的关系__因为T1＝G，T2＋F浮＝G＋G排，T1＝T2，所以得：F浮＝G排__。(要求写出推导过程)
19．(8分)(2016乐山中考)物体由于__运动__而具有的能，叫做动能。在“探究物体的动能与哪些因素有关”的实验中，小明提出如下猜想：
A．物体的动能可能与物体的质量有关；
B．物体的动能可能与物体的速度有关。
设计以下探究实验：让质量为m的小球从高为h的斜槽上滚下，在水平面上运动。运动的小球碰上水平面上静止的木块后，能将木块撞出一段距离s。实验过程如图甲、乙、丙所示。图中m1＜m2、s1＜s2、s1＜s3、h1＜h2，水平面上所用的木块是同一木块。
(1)通过观察比较__木块被撞的距离__就可以反映小球动能的大小，这里用到的物理学研究问题的方法是__转换__(选填“放大”“控制变量”或“转换”)法。
(2)通过比较甲、乙，可初步验证__B__(填猜想序号)是正确的。
(3)通过比较__甲丙__两次实验，初步验证猜想A是正确的。
(4)实验表明：质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越__大__；运动速度相同的物体，质量越大，它的动能也越__大__。
20．(4分)(2015呼和浩特中考)小梁同学用实验测量某地大气压的值。她在长约1米，一端封闭的玻璃管里灌满水银，用手指将管口堵住，然后倒插在水银槽中，放开手指，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，如图所示。
(1)已知水银的密度为13.6×103kg/m3，她通过数据计算得出大气压的值为__9.52×104__Pa。
(2)如果我们将此装置拿到海平面去测量，则测量结果将__大于__(选填“大于”或“小于”)她测量的值。
(3)小杨同学也利用此装置测量小梁同学所在地大气压的值，他把水银换成水，将玻璃管灌满水后倒插在水槽内时，发现管中的水柱不会下降。如果你来测量，且能够测出，则玻璃管长度__可以小于10m__。(选填“必须大于10m”或“可以小于10m”)
六、综合应用题(共18分)
21．(6分)(2016遵义中考)太阳能热水器具有安全、节能、环保等优点，某品牌太阳能热水器保温储水箱储水120kg，集热管长1.8m，内底部到储水箱中水面的高度为1.5m。若某地太阳光照射的时间为平均每天5h，太阳能辐射到集热管上的平均功率为3.5×103W。[c水＝4.2×103J/(kg·℃)，g取10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3]求：
(1)水对集热管内底部的压强；
(2)当储水箱中的水吸收的热量为2.52×107J时，水升高的温度；
(3)若该太阳能集热管5h接收的能量全部用来驱动一辆电动汽车，电动汽车质量为500kg，运行过程中受到的平均阻力为车重力的0.02倍，可供该电动汽车以36km/h的速度匀速行驶多少小时？
解：(1)p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×1.5m＝1.5×104Pa；
(2)由Q吸＝cmΔt可得，水升高的温度：
Δt＝＝＝50℃；
(3)W＝Pt＝3.5×103W×5×3600s＝6.3×107J，
G＝mg＝500kg×10N/kg＝5000N，
f＝0.02G＝0.02×5000N＝100N，v＝36km/h＝10m/s，P车＝fv＝100N×10m/s＝1000W，
t＝＝＝6.3×104s＝17.5h。
22．(6分)(2016香城中考)如图所示，小车在水平面上通过滑轮组提升重物。动滑轮重400N，与小车连接的绳子能承受的最大拉力为6000N，小车的最大输出功率为15kW，水平地面上一物体A重1600N，与地面的接触面积为4m2。(不计小车所受摩擦阻力、绳重及滑轮组的摩擦)。求：
(1)提升前，物体A对水平地面的压强；
(2)滑轮组提升物体A时的机械效率；
(3)若要使被提升的重物以1m/s的速度匀速上升，整个装置工作过程中能提升重物的最大重力。
解：(1)p＝＝＝＝400Pa；
(2)η＝＝＝＝80%；
(3)小车的运动速度为v＝3×1m/s＝3m/s，
小车能提供的最大拉力：F＝＝＝5000N，
最大拉力小于绳子能承受的最大拉力，所以工作过程中能提升最大重力为G最大＝3F－G动＝3×5000N－400N＝14600N。
23．(6分)(重庆中考B卷)物理兴趣小组设计了一个便携式水深测量仪。它主要是由探头A和控制盒B构成，它们之间用有绝缘皮的细导线相连形成回路，如图甲所示。其中探头A是一个底面积为10cm2、高5cm、重2.5N的圆柱体，探头A的底部为压敏电阻R(R与水接触的表面涂有绝缘漆)，工作时底部始终与水平面相平，压敏电阻R随表面压力大小的变化如图乙所示。A和B间的电路连接关系如图丙所示，其中电源电压恒为3V，电流表盘改装成深度表(导线的重力与体积均不计)。兴趣小组的同学将探头A缓慢放入水中，求：(g取10N/kg)
(1)探头A有体积浸入水中时，R底部受到水的压强是多少帕？
(2)探头A全部浸入水中时，导线对探头A的拉力是多少牛？
(3)将探头投入看似不深的水平池底，静止时(R与池底未紧密结合)导线已松弛，电流表示数是0.4A，则表盘0.4A处应该标水的深度值为多少米？
解：(1)A浸入一半在水中时，R底部受到水的压强：
p＝ρ水gh＝103kg/m3×10N/kg×2.5m×10－2m＝250Pa；
(2)A全部浸入水中时所受浮力：
F浮＝ρ水gV排＝103kg/m3×10N/kg×10×10－4m2×5×10－2m＝0.5N，
导线对A的的拉力：F拉＝G－F浮＝2.5N－0.5N＝2N；
(3)电流为0.4A时：I＝＝＝7.5Ω，由图乙得知F ＝75N，
容器底部对A的支持力：F支＝G－F浮＝2.5N－0.5N＝2N；
水对A底部的压强： p水＝＝＝7.3×104Pa，
0．4A处应该标水深：h水＝＝＝7.3m。
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时间：90分钟 满分：100分
一、单项选择题(每小题3分，共30分)
1．(2016长沙中考)夏天，人们常吃雪糕解暑，剥开雪糕包装纸时，雪糕周围冒“白气”，下列说法正确的是( C )
A．吃雪糕解暑，是因为雪糕熔化时要放热
B．吃雪糕解暑，是因为雪糕汽化时要放热
C．雪糕周围冒“白气”是液化现象
D．雪糕周围冒“白气”是汽化现象
2．(2016孝感中考)下列“物态变化”与其吸、放热的关系正确的是( B )
A．霜的形成是凝固现象，要吸热
B．冰化成水是熔化现象，要吸热
C．寒冷冬天呼出的“白气”是汽化现象，要吸热
D．用“干冰”进行人工降雨是利用“干冰”升华，要放热
3．(2016重庆中考B卷)元宵节吃元宵有团圆美满之意，如图所示，下列与元宵相关说法正确的是( B )
A．煮元宵时冒腾腾的热气是升华现象
B．油能把元宵炸得金黄是因为油的沸点高
C．蒸元宵是通过做功的方式增加了元宵的内能
D．露出馅的元宵的香气四溢是因为分子间有力的作用
4．(2016绵阳中考)关于分子，下列说法正确的是( D )
A．增大气体体积时，分子间只存在引力
B．减小气体体积时，分子间只存在斥力
C．拉伸固体时，分子间距离变大，势能减小
D．压缩固体时，分子间距离变小，势能增大
5．(2016自贡中考)关于功和能的认识，错误的是( B )
A．相同时间内，物体做功越多，功率越大
B．物体的机械能越多，物体的内能就越多
C．在热机的做功冲程中，内能转化为机械能
D．反复弯折铁丝，弯折处变热，说明做功可以改变物体的内能
6．(2016滨州中考)如图所示的实验或机器均改变了物体的内能，其中与另外三个改变内能方法不同的是( A )
,A.观察水的沸腾) ,B.空气推动塞子,时，内能减少))
,C.空气被压缩时内能增大) ,D.内燃机压缩冲程)
7．下列说法中正确的是( B )
A．一杯水的比热容比一桶水的比热容小
B．晶体在熔化过程中吸收热量，温度不变
C．组成物质的分子之间，只存在引力，不存在斥力
D．长时间压在一起的铅板和金板互相渗入，这种现象是扩散现象
8．(2016淄博中考)一杯酒精倒出一半，剩余酒精的质量、密度、比热容和热值的变化情况是( B )
A．质量、密度、比热容和热值不变
B．质量变为原来的一半，密度、比热容和热值不变
C．质量和密度变为原来的一半，比热容和热值不变
D．质量和热值变为原来的一半，密度和比热容不变
9．(2016郴州中考)今年4月份，我市各地陆续下起了冰雹，范围广，颗粒大，在近几十年来十分罕见。冰雹落到地上，不久就“不见了”，这个物态变化过程是( A )
A．熔化 B．液化 C．凝固 D．升华
10．(2016广州中考)如图A所示，规格相同的容器装了相同质量的纯净水，用不同的加热器加热，忽略散热，得到图B所示的水温与加热时间的图线，则( D )
A．乙中温度计示数为32℃
B．加热相同时间，两杯水吸收的热量相同
C．吸收相同的热量，甲杯的水升温比乙杯的多
D．甲杯的水加热2min与乙杯的水加热3min吸收的热量相同
二、填空题(每空2分，共26分)
11．(2016安顺中考)如图甲所示，用20N的水平拉力拉着质量为5kg的铝块在水平地面上运动，铝块运动的s－t图像如图乙所示，则铝块受到的摩擦力大小为__20__N；若克服摩擦力所做的功全部转化为内能并有44%被铝块吸收，则铝块在10s内的温度升高__0.001__℃。[铝的比热容为0.88×103J/(kg·℃)]
12．(2016云南中考)植物通过光合作用将太阳能转化为__化学__能。资料显示，在地球上阳光充足的地方，1m2的面积每年获得的太阳能可达4.2×109J。这些能量相当于__1.4×102__kg焦炭完全燃烧放出的热量(焦炭的热值为3.0×107J/kg)。
13．(2016河北中考)如图所示，瓶子里装有少量的水，用力打气，瓶塞向上跳起，瓶内有白雾产生。白雾是__水蒸气液化__形成的。瓶塞向上跳起过程中，瓶内气体__膨胀对外做功__，温度降低，内能减小；其能量转化情况与四冲程汽油机的__做功__冲程相同。
,(第13题图)) ,(第14题图))
14．(2015南昌中考)如图所示，将分别装有热水和冰水的甲、乙两只玻璃杯，在室内放置一段时间，两杯壁都会出现小水珠，其中在内壁出现水珠的是__甲__杯，乙杯中冰在熔化过程中受到的浮力将__变小__。
15．(2015滨州中考)某品牌空调器使用的是新型制冷剂R600a是一种对臭氧层破坏较小、极容易汽化又容易液化的物质，它在室内汽化时吸热，在室外液化时__放热__。压缩机通过使制冷剂不断发生液化和汽化，将室内的内能搬至室外，制冷剂在室外液化的方式是__压缩体积__(选填“降低温度”或“压缩体积”)。
16．(2016云南中考)用相同的装置给质量相等的甲、乙两种晶体加热，它们温度随时间变化情况的一部分如图所示。当加热至2min时，将甲和乙紧密接触在一起，它们之间__不会__(选填“会”“不会”或“不一定会”)发生热传递。由图像还可以反映出它们的一些性质，请任意写出一点__晶体乙的熔点为60℃(合理即可)__。
三、简答题(共7分)
17．(4分)(2016张掖中考)如图所示，一辆汽车在行驶途中遇突发情况，紧急刹车时，司机身体前倾，车身向前滑行一段距离，在路面上留下轮胎滑过的痕迹，同时轮胎温度急剧升高．请根据以上情境简要回答下列问题：
(1)分析说明刹车时司机身体前倾的原因；
(2)从能量转化的角度解释轮胎温度升高的原因。
答：(1)刹车时，司机由于惯性仍保持原来的运动状态，所以身体向前倾。
(2)滑行时，是机械能转化为内能，使轮胎的内能变大，温度升高。
18．(3分)(2015大连中考)夏天，用冷水洗过的两件完全相同的湿衣服，都展开挂在晾衣绳上，一件在阳光下，另一件在树荫下，如图所示，阳光下的湿衣服干得快。请解释这个现象。
答：树荫下的湿衣服和阳光下的湿衣服上的水分都在蒸发，由于阳光的照射，阳光下的湿衣服上的水分吸收热量多，温度高，在两件衣服表面积和周围空气流速相同时，温度越高，蒸发越快，因此阳光下的湿衣服干得快。
四、实验探究题(共24分)
19．(12分)(2016咸宁中考)物理课上，同学们分组做“探究水的沸腾”的实验：
(1)实验室常用的温度计是利用液体__热胀冷缩__的性质进行测量的。
(2)“超越组”用的是如图甲所示装置，这样测出的温度会偏__高__(选填“高”或“低”)。
(3)“先锋组”加热一定时间后，温度计的示数如图乙所示，此时水的温度为__94__℃。根据实验数据，他们描绘了水的温度随时间变化的图像，如图丙所示，如果操作及实验器材均无问题，可知此时大气压__小于__(选填“大于”“等于”或“小于”)标准大气压。根据水沸腾时的特点，家里煮鸡蛋时，当水沸腾时可以改用__小__(选填“大”或“小”)火继续煮较好。
(4)实验中收集多组数据是为了__A__(选填“A”或“B”)。
A．寻找普遍规律 B．减小实验误差
20．(4分)(2015襄阳中考)在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中，其他小组测得的水的沸点都是100℃，唯有创新组误将盐水倒入烧杯加热，当盐水温度升到88℃时，每隔1min读一次温度，实验数据记录如下表所示：
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
温度/℃
88
91
94
97
100
103
103
103
103
(1)创新组烧杯中的盐水沸腾时，其沸点为__103__℃。
(2)老师认为创新组的实验很有意义，还可以继续深入研究。请提出一个值得深入探究的问题：__水中加盐，水温会升高吗__？
21．(8分)(2014成都中考)为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。
实验数据记录如下：
物质
质量/g
初始温度/℃
加热时间/min
最后温度/℃
水
60
20
6
45
食用油
60
20
6
68
(1)从表中数据可知，水和食用油的质量__相同__(选填“相同”或“不相同”)，加热结束时，食用油的温度比水的温度__高__(选填“高”或“低”)。
(2)在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量__大于__(选填“大于”“小于”或“等于”)食用油吸收的热量。
(3)实验表明__水__(选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强。
五、综合应用题(共13分)
22．(7分)(2016聊城中考)太阳能热水器是把太阳能转化为内能的设备之一。某品牌太阳能热水器每小时平均接收4.2×106J的太阳能，在5小时的有效照射时间内，将热水器中质量为100kg、初温为26℃的水，加热使温度升高到46℃。求：
(1)热水器中的水吸收的热量Q吸；[水的比热容c＝4.2×103J/(kg·℃)]
(2)热水器5小时有效照射内接收到的太阳能E；
(3)热水器5小时有效照射内接收到的太阳能，相当于完全燃烧多少m3的天然气放出的热量？(天然气的热值q＝7×107J/m3)
解：(1)水吸收的热量：
Q吸＝cm(t－t0)＝4.2×103J/(kg·℃)×100kg×(46℃－26℃)
＝8.4×106J
(2)热水器在5小时的有效照射时间内接收到的太阳能
E＝5×4.2×106J＝2.1×107J
(3)根据题意知Q放＝E＝2.1×107J，
则需要完全燃烧的天然气V＝＝＝0.3m3。
23．(6分)(2016兰州中考)某燃气热水器工作时，燃料燃烧产生热量的功率为20kW，水温升高25℃时，每分钟的出水量为10L，已知c水＝4.2×103J/(kg·℃)，ρ水＝1.0×103kg/m3。求：
(1)1min内水吸收的热量；
(2)热水器的效率。
解：(1)根据公式Q吸＝cmΔt和m＝ρV代入数据
m＝1.0×103kg/m3×10×10－3m3＝10kg，
Q吸＝4.2×103J/(kg·℃)×10kg×25℃＝1.05×106J
(2)根据公式W＝Pt，热水器做功为W＝20×103W×60s＝1.2×106J
燃气热水器做功转换为水吸收的热量所以
W＝Q放＝1.2×106J
η＝＝×100%＝87.5%。
)
时间：90分钟 满分：100分
一、单项选择题(每小题3分，共36分)
1．(2016随州中考)如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开。这样做是为了
( C )
A．使音叉的振动尽快停下来
B．把声音的振动时间延迟
C．把音叉的微小振动放大，便于观察
D．使声波被多次反射形成回声
2．(2016德州中考)为迎接歌咏比赛，音乐老师将班内的学生分为“高音声部”和“低音声部”进行排练，这里“高”和“低”是指声音的( A )
A．音调 B．音色 C．响度 D．振幅
3．(2016乌鲁木齐中考)上课时，老师听不清楚后排一位同学的发言，走近这位同学后就听清楚了。这主要是因为老师走近这位同学后接收到该同学声音的( C )
A．音调变高 B．音调变低
C．响度变大 D．响度变小
4．(2016绵阳中考)人们在生活中遇到的透镜及其组合所成的像是各种各样的，其中只能成实像的是( A )
A．眼睛 B．放大镜
C．望远镜 D．显微镜
5．(2016宜昌中考)小明同学在做凸透镜成像规律的实验中，光屏上得到烛焰清晰的像。同组的小华不小心将手指尖触摸到凸透镜，这时光屏上( D )
A．出现手指的实像 B．出现手指的影子
C．烛焰的像变得不完整 D．烛焰的像完整，但变暗
6．(2016镇江中考)如图所示，将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上，下列说法正确的是( D )
A．铅笔水平向右移动时，它的像将变小
B．平面镜竖直向上移动时，铅笔的像也将向上移动
C．若改用一块较小的平面镜，铅笔的像将变小
D．若铅笔按图示箭头方向转过45°，铅笔将与它的像垂直
7．(2016西宁中考)下列设备与应用到的物理知识解释，其中正确的是( A )
A．B超——利用超声波获得人体内部的信息
B．声呐——利用次声波测绘海底地形
C．验钞机——红外线使钞票上的荧光物质发光
D．遥控器——靠紫外线实现对电视机的控制
8．(2016云南中考)下列说法正确的是( B )
A．矫正近视眼应佩戴凸透镜
B．水烧开时冒出大量“白气”是液化现象
C．地震时产生的次声波不是振动产生的
D．把手机调为静音是在人耳处减弱噪声
9．(2016孝感中考)如图所示，为小明用透镜观察字的情况，下列说法正确的是( D )
A．字到透镜的距离大于此透镜的焦距
B．该透镜只能成放大的像
C．该透镜可以用作近视眼镜
D．该透镜可以用作照相机镜头
10．(2016郴州中考)如图所示，烛焰在光屏上成清晰的像。当把蜡烛向左移动一段距离，要在光屏上再次成一个清晰的像，应该( A )
A．保持凸透镜不动，光屏向左移
B．保持凸透镜不动，光屏向右移
C．保持凸透镜和光屏都不动
D．以上做法都不对
,(第10题图)) ,(第11题图))
11．(2016内江中考)如图所示，是蜡烛通过凸透镜在光屏上的成像情况，以下器材利用这一成像原理的是( C )
A．放大镜 B．电影放映机 C．照相机 D．投影仪
12．某物体放在焦距为f的凸透镜的主光轴上，分别离透镜20cm、14cm和6cm时，各能得到缩小的实像、放大的实像和放大的虚像，则该凸透镜的焦距f的范围最准确的是( B )
A． 14cm>f>10cm B．10cm>f>7cm
C．10cm>f>6cm D．20cm>f>14cm
二、填空题(每空2分，共22分)
13．(2016株洲中考)如图是人和一些动物发声和听觉的频率范围。他们所发出的声音都是由于发声部位__振动__而产生的。地震前通常有次声波产生，人、海豚和大象能最先感觉到的是__大象__。
14．(2016滨州中考)检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像(如图所示)。视力表在镜中的像与被测者相距__4.2__m。
15．(2016云南中考)我国南方大部分地区处于雷雨天气，为防止受雷击，__应避免__(选填“应避免”或“不须避免”)在空旷处打伞行走。下雨时，天空中传来震耳的雷声，雷声的大小用__响度__(选填“音调”“响度”或“音色”)来描述。
16．(2016云南中考)小明从汽车内的后视镜里看见驾驶员，此时驾驶员通过车内后视镜__一定__(选填“一定”“不一定”或“一定不”)能看见小明；小明在后视镜里看到的驾驶员的像是__虚__(选填“虚”或“实”)像。
17．(2016威海中考)多媒体教室中的投影银幕是用粗糙的白布做成的，其一是利用光的__漫反射__使教室里每位同学都能看到画面；其二是白布能反射__所有(各种)__颜色的光，使同学们能看到色彩正常的画面。
18．(2016连云港中考)在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当蜡烛、凸透镜和光屏位置如图所示时，恰能在光屏上成一个清晰的像，该像的性质为__倒立、放大的实像__(选填“倒立”或“正立”“放大”或“缩小”“虚像”或“实像”)，利用此原理可以制成__投影仪__。
三、作图题(共8分)
19．(2分)(2016广州中考)如图所示，光源Q发出的一束光经平面镜反射在墙上显示出一个光点。
(1)画出光源Q在平面镜中的像；
(2)画出平面镜反射的光线并标出墙上光点的位置。,(第19题图)) ,(第20题图))
20．(2分)如图所示，MN为凸透镜的主光轴，A为蜡烛，A′为蜡烛在光屏上所成的像，根据凸透镜成像原理确定凸透镜的位置及其焦点，并将它们画出来。
21．(2分)如图所示的是一条经水面反射后的光线，在图中画出其入射光线的准确方向及对应的折射光线的大致方向。
,(第21题图)) ,(第22题图))
22．(2分)如图，请作出凸透镜的入射光线和进入水中的折射光线。
四、简答题(共8分)
23．(4分)如图所示的是渔民捕鱼时的情景。渔民通过播放鱼类喜欢的音乐，将鱼群诱入渔网。这一事例说明了：
(1)__声音可以在水中传播__。
(2)__声音可以传递信息__。
24．(4分)(2016龙东中考改编)在紧张的考试中，让我们在回忆儿时的歌声中走近物理，你还记得“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，水面上倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙，小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来凉爽的风。”这首歌吗？歌词中包含了很多物理知识，仿照示例，请你写出两条。
歌词
物理知识
小船推开波浪
力可以改变物体的运动状态
水面上倒映着白塔
光的反射
小船儿轻轻飘荡在水中
浮力
五、实验探究题(共26分)
25．(6分)(2016云南中考)某小组选用了图甲中激光笔、水、水槽、可折转的光屏(带刻度)等器材，用于完成探究“光从空气射入水中时的折射规律”。
(1)使用可折转的光屏，是为了观察折射光线和入射光线是否__在同一平面内__。
(2)光从空气射入水中，入射点为O点，不断改变入射角，读出刻度盘上对应的折射角，将实验结果画在图丙中，其中1和1′、2和2′…4和4′分别表示各组入射光线和对应的折射光线的位置。由此可得出，光从空气斜射入水中时，折射角随入射角的增大而__增大__，且折射角__小于__(选填“大于”“等于”或“小于”)入射角；当光从空气垂直射入水中时，折射角等于__0__度。
26．(8分)为了“探究光反射时的规律”，实验小组的同学选用了平面镜、纸板、激光器和几种不同颜色的笔，依据教材设计了如图所示的实验。
次数
∠i
∠r
1
70°
70°
2
45°
45°
3
30°
30°
(1)实验中还需要的器材是__量角器__。
(2)实验中为了使光线能在纸板上显示出来，方便实验研究，你该采取的操作是__C__。
A．向纸板喷烟或雾
B．使光束垂直纸板射到O点
C．使光束贴着纸板射到O点
(3)改变光束入射的角度，多做几次，换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。取下纸板，测量ON两侧的∠i和∠r，将数据记录在上表中，根据数据得出的结论是__反射角等于入射角__。
(4)若将一束光贴着纸板沿FO方向射到O点，光将沿图中的OE方向射出，因为在反射现象中，__光路可逆__。
27．(12分)(2016陕西中考)某小组同学用如图(1)的装置“探究凸透镜成像特点”，其中凸透镜的焦距为15cm，他们进行实验的同时在坐标纸上记录蜡烛与光屏上像的位置和大小，如图2。(用带箭头的线段表示物或像，A′，B′分别表示蜡烛在A、B处像的位置)
(1)从图2中可以看出，蜡烛在A、B位置时光屏上得到的都是倒立、__放大__的实像。生活中利用这个成像特点制成了__幻灯机(或投影仪、电影放映机等)__(写出一个即可)。
(2)和其他小组交流后发现，当蜡烛在距透镜15cm～30cm之间时，像均成在透镜另一侧距透镜30cm以外处。但是，当他们把蜡烛放在C位置时，在光具座上无论怎样移动光屏，都不能得到清晰的像，原因是像距__太大(或超出了光具座的长度范围)__。
(3)为了让蜡烛在C位置的像成在光具座上的光屏上，他们采用了两种做法。
做法一：保持蜡烛和透镜的位置不变，更换凸透镜，在光具座上移动光屏，光屏上又出现了清晰的像，这表明像距变__小__了，由此推断更换的凸透镜会聚光的能力较强，此透镜焦距__小于__(选填“大于”“小于”或“等于”)15cm。
做法二：保持蜡烛和透镜的位置不变，在蜡烛和透镜之间再放置一个凸透镜，在光具座上移动光屏，光屏上又出现了清晰的像，由此实验联系实际，远视眼的晶状体焦距较__大__(选填“大”或“小”)，将近处物体的像成在视网膜__后__(选填“前”或“后”)方，故需配戴__凸__透镜矫正。
)
时间：90分钟 满分：100分
一、单项选择题(每小题3分，共30分)
1．(2016广州中考)如图所示，电源两端电压恒定。闭合开关，灯泡L1比灯泡L2亮，则( C )
A．L1的电阻比L2大
B．L1两端的电压比L2大
C．若L1灯丝烧断，L2两端电压不变
D．若L2灯丝烧断，通过L1的电流变大
,(第1题图)) ,(第2题图))
2．(2016宜昌中考)如图所示电路，开关闭合后两灯发光，以下说法正确的是( A )
A．电压表V的示数一定等于V1的示数
B．电压表V的示数一定大于V1的示数
C．电流表A的示数一定等于A1的示数
D．电流表A的示数一定等于A1的示数的2倍
3．(2016自贡中考)如图是小松同学做电学实验时所画电路图的一部分，根据此图中所提供器材，可以直接研究的问题是( B )
A．测小灯泡正常发光的电阻 B．测小灯泡的实际电功率
C．测小灯泡消耗的电能 D．测小灯泡产生的热量
,(第3题图)) ,(第4题图))
4．(2016潍坊中考)如图所示的电路中，电源电压保持不变，R0为定值电阻，灯泡阻值不变。R为光敏电阻，其阻值随照射在它上面的光强(表示光照射强弱的物理量)减小而增大。闭合开关S，当光强增大时( BC )
A．电压表V1示数减小
B．电压表V2示数减小
C．电压表V1与电流表A示数比值不变
D．电压表V2与电流表A示数比值不变
5．(2016重庆中考)关于如图所示的电和磁知识描述错误的是( C )
A．甲图说明同种电荷相互排斥
B．乙图说明电流周围存在磁场
C．丙图是电动机工作原理示意图
D．丁图是有金属外壳的家用电器使用的插座
6．(2016绵阳中考)小红测电阻Rx的阻值，设计的电路如图所示，电源电压保持不变，其中R0是0～200Ω的滑动变阻器，R是未知固定电阻。她把开关S掷于a时，电压表读数为2.5V，电流表读数为0.5A；再把开关S掷于b，并调节R0，得到电压表读数减小0.7V，电流表读数增加0.4A。最后小红得到Rx的阻值为( B )
A．5Ω B．3Ω C．2Ω D．1.75Ω
7．(2016自贡中考)下列课本中的实验在探究时都要反复进行多次，目的是为了减小误差的是( B )
A．探究杠杆的平衡条件 B．伏安法测电阻
C．探究光的反射规律 D．探究浮力大小与哪些因素有关
8．(2016黄石中考)每一项重大的科学发现，都会促进人类社会的进步，以下关于科学家的伟大发现及其应用的叙述正确的是( A )
A．牛顿发现了万有引力定律，才有了今天的通信卫星
B．帕斯卡对摆的等时性的研究促进了钟表的研制
C．法拉第发现了电流的磁效应，并据此发明了电动机
D．奥斯特发现了电磁感应现象，并据此发明了发电机
9．(2016郴州中考)关于电磁波的知识，以下说法正确的是( A )
A．微波炉利用电磁波加热食物
B．石块落入水中可以产生电磁波
C．有线电话通过电磁波传递信息
D．电磁波在真空中传播速度为3×105m/s
10．(2016西宁中考)如图所示电路，电源电压为12V且保持不变。闭合开关S，当滑片P置于变阻器的中点时，电压表的示数为4V；当滑片P置于变阻器的b端时，电压表的示数变化了2V，在10s内定值电阻R1产生的热量为60J。则下列结论正确的是( C )
A．电路中的最小电流为1.5A
B．滑片P在中点时，9s内滑动变阻器R消耗的电能为60J
C．R先后两次消耗的电功率之比为8∶9
D．R1先后两次消耗的电功率之比为4∶3
二、填空题(12小题每空1分，其余每空2分，共24分)
11．(2015海南中考)在陶瓷、铁、玻璃中，属于导体的是__铁__；在输电导线、发电机线圈、电炉丝中，不可能应用超导材料的是__电炉丝__。
12．(2016南京中考)如图所示，电源电压不变，R1＝2Ω，R2＝3Ω，R3＝4Ω。只闭合S，电流表A1、A2示数之比为__1∶1__，电压表V1、V2示数之比为__1∶3____。再闭合S1、S2，电流表A1、A2示数之比为__3∶5__，电压表V1、V2示数之比为__1∶1__。
,(第12题图)) ,(第14题图))
13．(2015成都中考)教室里的各盏照明灯之间是__并__联的，当教室里多开一盏照明灯时，干路上的电流大小将__变大__(选填“变大”“不变”或“变小”)。
14．(2015淮安中考)如图所示，电源电压恒定，R＝10Ω，断开开关S1，闭合开关S，电流表的示数为0.3A，则电源电压为__3__V，再闭合开关S1，电流表的示数为0.5A，则R1的阻值为__15__Ω。
15．(2016聊城中考)如图所示，闭合开关，电磁铁通电时，它的上端是__S__(选填“N”或“S”)极，若将滑动变阻器的滑片向左移动，电磁铁吸引大头针的数目__增多__。
,(第15题图)) ,(第16题图))
16．(2015衢州中考)如图甲所示，已知电源电压为10V，将滑动变阻器滑片P移到最左端，闭合开关S，灯泡发光，电流表示数为0.35A，电压表示数如图乙所示，则此时滑动变阻器接入电路的电阻是__20__Ω。当滑片P向右移动的过程中灯泡亮度__不变__(选填“变亮”“不变”或“变暗”)。
三、作图题(共4分)
17．(2分)(2016南京中考)如图所示，通电导线中电流的方向向右，磁场对通电导线作用力的方向如图A所示。改变实验条件，在图B中画出磁场对通电导线作用力的示意图。
,(第17题图)) ,(第18题图))
18．(2分)(2015汕尾中考)用笔画线代替导线，将图中的灯泡和三线插座正确连入家庭电路中。
四、简答题(共4分)
19．(4分)如图所示中演示的现象和实验说明的原理是：
甲：发生的现象：__软磁体吸引铁屑__，
实验说明的原理：__磁体能使软铁磁化__；
乙：发生的现象：__小磁针的方向发生改变__，
实验说明的原理：__磁体周围存在磁场__。
五、实验探究题(共24分)
20．(4分)(2016襄阳中考)如图所示是“探究电流通过导体产生热量与导体电阻关系”的实验装置，两阻值分别为R和2R的电阻丝浸没在相同质量和相同初温的煤油中，每一烧瓶里各插一支温度计，闭合开关，经过一段时间，两电阻丝产生热量的多少是通过__温度计读数的变化__反映出来的；采用这种连接方式的目的是__使通过的电流相等(或使通过的电流和通电时间相等)__。
21．(8分)(2016江西中考)科学探究中能够准确表达自己的观点，表述探究的问题、过程和结果非常重要，以下是小华和小红对通电螺线管的外部磁场进行探究后的展示与汇报：
①我们想知道通电螺线管的外部是否存在磁场？
②因此设计了如图甲所示的实验；
③闭合开关，发现小磁针发生了偏转；断开开关又回到原位；
④此现象说明通电螺线管的周围存在磁场；
⑤那么通电螺线管外部磁场的分布情况如何？
⑥我们在通电螺线管周围的有机玻璃上撒铁屑并轻敲；
⑦铁屑的分布情况如图乙所示；
⑧由此可知道通电螺线管的外部磁场与条形磁体的磁场相似。
根据上述展示与汇报，请你回答以下问题： (填写上面对应的序号)
(1)属于提出问题的有__①⑤__；
(2)属于进行操作的有__③⑥__；
(3)属于进行观察的有__③⑦__；
(4)属于得出结论的有__④⑧__。
22．(12分)(2016安顺中考)小张在“伏安法”测小灯泡的电阻实验中，连接了如图甲所示的实物图。
(1)闭合开关前，应向__A__(选填“A”或“B”)端调整滑动变阻器的滑片，使电路中的电流在开始测量时最小。
(2)测量过程中，某一次的电流值如图乙所示，则电流值是__0.26__A。这时，灯丝突然烧断，则电压表的示数__变大__(选填“变大”“变小”或“不变”)。换相同规格的灯泡，重测的数据如表所示，并绘出I－U图像如图丙的A所示。
电压/V
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
电流/A
0.10
0.16
0.20
0.23
0.25
0.27
电阻/Ω
5.0
6.3
7.5
8.7
10.0
11.1
平均电阻/Ω
8.1
(3)依据表格中的数据，小张求出小灯泡电阻的平均值，你同意这种做法吗？说出你的理由__不同意，灯丝的电阻受温度影响，并非一个定值__(作出判断并说出理由)。
(4)另外一组同学用相同的器材和电路图也做这实验时，由于接线错误，根据测量的数据绘出的I－U图像如图丙的B所示。你认为错误的原因可能是__电压表接在了滑动变阻器两端__。
(5)“伏安法”测小灯泡电阻的实验装置还可以用来测量__小灯泡功率__的实验。
六、综合应用题(共14分)
23．(7分)(2016福州中考)图甲是智能怀旧灯，与灯串联的调光旋钮实质是滑动变阻器，图乙是简化的电路原理图。灯L标有“6V 1.2W”字样，当滑动变阻器的滑片P在a点时，灯正常发光，AB两端电压不变，不考虑温度对灯丝电阻的影响。问：
(1)灯丝的电阻和AB两端的电压U是多少？
(2)当滑动变阻器接入电路中的电阻是10Ω时，灯消耗的实际功率是多少？
(3)当滑片P位于中点b和最右端c点时，灯两端电压之比是5∶4，则滑动变阻器的最大阻值是多少？
解：(1)由P＝UI得，
I额＝＝＝0.2A，RL＝＝＝30Ω，
∵滑片P在a点时，灯L正常发光，∴U＝U额＝6V；
(2)∵灯L与滑动变阻器串联，
∴R总＝RL＋R1＝30Ω＋10Ω＝40Ω，I＝＝＝0.15A，
P实＝I2R＝(0.15A)2×30Ω＝0.675W；
(3)滑片P在b点时灯两端电压Ub＝RL
滑片P在c点时灯两端电压Uc＝RL
依题意：Rb＝Rc，＝，
即＝，解得Rc＝20Ω。
24．(7分)(2016滨州中考)有一只电热水壶，其铭牌上标有“220V 1210W”的字样，不考虑温度对电阻的影响，水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)，g取10N/kg。求：
(1)它正常工作时通过电阻丝的电流有多大？
(2)它正常工作时电阻丝的电阻有多大？
(3)当实际电压为200V时，该电热水壶的效率为80%，在一标准大气压下将壶内1kg的水由20℃加热至沸腾，需要加热多少分钟？
解：(1)由P＝UI可得，I＝＝＝5.5A；
(2)由I＝得，R＝＝＝40Ω；
(3)Q吸＝cm(t－t0)＝4.2×103J/(kg·℃)×1kg×(100℃－20℃)＝3.36×105J，由η＝，得W＝＝＝4.2×105J，P实＝＝＝1000W，由P＝得，t＝＝＝420s＝7min。
